“對，不過這不是重點，重點是我還沒出問題，不是什麽問題學生！之前是我不對，以爲跟班長關系不錯，就一直厚着臉皮讓她關照關照我，不過後面我也意識到不妥，這讓班長爲難，所以我對她說，該記名就記名。”許江河繼續說。
這話說的沒什麽不對，所以導員程璐下意識的點了點頭。
許江河沒停頓，又說：“創業跟課程确實有時間沖突，我是能去就去，去不了那隻能曠課，平時分被扣我也接受，甚至是挂科補考這些的，我都沒意見，但是……”
“但是什麽？”程璐蹙眉問。
許江河回頭看了一眼盧瑞，這一眼讓盧瑞頓時有些發怵，下意識道：“你，你看我幹嘛？創業怎麽了？創業就能曠課嗎？你的本職身份是學生……”
“你先别激動。”許江河打斷。
“我沒激動。”盧瑞梗着脖子。
許江河輕呵，随即攻擊性出來了，盯着盧瑞，問：“你别跟我扯這些官話套話，我問你，你幾次把問題擴大化，上綱上線，搞得我現在在班裏名聲敗壞，都以爲我許江河是什麽問題異類，你什麽目的？你是不是對我有意見？你要是有，你就當着導員的面說出來！”
這話一出，辦公室裏氣氛驟然一愣，這明顯是在起沖突。
導員程璐趕緊勸說：“許江河，你不能這麽想，盧瑞可能方式上有問題，但他确實在發揮班幹作用。”
看嘛，導員姐姐其實也不喜歡他這種方式的，隻是無奈罷了。
盧瑞個子沒許江河高，偏瘦弱，本質上就是學生，所以被許江河這兀自爆出的質問和壓迫感怼的立馬慌亂起來，說：“我，我有什麽目的，導員都說了，我是……”
“你就是對我有意見！别不承認，你下午點名時當着老師同學面對我的那番上綱上線的評頭論足，那就是在惡意針對！”許江河直接打斷。
這一打斷，盧瑞又一急，便着了許江河的道了：“就算我在針對你，那又怎麽樣？那，那你是不是逃課了？”
“逃課我活該挂科，但不代表你可以惡意對我評頭論足！”許江河冷聲。
“我，我我……”盧瑞臉漲紅了，突然沒話講了。
好在這時導員程璐站了起來，斥聲：“許江河！盧瑞！你們這是在幹什麽？不要争吵，有什麽話坐下來好好說，不可以嗎？”
“導員，我話說完了。”許江河見好就收。
程璐看着許江河，一時沒辦法，便隻能看向盧瑞，說：“盧瑞，你先回去吧。”
“導員，我……行吧，那我先回去。”盧瑞欲言又止，然後跟田永飛一起走了。
辦公室裏隻剩下導員、許江河和齊亦果三人。
氣氛安靜，導員有些無奈的看了許江河一眼，她顯然沒想到會是這樣一副局面。
程璐找許江河過來是要溝通的。
另外盧瑞說齊亦果做班長沒原則性，這事盧瑞提出來了，那程璐也不得不把齊亦果喊過來講幾句。
許江河對導員還是很客氣禮貌的，有錯就認，該聽的都聽，自己也表明态度，會注意，盡量權衡，一切後果自己承擔，甚至許江河主動要求寫份個人責任書。
09年這會兒不是後世，還沒有什麽大衆創業的風向浪潮，向來保守的學校學院方面原則上是不提倡大學生自主創業的。
什麽叫原則上不提倡？
就是你自己搞可以，出問題你自己負責，至于拿這個名頭找學校學院要幫扶和優待，那更是不可能的，除非你真搞出名堂了。
程璐不是什麽專職導員，她其實很難做的，院裏分管學生工作的副書紀還是個保守老官僚。
至于休學不休學，目前更是不現實，大一新生連辦外住都是原則上不允許的。
許江河的溝通能力很強，明明是導員姐姐找他來談問題的，結果談着談着，反倒一直都是許江河在給導員姐姐做思想工作。
“許江河，我今天才發現你是一個很有想法的人，既然你都考慮好了……”導員姐姐看着許江河笑着說。
但話說一半，電腦上挂着扣扣響了，她下意識點開一看，眉頭跟着蹙起，搖頭，歎氣：“唉……”
“怎麽了？導員姐姐？”許江河入鄉随俗，這一聲導員姐姐還是應該喊的。
“你看下班群。”程璐說。
許江河聞聲看了一眼齊亦果，兩人對視，然後各自拿出手機，打開手機扣扣點進班群裏，然後許江河就樂了。
好家夥，盧瑞回寝室後居然在班群裏寫了一篇小作文，還艾特了導員跟許江河。
小作文的大緻内容就是解釋他沒有搞針對，沒有錯，是許江河的問題，雖然許江河解釋是因爲創業，但他認爲這個理由站不住腳，他把問題擴大是爲了班級考慮，以此樹典型，以此杜絕以後類似情況再發生。
通篇下來，委屈冤枉，又當又立。
“這個盧瑞啊……”程璐看着電腦，一下子頭都大了。
這讓她這個導員怎麽回應？
好在齊亦果作爲班長，在群裏回複了一大段，将許江河之前的話，還有剛才跟導員的溝通都簡單解釋了一下，概括起來就是确實在創業，有些課程确實時間上顧不過來，但後果他自己承擔。
結果，班群裏許江河難得冒了一次泡，發了一句：“剛剛在導員辦公室，你承認是在針對我。其次，逃課我活該挂科，不代表你可以對我進行惡意的評頭論足！”
“許江河，你幹嘛啊？”導員姐姐頓時眼珠子直瞪。
“許江河你這不是激化矛盾嗎？”齊亦果頓時頭疼。
“不是我在激化矛盾，是盧瑞還咬着不放。”許江河說，跟着，他補了一句：“導員，班長，這事你們不用管了，該承擔的我承擔，但過分上升擴大的我肯定不接受。”
導員姐姐沒話說。
齊亦果的俏臉還是很蒼白，人很虛弱，眸子定定的看着許江河。
說實話，許江河反倒樂見如此，問題繼續擴大就對了。
借題發揮這種事情确實挺麻煩頭疼的，因爲對方死逮着一個理兒就不放，那就别放，繼續，加大，最後反噬。
問題根結就是盧瑞的惡意針對，再深層次的根結就是他潛意識裏覺得許江河好欺負。
許江河想過了，他覺得自己過分低調了，媽的，老子明天就把攬勝開宿舍樓底下！
匪氣一點的說，老子他媽的因爲創業逃了幾次課怎麽了？
你盧瑞是院長還是校長啊？憑什麽資格端起這麽大的威風，三番兩次的評頭論足弄得老子跟他媽什麽問題異類一樣？