回到家，南依夢還是包攬了做飯炒菜的工作，做飯的時候，南依夢高興的哼着歌，本來唱歌功底就不好，還專挑周傑倫的歌唱。

吃飯的時候，南星問她，“姐，你做飯的時候，唱的是誰的歌，我怎麽一句也聽不懂呢？”

南依夢一邊扒飯，一邊說道，“周傑倫的歌呀！你聽不懂就對了，聽不懂就證明我唱的好三。”

南星不解，“姐，爲什麽周傑倫唱，我能聽懂呢？”

南依夢語塞，“我怎麽知道，你耳朵有問題吧？”反正南依夢就是不承認是自己的問題，你能拿我怎麽辦？

小孩子家家的哪裏來的那麽多爲什麽，“南星，吃完飯你把碗洗了吧，今天爸媽在田裏幹農活，也挺累的。”

谷子收割完後，就準備挖田，種油菜籽了，這個時候沒有翻土機，隻有人工挖，一天下來也挺累人的。

南星應着，可是到了洗碗的時候就不好了，“姐，我能不能等會兒再洗，我這幾天有點吃多了，又吃的有點辣，便秘拉的我屁股疼，我去一趟茅房。”

南依夢無語，“南星，終于知道菊花痛了吧！上次叫你少吃點，你還不聽。”

從廁所裏傳出一個聲音，“姐，我終于知道什麽是菊花了。”

南依夢嫌棄的說道，“别叫我，聽見你的聲音都是有味道的。”

南媽媽打趣道，“一天天的，哈吃哈脹的，不要你洗碗了，我來洗，小夢你去寫作業。”

南依夢也沒有去寫作業，而是去田埂上采摘了一小把青蒿葉，拿回來洗幹淨，放鍋裏，再放适量的水，熬了20分鍾的樣子。

“南星過來喝藥。”

南星瞟了一眼，看見碗裏的液體黑黑的，搖了搖頭，“姐，這東西能喝嗎？不會有毒吧！”

“有毒，吃了就會死，愛喝不喝，不喝你會便秘痛死。”

南依夢放下碗裏的藥，就進了自己的房間，檢讨書還沒寫呢。

“姐，你不要生氣嘛！我喝就是了。”

南星一口下去，那苦味不擺了，南星的臉都扭曲了，心裏默默的念叨，我不會活不過今晚吧！

南依夢寫好檢讨書就睡覺了。

第二天清早，南依夢一起床就沖向廁所，被尿憋醒的。

廁所門關的嚴嚴實實的，怎麽敲都不開門，就知道是南星在裏面，“南星，裏面的味兒好聞嗎？能快點不。”

“姐，你在等等。”嗯的一聲，“終于出來了，舒服！”

南依夢捂着鼻子，其實捂不捂都一樣，農村的廁所是和豬圈連在一起的旱廁，兩腳往上一蹲，拉粑粑都怕沾水花兒到屁屁上。

等南星出來，南依夢快速的去上了個小号，大号都不敢上，怕屁屁上有水花，大号留着去學校解決。

南依夢剛出來，就看見南星還在，“你很喜歡這裏？”

南星搖頭，“不喜歡。”

“不喜歡還在這裏站着。”

“姐，我是想給你說，你太厲害了，我昨晚喝了那藥，今天早上就拉出來了，就是有點苦。”南星興奮的說着。

南依夢一臉嫌棄，“停！我還沒有吃早飯，不想聽關于拉的事，以後少吃點，良藥苦口。”

說完南依夢就走了，留下南星一個人呆呆的站在原地，“好吧！”

南依夢到了學校，就把自己寫了兩個小時的檢讨書交給了班主任，班主任收到檢讨書看着不止1000字，至少有幾千字，心裏甚是欣慰，想着，這孩子看來是知道錯了，寫檢讨書都這麽認真。

交了檢讨書，就回教室上課去了，剛剛下課沒有一會兒，就聽見班長在叫她，“南依夢，班主任王老師找你，你去一趟他辦公室。”

來到辦公室看見老王的臉色不對，南依夢就知道要遭，把聲音放的很低，“老師，你找我呀？”

王力見南依夢過來了，想着她寫的檢讨書，這是檢讨書嗎？

不知道的還以爲是一片長片論文，這文采和格局也不像是一個中學生寫的，于是問道，“南依夢，你給我老實回答，這檢讨書是不是你本人寫的？”

唉！南依夢心裏歎了口氣，還以爲什麽事呢？這下放心了，“老師，絕對是我寫的。”

看見南依夢如此肯定，又問，“你小小年紀，想的，到是挺多，什麽論讀書隻對有經濟條件的學生有用，沒有錢的讀書成績好也沒有用，讀書不是每個人的出路。

在農村有80%的學生會因爲沒有錢而辍學，現在的教育體制有問題，要想改變還的等好幾年，現在九年義務教育要教高額的學費，幾年後九年義務教育就免學費了。

這對自己不公平，考不考好成績對于自己來說不重要了，反正自己的家庭條件也不允許繼續讀下去。”

王力沒有好氣的總結了這片論文，哦，不，不是論文是檢讨書，“南依夢，你是故意唱反調是吧？不管你因爲什麽原因，我都希望你在初三這一年好好讀，以後的事情以後在說，總會有辦法的，家裏有困難就給老師說，老師我不知道以後會發生什麽事，我隻知道知識是可以改變命運的，雖有很多無奈，但總會有辦法的。”

王力本想發火的，但事實也是她寫的那樣，有些事要改變起來确實是很無力，但也不想放棄一顆好苗子，所以後來就不想責怪她了，也耐心的安慰，聲音也變的輕言細語。

從沒有見老王這麽耐心過，心裏有些心虛，也有些小感動，老師不是我不好好讀，我真的盡力了。

光把靈魂穿越過來了，奈何記憶跟不上，隻能托您的後腿了，是我對不住您！這些話說出來也沒有人信，所以南依夢道，“老師，我，我會努力的。”

說完眼睛就紅了，哭的那個眼淚和鼻涕滿天飛，一邊哭一邊用袖子擦着鼻子，一邊說，“老師，我錯了。”

“老師，有紙媽？”袖子都濕完了。

王力一邊遞着紙巾，看着桌上的紙快遞完了，一邊說道，“知道了就行，回去上課吧！”

王力操了一盤老父親的心，“唉！生活不容易呀，做學生也不容易。”

隔壁桌的幾個班主任，聽王力教育學生沒有一個出聲，等學生一走，就跑過來了，“老王，沒有想到你也有慈祥的一面，剛剛那個不是你們班成績最好的那一個嗎？”

另一個老師拿着那份檢讨書看了起來，看完後不經感歎，“老王，你班的學生真是人才，比我大學寫的論文還寫的好。”

“就是，你看看這論述的事情，好具有研究性質，這格局真的很大，很有先知先覺得能力。”又一個老師說到。