張冉見他不說話，臉色卻變得非常難看，心裏有了數，立即轉移話題，“離放寒假還有半個月，四丫怕是不能去上學了。我抽空去學校給她請個假，您知道她的班主任是誰嗎？”

村子裏的小學老師不是本村的就是附近村子裏的人，基本上住的都不遠。防止老師因爲四丫沒有去上學找到王德水的家中，她得提前去拜訪老師給四丫請假。

李大夫微皺眉頭，“我也不太清楚。四丫剛上一年級，你去班級裏随便找一位老師請假應該都可以。”雖然他同情可憐四丫，可畢竟不是他的親生女兒，自然沒那麽了解。

”好的，謝謝。”張冉立即出發去往小學。

農村人很勤快，平時都是起早貪黑的下地農活，唯獨冬天的時候才能睡個懶覺，再加上天還沒亮張冉就起床晨跑，這會天雖然亮了也就七點多鍾。

一路上沒碰到村民，上學的路上卻全都是孩子，三五成群背着小書包，流着鼻涕，縮着手腳，看見張冉路過時都會投去好奇的眼神。

小學離村子裏很近，走路十幾分鍾也就到了。

張冉直奔老師辦公室，站在教室門口禮貌的詢問：“請問哪一位是王念娣的老師？”

一位坐在辦公桌後面的女老師站起身，“小月，快進來說話。”

張冉曾經也是這個小學的學生，老師都認識她，并以教過她引以爲傲。

張冉走進去跟每位老師打招呼，找到一年級的班主任，簡單說了一下情況，“王念娣被她爸爸關在門外一整夜，高燒昏迷送進了醫院，我是來給她請假的。”

雖然班主任跟張冉不是同一個村的，但也是附近鄰村的本地人，自然認識王德水也知曉他是個什麽樣的人，心疼擔憂四丫，“孩子沒事吧？”

張冉：“已經送去醫院了，應該沒事，隻是估計要十來天沒辦法上學。”

班主任皺眉，“四丫成績很好名列前茅，還有半個月就放寒假了，不來上課沒關系，明年也能跟得上，出院後讓她在家好好休息。”

“謝謝老師，那我走了。”張冉打完招呼離開。

她前腳剛走，後腳老師們就讨論起王德水這個人，罵他是想兒子想瘋了，這麽冷的天把孩子關在外面一整夜，存心就是想凍死她，紛紛表示同情可憐四丫這個孩子。

回去的路上張冉碰到了好幾個村民，但她一直有晨跑的習慣，村裏人也都知曉這件事，以爲她隻是像平常一樣晨起跑步。

生活在村裏，地大物博，交通基本靠走，通信基本靠吼。

大多數都是獨棟房屋，屋前屋後不是樹林就是田地、荒山，離左鄰右舍都很遠，平時打招呼都是靠吼，聲音小了對方根本聽不見，所以去了城裏，某些人笑話農村人說話大嗓門像吵架，真正的原因就在此。

張冉跟四丫的家雖然是鄰居，中間也隔着幾畝地，離村口比較遠，也不是出村的必經之路。

回去的時候張冉特地路過四丫家門口。

大門緊鎖，裏面傳來王德水嘶吼的求救聲。

可惜，他家左邊沒人居住是一大片竹林。

右邊隔着幾畝地才到張冉家，除非有人路過王德水家門口才能聽見他的求救聲，否則不會有人發現他被鎖在了家裏。