第352章

戰術訓練，暫且不提。

青龍山連個校場都沒有，還處于建設之中，而且這些子弟初來乍到，最基本的戰場常識都不知道，隻能暫且放棄。

所以接下來的就是知識訓練，不單單是數算知識，還有各種沙場常識。

比如最簡單的令旗，這一課就足夠難的了。

《孫子兵法·軍争》有雲：“言不相聞，故爲金鼓；視不相見，故爲旌旗。”

因爲傳訊方式的簡陋，所以旗幟、鼓點、金聲、号角、燈火，這些是古代戰場上主要的通信聯絡信号和指揮手段。

古代軍隊運用旗鼓這種通訊和指揮方式，可以迅速而有效地将各種指揮号令、聯絡信号傳達給全軍。

但由于令旗内容複雜、頭緒繁多，必須花較多的時間來進行教學、訓練，方能使全軍每一士兵熟悉這一套指揮号令。

所以，訓練将士“辨旗幟”、“審金鼓”，是古代所有兵卒入伍後的第一課，《武備志》中說：“練士者，先明旗之别而要束之。”就是這個道理。

負責給這些小崽子授課之人，乃是王弼帶過來的沙場老卒。

面對這些沙場老卒，即便是李祺都有些犯怵，更别提其他人了。

因爲他們之中有不少人，那可是當年跟着老朱陛下打天下的，甚至還有人是老朱陛下的侍衛。

光是這些履曆，就值得他人敬重了。

是以不管是皇子還是勳貴子弟，全都對他們保持了崇高敬意，這第一課也從最簡單的“辨旗幟”、“審金鼓”開始。

作爲戰場上面最普遍通用的傳訊方式，李祺也不例外，同樣需要學習。

萬一哪天他想不開，熱血一沸騰就沖上戰場了呢？

大家排排坐，聚精會神地看着老卒講解演示。

朱樉和朱棡學的極其認真，因爲他們馬上就會用到了。

按照自家父皇的謀劃，開春二月左右，他們就會随同湯和大軍前去攻伐明夏政權，刷刷軍功，以便封王。

沙場不比其他，誰都不敢保證會不會有意外發生，因此他們唯一能做的，就是盡可能地做好準備。

“老二，你聽懂了嗎？”朱棡撓着頭，滿臉緊張地追問道。

朱樉狠狠地瞪了他一眼，低聲罵道:“不懂先裝懂，後面咱們再去請教！”

“請教誰啊？”朱棡急眼了，“李扒皮可是說了，等會兒還要臨場測驗啊！”

“你小隊裏面不是有人才嗎？蠢貨！”

朱樉無奈提醒了一句，朱棡聽後一愣，這才陡然反應了過來。

合着那李扒皮早就算計好了啊，文臣子弟才是小隊裏面的金大腿！

相比于這些皇室子弟和武勳子弟，汪子守、劉璟這些文臣子弟就要聰明多了，人家畢竟出身高門，自幼耳濡目染，多多少少都是懂一些的，而且腦子很是好使。

一節課後，皇室子弟和武勳子弟可能隻聽了個囫囵大概，而這些文臣子弟卻已經牢牢記住了，這就是區别所在。

李祺恭恭敬敬地将老卒請下去休息，然後上台微笑看着衆人。

“如何？都記住了沒有？”

“爲師給你們一個去問的機會，一刻鍾後開始考校，記不住挨鞭子，聽明白了嗎？”

挨鞭子！

尼瑪地這李扒皮！

衆人都是身子一顫，然後連忙圍着自家小隊的大腿問了起來。

這個時候，汪子守、劉璟等文臣子弟，終于揚眉吐氣坐直了身體，迅速幫自家隊友解答疑惑。

王弼在一旁看得連連點頭。

文武配合之道，才是真正的王道。

帶兵如此，治國亦是如此。

李祺這小子，确實有大才！

很快一刻鍾時間到了，李祺挨個進行提問。

即便有文臣子弟托底，但有些莽夫記不住就是記不住。