第1288章

東宮太子府。

李祺與朱雄英一同返回。

聽見腳步聲，太子标擱下筆揉了揉眉心，金絲眼鏡滑到鼻梁上，露出眼角細密的皺紋。

“皮猴子，今日出去可有所收獲？”

時至今日，太子标已經年過四旬，也蓄起了胡須，更因爲常年身居高位處理國政，喜怒不形于色，愈發有了帝王威嚴。

朱雄英站在他面前，都不禁有些害怕。

相比于此，他還是更喜歡态度随和的李祺。

“爹，今日教父教了好多東西。”朱雄英眼睛發亮。

“尤其是那經濟治國之道，鞭辟入裏，振聾發聩。”

“哦？”太子标來了興趣，“經濟治國？說來聽聽！”

朱雄英将李祺的話複述了一遍，并且還加入了自己的想法。

太子标聽後連連點頭，對此他感觸極深。

以往大明可以說是窮得快要揭不開鍋了，連年北伐對外征戰，早就耗光了錢糧，如果不是李祺橫空出世，一戰滅掉倭國，然後開啓東海貿易，朝廷能不能撐過去都是兩回事。

随着東海貿易與南洋貿易的逐步開展，大明也一愈發繁榮，僅僅是五大海關口岸每年征收的關稅，都已經超過了農稅與鹽稅的總和，更别提朝廷名下也有不少産業在海外！

可以說，這經濟治國之道，确實有幾分道理。

“然後我們又去了李家莊......”朱雄英将後面的事情一一道出。

然而當太子标聽到工匠學校時，卻是眉頭一皺。

“文和，你真打算開辦工匠學校？”

李祺抿了一口茶水，自顧自地點了點頭。

“我初期的打算是這樣的，我們先辦一些附屬學校，比如遵化鐵廠這裏，我們辦一個鐵廠學校，隻要是工廠員工的子弟，免費來讀書，還包一頓午飯。”

“這工廠學校教授的内容和普通的私塾、書院不一樣，我們不教四書五經，也不教春秋大義，我們将這些課程進行具體的細分。”

“大概可以分成國學、數學、曆史、地理和自然學這五門課程!”

李祺點點頭，想了想也是初步将自己個規劃說了出來。

“數學、曆史、地理我都知道，這國學和自然學又是怎麽回事?”

太子标仔細的聽着，想了想問道。

“國學其實就是識字，教他們讀書寫字，隻是我們教授的内容不單單是四書五經，還包括詩詞歌賦等等之類的。”

“至于自然學，則是研究自然的一門學科，準确的說就是工匠學校的前身，比如研究下怎麽樣才能夠練出更好的鋼鐵出來，提高鋼鐵産量，或者是研究下該如何染布，如何制造出更多布匹的來之類的。”

李祺想了想回答道，自然學其實就是科學的前身了，現在沒有科學的說法，想了想用自然學來代替是比較好一些的。

“這倒是有趣，隻是你不教四書五經的話，不參加科舉考試，你确定有人會将小孩送來讀書?”

太子标點點頭，想了想說到了一個很關鍵性的問題。