寝室裏，四個人一起吐槽着京城的鬼天氣，班級群裏，生活委員發消息說，爲大家準備了一次性雨衣。

“二哥，你也得整點小物件，要不被人比下去了。”

鮑政光絲毫不以爲意，笑着說：

“我的秘書鬼點子多，正好現在還在京城，一會兒和他說一聲，讓他想個辦法。”

不愧是副市長，這話說的底氣十足，讓張傑和董志羨慕不已。

來到教室，顔卿坐好，将書本筆擺好，靜靜等待老師。

這節課是思想理論輔導，黨校課程就是這樣，大部分都是從馬恩到現代思想理論講解，還有經濟領域，文化領域，甚至還有中外禮儀課，可以說學問之雜，在國内衆黨校中首屈一指。

八點半，老師準時推門走了進來，顔卿定睛一看，不禁暗道晦氣，把頭低下，生怕被他注意到自己。

台上的老師一身中山裝，歲數不大卻一副學究的做派，留着民國時期的發型，大钊先生同款胡須，竟然是顔卿報到那天，在實事求是石雕前遇到的那個神經有些問題的人。

那天顔卿看出他精神不太正常，并沒有跟他過多糾纏，隻挖苦兩句就離開了那裏，沒想到冤家路窄。

“同學們好，我叫王自如。”

他似乎在等掌聲，不過講台下的人不是真正的大學生，沒人對他這身衣服感興趣。

不過他并不在乎，接着說：

“我負責咱們培訓部的傳統禮儀和近代偉人思想理論講解，所以在接下來的一段時間裏，我會和大家一起學習，共同進步。”

然後就是一大段自我介紹，譬如師從誰誰，榮獲過什麽什麽，得到過誰誰的接見，在啥啥上發表過文學作品，是哪哪的榮譽教授等等。

這是文人學者的通病，似乎不把這個說出來，就得不到别人的尊重。

說完這些，王自如心滿意足地轉身開始奮筆疾書。有一說一，他的理論水平還是很好的，甚至已經将書整本整本地背誦下來，無論是出處還是拓展，都能很好地講出來。

顔卿歎了口氣，心想這哪裏是上課，分明是賣弄自己的學識。有必要将說過的話都引經據典嗎，他講的東西，高中階段都學過，唯一的區别就是深度不同，角度不同。

“好，講到這，我要随機提問一位同學。”

他将視線看向顔卿，然後用手指着他，笑呵呵地說：

“我看那位同學整節課都低着頭，似乎有不同見解，大家掌聲歡迎。”

在座的都是人精，哪還能聽不出這話裏有話，于是全班的目光，都聚集到顔卿那裏，想看一下會發生什麽。

到現在，顔卿哪還不明白，原來自己早就被認了出來，還給了自己一個難堪。

由于最近樹敵有點多，他正在考慮要不要忍一忍，或者低頭跟這個犟種認個錯，免得陷入腹背受敵的境地。

“王老師，您講的太精辟了，我沒有時間擡頭，隻能不停地記着筆記。”

這話已經将态度放的極低，顔卿很少說這種話。本以爲對方會偃旗息鼓，卻沒想到這人是個小心眼，見顔卿認輸，嘴角忽然一歪，繼續說道：

“哦？既然如此，那請你說說石雕“實事求是”的具體含義吧。”

顔卿心裏的火噌蹭上竄，心想你給臉不要啊，看你似乎學傻了不跟你一般見識。既然你不依不饒，索性今天會一會這個，隻知道咬文嚼字的“空洞”派老學究。