如果他沒有記錯，曆史上的崇祯末年，大明的天主教徒已經有一萬五千人了，何等可怕的數字。

最終的後果是大明的語言、文化、文字、思想等都會被西方侵蝕，

當西方的思想占據主導地位的時候，這個民族就已經瀕臨滅絕了。

就如後世的英語，他不反對學英語，畢竟那個時候全世界最頂尖的技術資料都是英語翻譯的。

學了英語就能看技術資料，師夷之長技以制夷。

但不應該做爲主科來學習，多少大學生畢業了可能一輩子都用不了幾次英語，那麽學的意義是什麽呢？

既然中考和高考是3+X，那麽英語爲什麽不能是X中的一個呢？

到了高中、甚至是大學了在學習，也來的急，很多大學都是小語種也是大學開始學習呀。

宗教這個事情處理不好，後果很嚴重的。

安排完了天主教的事情，崇祯又開始思索朝廷六部九卿的事情。

孫傳庭選擇了禁軍都指揮使讓他有些意外，不過也好，如果孫傳庭選擇自己招兵，那禁軍都指揮使又要頭疼了，兵部尚書還沒有着落呢。

對于兵部尚書，他現在有幾個人選，如洪承疇、侯恂、滿桂、李定國、張煌言、堵胤錫等幾人。

這幾人中洪承疇、張煌言、堵胤錫三人都是明末的戰略大師，能力是毋庸置疑的。

李定國那可是明末最能打的一個人，提起明末名将，李定國絕對是第一号人物。

侯恂雖然不怎麽出名，但識人能力之強絕對是明末一号人物，

左良玉、袁崇煥、尤世威、史可法這幾位明朝重臣，都是他從基層發現，并提拔推薦的。

可惜張煌言和李定國這會兒還都是不足十歲的孩童，堵胤錫也才二十來歲，暫時是用不上了。

不過崇祯可不準備錯過他們，既然知道這幾人有才能，那肯定得拉到自己這邊來。

等過完年了，開個軍校——講武堂，從各地招一些資質好的孩子，從小培養。

滿桂帶兵打仗也是一把好手，甯遠之戰、甯錦之戰的明軍主要統帥，功勳卓著，已經升任總兵了。

以他的功勞和能力做個兵部尚書問題不大，但自成祖之後，兵部尚書都是文官擔任。

兵部負責掌管全國衛所軍官的選拔授予、訓練、車輛、武器等管物資供應。

五軍都督府對軍隊有“統軍”權，負責打仗，兩者互相掣肘，誰也别想造反。

别看内閣和六部的人對他做的事情都很贊同，但隻要他敢将滿桂調回來當兵部尚書，内閣和六部絕對不同意。

思索了一會兒後，崇祯有了決定。

“大伴，你可知道侯恂？”

王承恩立刻道：“回皇爺，奴婢知道此人，他父親是太常卿侯執蒲，爲人剛正不阿，鄒元标、趙南星都很信任他父親，

可能是受他父親影響，侯恂入朝後也是嫉惡如仇，

在“紅丸”、“移宮”兩案中，又與閹黨針鋒相對，結果被魏忠賢給罷官了，現在應該賦閑在老家。

哦，對了，他還有篇奏疏是：論核饷練兵方略，但因牽扯甚大，沒有被采用。”

“派人傳旨，傳侯恂回來！”

對于王承恩說的這些崇祯不太清楚，但他知道此人會慧眼識人、有能力就行了。

至于說是不是東林黨都無所謂，禁軍在手，聽話好好做事則罷了，不聽話搞幺蛾子他也不慣着。