折疊的布、爐子、藤條編的爐子、麻繩、銅壺……

見工匠搬下的東西，群臣有些搞不懂了，但工匠們卻有條不紊的組裝着。

約莫過了一炷香的功夫，熱氣球就裝好了。

隻見那名叫陶大勇的男子在爐子上調整了一下，随即拿着火折子靠近爐嘴，毫無征兆的噴出了一道火焰，吓得衆人心跟着猛的一跳。

呼呼……

火焰升騰，球囊慢慢鼓起，數息後，一個巨大的球懸空。

隻見巨大的球表面上畫着一隻巨大的五爪金龍，碩大的龍頭俯視着衆人，懸空的球和金龍，這陣勢帶給人極大的壓迫感。

這金龍是崇祯特意安排畫上去的，目的就是震懾。

在衆人愣神中，陶大勇跳進籃子，随手動了一下，噴射的火焰再次變大，金龍開始上升，衆人的目光也随着金龍上升而擡起。

數息的時間，金龍消失在衆人的視線中，那隻碩大的球在衆人眼中隻有磨盤大小了。

可對于山上巡邏的軍士來說卻是壓力大增，因爲他們正好對上了懸在空中的熱氣球上的金龍。

“龍、龍……千戶大人，我看到一條金龍！”

“真的有龍，龍帶着一人飛了上來！”

“閉嘴，都安靜點，不許看！”

領頭的千戶艱難的吞了口口水後，怒斥了一聲，但自己還是偷偷的瞄了過去。

巨大的黑色球體宛如漫天黑雲，而那條金龍宛如撕裂了虛空，從黑雲中探出身子，前爪狠狠的抓向地面。

地面之上，看着石化的衆人，崇祯用力咳嗽了幾聲，将衆人驚醒。

驚醒的衆人相互看了看，眼中滿是茫然之色。

“老、老師，飛、飛起來了！”

“嗯！”

“還帶着一個人飛上天了！”

“看到了！”

“老師，這得有……”

“安靜點，老師眼睛沒瞎！”

聽着孫元化和薄珏兩人的咋咋呼呼，徐光啓被吵得頭疼，沒好氣的罵了一句，

而後又盯上了天空之上的熱氣球，眼中滿是疑惑之色。

諸如那噴火的到底是什麽裝置？

燃燒的是什麽東西？爲什麽一點就着？

攜帶的東西能讓大号孔明燈在天空多久？

爲什麽可以帶着人飛上天空？高度是多少？

飛上天的意義是什麽？

……

他的這種疑惑和好奇，也代表着衆人的疑惑。

好一會兒後，崇祯聲音中帶着一絲歡快：“諸位，有沒有想上天看看的？”

“陛下，我想上天看看！”

“陛下，臣想上去看看！”

在衆人面面相觑的時候，薄珏、孫元化充滿好奇的聲音傳出。

看着自家兩個弟子好奇的模樣，徐光啓伸手一人賞了一巴掌，沒好氣道：“上什麽上，現在是上天的時候嗎？等陛下這邊忙完了，我們有的是機會上天！”

“諸位大人，等咱們這邊研究完了，諸位大人若是想上天，可以随時來，老夫保證滿足你們上天的要求！”

内閣六部大臣面面相觑，滿是苦笑之色。

這話沒錯，但怎麽聽都覺得别扭，這是送他們上天嗎？完全是将他們直接送走。

“諸位，朕的這個禮物還行嗎？是不是開大開眼界了！”

還行嗎？

簡直是太行了。

眼界已經開到天上去了。

皇帝出手，果然是不同凡響。

徐光啓沉聲道：“陛下，這個原理臣不太清楚，但應該和大号的孔明燈是一樣，可有名字？”

“熱氣球！”

“熱氣球？”

見衆人很是奇怪，崇祯補充一句：“飛起來的原理是加熱球體中空氣，所以叫熱氣球。

你們看加熱的時候，球囊慢慢鼓起來了，火焰變小時，球囊就變小了，這個過程就叫做氣體的熱脹冷縮……”

“熱脹冷縮？”

崇祯随口解釋了一句，衆人聽的似懂非懂，可徐光啓卻是驚呼了一聲，眉頭緊皺，口中還念念有詞。

這一幕看的崇祯很是好奇，卻是沒有催促，好一會兒後，徐光啓似乎回過神了。

“陛下，臣聽過熱脹冷縮這個詞，也知道這個原理！”

不待崇祯問話，徐光啓繼續道：“臣是從利瑪窦那裏聽到的，這個詞也不是他提出的，好像是他在泰西國（意大利）的好友提出的，

似乎叫、叫……伽什麽越的，理論還不完善，當時說了那麽嘴，臣也沒有太注意。”

“是不是叫伽利略？”

“對、對……就是這個名字！陛下知道？”

這回輪到徐光啓懵逼了，皇帝出生前，利瑪窦就死了，肯定沒有接觸過利瑪窦，皇帝也沒有出國過，怎麽會知道伽利略這個名字。

徐光啓懵逼了，崇祯比他更懵逼，懵逼過後則是激動。

伽利略這可是位絕對的大佬，上過曆史課本和語文教材的人物，諸如在比薩斜塔‘兩個鐵球同時落地’的實驗，但他真不記得這位大佬是生活在哪個年代的。

他一生經曆了多學科的研究，被稱之爲現代物理之父，不僅物理牛逼、數學也很牛逼，

這種大佬必須得弄到大明來，或者派人去意大利學習。

但現在不是談論這個時候，崇祯壓下心中的激動，輕聲道：“好了，具體的原因一時半會兒解釋不清楚，重點是朕爲什麽會親自研究熱氣球？”