說話的正是站在門口的徐忠德，雖然他闆着面孔，可是語氣裏卻沒那麽嚴厲，貌似非常欣賞的樣子。

三人趕緊站起來，齊聲說：“徐書記謬贊了，我們都是胡說的。”

“哈哈，忠德别逗他們了，不過這三個小家夥分析的倒是挺有道理。”随後水慶章也跟着走出來，拍了拍徐忠德的肩頭，看樣子，厲元朗他們三人說話内容，這二位全聽到了。

厲元朗是七号晚上返回甘平，八号一大早送老爸去找好的那家養老院，安頓完畢後馬不停蹄的趕往水明鄉上班。

他到了鄉政府已經是上午将近九點，在走廊裏根本沒見幾個人影，大家似乎還沒從黃金周的假期裏緩過勁來，不少辦公室都是鐵将軍把門。

厲元朗無奈的直搖頭，開門前腳走進辦公室，韓衛後腳跟進來。厲元朗讓他坐下，撒了一支煙過去，詢問起韓家屯小學的近況。

韓衛說，韓校長得到三萬塊錢後，想到冬天快要到了，先要解決學校的供暖問題。

之前冬天學校沒錢買煤，每年秋天，都是韓校長組織學生們去附近山上撿燒柴，用火爐子取暖。

火爐子受熱不均勻，常常是挨着爐子的學生熱得滿頭大汗，而遠離爐子的則凍得手腳冰涼。

現在有了錢，韓忠旺又幫着聯系廢舊物品回收公司，弄來一批淘汰下來的老式暖氣片。發動村子裏的鐵匠和會水暖的村民幫忙，給學校安裝了一個燒煤小鍋爐，帶動二十幾組暖氣片。這樣一來，整個學校的每間屋子裏都安有暖氣，這個冬天将會溫暖如春。

厲元朗聞聽後很是滿意，至少孩子們不會挨凍。韓家屯小學的問題解決了，可其他學校情況依然不容樂觀。接下來，改變全鄉落後的教育環境，是擺在他面前的頭等大事。

正好常鳴也來找他，就和他商量着最近幾天先去下面各村屯小學轉一轉，掌握第一手材料，也好做到心中有數爲将來打算。

常鳴二話不說，你厲哥指哪我打哪，我就是來向你學習的。

三人正在辦公室裏說話，有人敲門進來，一看是黃文發。

這家夥小三角眼叽裏咕噜亂轉，搓着手笑說：“厲副鄉長，養馬村的村主任馬澤生又來找鄉政府了，現在就您一個鄉領導在家，您看是不是讓他見一見您。”

養馬村？那不是馬勝然的老家嗎？

沒等厲元朗接茬，常鳴搶先說：“厲鄉長是分管教育的，馬澤生的事情涉及到劉家地，兩個村子之間的土地糾紛應該去找馬書記解決，不關厲鄉長的事。”

黃文發尴尬的說道：“我請示過馬書記了，他說讓厲副鄉長接待一下，回頭把經過彙報給他就行。”