第682章 完整的體系和可持續發展


“另外一件重要的事情?”

聽到朱允熥這話,衆人面上露出一絲疑惑,同時……更多的則是興奮和躍躍欲試——陛下要做的事情,哪次不足以驚天動地了?自己能夠參與其中替陛下效力,可堪稱爲幸事!

即便還不知道是什麽。

但立刻就有人站出來,目光虔誠的拱手道:“陛下于弟子等,傳道授業解惑,讓弟子等掙脫愚昧、擺脫迷惘,乃是弟子等的恩人,煉丹司上下無一不對陛下效忠……”

“凡陛下吩咐,弟子等甘願效勞!”

“弟子等……甘願效勞!”其他衆人也都是争先恐後地道。

朱允熥頓了頓,聲音平靜地道:“一個皇朝想要一直傳承下去,最重要的事,是薪火相傳,是一代又一代的傳遞……”

“化學,朕教與了你們,便有了如今煉丹司的成果。”

“但若這份知識和學識隻停留在你們這一代,大明能夠輝煌的,最多也隻數十年時間。”

“朕想要的,是這些先進技術,能夠一直流傳下去,乃至能夠有更多青出于藍而勝于藍的智慧和進步融入其中,如此才能讓我大明皇朝萬年興盛下去。”

朱允熥目光堅定地道出了自己一直以來的計劃和想法——不是輝煌一時,而是源遠流長。

此間衆人都是道家佼佼者,能有幾個愚鈍之人?立刻便意會了朱允熥的意思:“陛下的意思是……還需要有更多的人進入煉丹司,學習這些技術?”

朱允熥淡淡一笑:“是,也不是。”

衆人都不由微微蹙眉,不解道:“請陛下賜教。”

朱允熥沉吟片刻,聲音都仿佛宏大了許多:“不是再多一百個,一千個人關進煉丹司裏學習,而是……朕要在全國範圍内,普及相關教育!”

關于基礎教育的普及。

在此之前。

一來是這些内容都還隻存在于朱允熥一個人的腦子裏,他還需要時間将這些東西在小範圍之内傳播開來。

二來則是……

數理化放在後世人人都知道重要,可在儒學昌盛的當下,則完完全全屬于異端,是離經叛道、是不務正業、是奇技淫巧。

任何一個異端向主流沖擊。

都絕不會是一個和平的過程。

即便異端才是正确的。

一旦朱允熥把這些東西擺到明面上來。

首先會受到沖擊的,就是大明皇朝之内,除了淮西勳貴他們這種武人之外,權勢最大、影響力最大的文人團體,近到朝中的文臣,遠到天下所有士紳、讀書人——這個群體無疑是龐大的。

可以想見。

他們的反對和反抗是必然的。

所以,在朱允熥沒有完全碾壓性的鐵血手腕之前,他也一直把這事兒給壓着,沒有和任何人透露。

而現在,時機同樣也已經算是慢慢成熟起來了——别說足以碾壓舊時代武器的火繩槍,燧發槍軍團也用不了多長時間就可成型。

朱允熥,則擁有着絕對的主導權與話語權。

可以真正做到。

悖逆者死!

所以今日朱允熥才會念頭一轉,順道來了這裏。

“全國範圍内……普及教育!?”朱允熥這話對于此間衆人來說,無疑有些語不驚人死不休的味道了——如此核心機密之事,普及全國?這牽扯可就太大了。

況且這些東西若是人人都知道了,不是就沒有技術壁壘了麽?作爲掌握着這些知識和技術的陛下,也不具有特殊優勢了。

目光還隻拘泥在煉丹司之内的衆人,心中都格外不解。

這不和自斷臂膀一樣麽?

當下立刻有人提問道:“陛下,弟子不解,譬如這提煉鋼鐵的技術,若隻有陛下掌握,且不說火器部那些火槍,單是外面人求之而不得的神兵利器,也隻有陛下可以批量生産,可若将方法公之于衆,豈非人人都可以鍛煉此等優質鋼鐵,輕易造出神兵利器了?”

在這裏,朱允熥不會随意怪罪誰說錯了什麽,他們說起話來當然也直白随意。

朱允熥搖頭輕笑一聲,道:“朕隻說了要在全國範圍内普及相關知識,又沒有說要将所有核心機密公之于衆。”

“便以這煉鋼之法做比。”

“朕和你們講解其中的詳細細節與原理之前,你們對「化學」這一門學問也能算是入了門了,但你們可曾想到過此事?”

“再譬如防火衣,你們機緣巧合之下得到了一塊防火的棉布,但當時你們可能立刻複刻這個過程,開始批量生産這種防火棉?”

随着朱允熥話音落下。

衆人面上也露出若有所思的神色,随即更是有些羞愧:“陛下所言極是!真正核心的技術,若非陛下的教導和點撥,弟子等……或許連想都想不到,此乃化學的精奧與博大精深之處。”

“所以陛下的意思是……?”有人不由好奇起來。

解決了衆人心中擔心的問題之後。

朱允熥毫無遲疑,便立刻道:“朕要你們根據你們目前所學,編纂出一套由淺入深的化學基礎原理教材,日後也會由你們将這些東西傳授出去,傳播給下一代人。”

“并漸漸做到在全國範圍内普及化學這一門學科。”

“一來,消除百姓的愚昧。”

“二來,朕也可設置一些專門的考核,篩選吸納在此道有天賦的學生,納入你們之中,爲大明所用!”

煉丹司這群人考慮到了的,朱允熥當然也早就考慮到了。

這是朱允熥一開始就有的設想。

這個道理就跟後世的人才選拔過程一樣。

初高中接觸基礎的數理化知識,了解到的隻是一些基本原理和常識,到了大學才會有更專業更進階的學習。

而在「初中到高中到大學……」這個系統化的篩選過程之中表現優異且有天賦者。

才會被上交給國家,獲得最核心的資料與技術。

如此層層遞進。

既保證了全國基礎教育,獲得一個龐大的人才基礎,同時又能做到核心技術保密。

要不怎麽說九年義務教育重要呢!

“朕希望,在未來,能夠形成一套完整的體系,從基礎教育,到人才選拔、再到精英核心人才培養、反哺大明……使我大明皇朝得以細水長流地一直持續發展下去,世世代代站在世界的頂端!”說完,朱允熥目光一凜,掃視了衆人一眼,眼裏彌漫着侵吞天下,延續萬年的野心。

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