“如果覺得腿能用力了可以告訴我，我再給你安排一下簡單的康複訓練，畢竟一個月沒下床，身體機能也需要适應。”

聽着蘇教授關心的話語，池小橙乖巧地點點頭，“我明白的，謝謝蘇醫生。”

聽到“蘇醫生”這稍微有些疏遠的稱呼，蘇教授也是無奈地在心底歎了口氣。

說道：“不過今天還有一項診斷來着，我們也需要确認一下你的心理情況，接下來會有兩個心理醫生來問你一些日常生活上的問題，你随便回答一下就好了。”

“好~”

蘇教授輕輕點頭，走出了病房。

這次兩個心理醫生的診斷，自然不僅僅是确認池小橙心理有沒有問題那麽簡單，他們的主要任務，是通過日常的談話，來确認池小橙錯亂的記憶到底是什麽！

她失去了哪些記憶，又多了哪些記憶。

可以肯定的是，時間線一定是在上了大學後，然後一直到上個月她中槍前。

隻有這一個學期的記憶，是錯亂了。

至于感情缺失、遲鈍這方面，還得等診斷過後進行一起總結。

率先進去的還是陳醫生，他擅長的是通過極爲日常的對話，來一步步誘導話題，同時觀察病人神态、語氣、微表情、下意識的動作，來确認病人的具體情況。

是否在撒謊，有無特殊的症狀等。

所以一進病房，陳醫生便挂上了如春風般和煦的笑容，同時關上了病房和窗戶，但将窗簾給拉開，雷聲被隔絕大半，雨點拍打在窗上的聲音讓人安逸又享受。

創造一個隻有二人的世界來增加她安全感的同時，也降低她潛意識裏的警惕。

絕大部分人都會下意識反感心理醫生。

沒人會想承認自己的心理有問題。

該面對心理醫生的時候，心中就有了那樣的苗頭了。

做完這一切，陳醫生拉了張椅子坐在池小橙的床邊，“又見面了池同學，還記得我嗎，我們在學校見過面。”

“記得呀。”池小橙順着他的話題，“當初學校的心理健康活動，就是您和林醫生給我檢測的。”

陳醫生爽朗地笑了一聲，好像回憶到了當初的情況，“是啊，當時我一個個學生檢測下來，輪到你的時候我都有些驚訝，咱們年齡相差那麽大，沒想到你是我最能聊得來的那個朋友。”

他說完，卻見池小橙疑惑地眨了眨眼，“不對哦陳醫生，當時我是插隊找你檢測的哦，還是東方陽讓我插隊的呢。”

陳醫生頓時有些頭疼地揉了揉腦袋，“是這樣嗎，上年紀了看來有點記不清啊。”

“是的啦，而且陳醫生你也沒上年紀，年輕得很呢。”

“哈哈，謝謝誇獎，那池同學，你還記得上次我跟你說的那個事情嗎，我跟你說我找到後續了，超有趣……”

時間在一點點流逝，話題也被陳醫生一點點引導。

從那個有趣的後續，開始聯系到池小橙身邊發生的種種事情，陳醫生很快從一個講述者，變成了聆聽者。

每當池小橙說一些事情後，他會給足情緒價值與反饋，然後平常地詢問這些事更多的細節。

聽池小橙聊開心的事，抱怨的事，一點點地将她的記憶以聊天的形式深挖出來。

整個過程，池小橙都沒感覺到一絲一毫的不對勁。

就像是許久未見的兩個好友。

雖然沒有酒，但相互間對于身邊事物的吐槽，從未停過。