三日後就放榜。

盧璘也就沒有着急回清河縣，安靜待在柳府别院。

白天練字看書，爲鄉試會試做準備，晚上則在書房，繼續品讀《大夏太祖實錄》。

夫子以爲他研究帝王喜好，是想揣摩上意，爲日後入仕鋪路。

可盧璘的心思，卻全都在大夏太祖這位大夏朝的開創之君身上。

之前粗略翻看，隻覺得太祖思想超前，有“與士大夫共治天下”的胸襟，非常人也。

可反複品讀下來，盧璘又覺得，這位太祖皇帝，是一個十分矛盾的人。

開國之前，他大權獨攬，手段酷烈，将所有權力都牢牢抓在自己手中。

可開國之後，卻一反常态，主動放權，确立了與士大夫共治天下的格局。

盧璘不相信一個人的性格，會轉變得如此之快。

背後一定有什麽不爲人知的原因。

油燈下，盧璘繼續拿起《大夏太祖實錄》，翻到了新的一頁。

“永初三年冬十月甲子，太祖問學于魯山，太祖臨魯山書院，執弟子禮見至聖先師。”

“太祖問曰：‘寡人聞‘天命靡常，惟德是輔’。德不自顯，必假文以明道。願從先生遊于聖門之庭，列文曲之籍，可乎？’”

這一段内容講的是太祖和至聖先師的對話。

至聖先師丘，文廟的開創者，天下讀書人的祖師爺。

太祖皇帝，竟想拜入他的門下，成爲一名讀書人？

盧璘目光在“列文曲之籍”五個字上短暫停留。

所謂的文曲之籍，便是文位。

一個已經君臨天下的帝王，爲何還要追求一個虛無缥缈的文位？

真的隻是爲了所謂的“德不自顯，必假文以明道”？

盧璘繼續往下看。

“先師端坐杏壇，不動衣冠而對曰：‘君問非其道也。天有日月，地有江河，人分君臣，道别文武。王若執戈而耽墨，猶使北辰司晨昏也。’”

至聖先師拒絕了太祖。

而且拒絕得幹脆利落。

至聖先師的理由也很充分，君王與文臣，本就各司其職，井水不犯河水。

你一個馬上打天下的君王，跑來摻和我們讀書人的事，不合規矩。

盧璘的眉頭皺起。

如果隻是這樣，那倒也尋常。

可太祖的反應，卻出乎意料。

“太祖按劍曰：‘文武本爲一體，昔周制禮作樂，非君王而何？’”

按劍。

這是一個極具壓迫感的動作。

面對天下讀書人的祖師爺，太祖皇帝竟隐隐有以武相逼的意味。

他不是在請求，而是在質問。

這說明什麽？

說明太祖對“文位”的渴求，遠超常人的想象。

盧璘的心跳，不受控制地快了幾分。

隐隐感覺自己抓到了重點。

接着看下去，盧璘看到了至聖先師的回答。

“先師振木铎答：‘周攝政，非常例也。夫聖王代天牧民，當如蒼穹覆物，至高故不言，至廣故不察。若屈天心而逐字句，猶令岱嶽計量沙礫，非但不能，實爲亂本。’”

這段話，比之前的拒絕更加徹底。

至聖先師将君王的地位，擡到了一個近乎于“道”的層面。

聖王代天牧民，就應該像天空覆蓋萬物一樣，至高無上，所以不必事事發言；至爲廣闊，所以不必事事洞察。

你一個君王，如果屈尊降貴，來跟我們讀書人一樣鑽研字句，就好比讓泰山去數沙子，不僅做不到，更是動亂的根源。

話說到這個份上，已是徹底堵死了太祖所有的路。

盧璘都能感受到，太祖皇帝在聽到這番話後的反應。

果然。

“太祖默然良久，忽解所佩玄珪置案上：‘寡人終不可得文位耶？’”

玄珪，天子之圭，權力的象征。

太祖解下玄珪，放在案上，問出了這句話。

這句話裏，充滿了不甘，甚至是一絲....絕望。

爲什麽？

一個文位而已，爲何能讓一位開國帝王如此失态？

盧璘心裏滿是困惑，看向了最後書頁最後一小段：

“先師以硃筆點圭，乃歎：‘王已得天道敕封，何必更索人間翰墨？’”

至聖先師用朱砂筆，在象征着天子權柄的玄珪上，輕輕一點。

而後，長歎一聲。

“王，你已經被天道冊封，又何必再來強求這人間的翰墨功名呢？”

盧璘合上了書，口中反複咀嚼着幾個字。

“天道敕封....”

這究竟是安慰之詞，還是另有深意？

太祖皇帝想當讀書人，真的隻是爲了“德不自顯，必假文以明道”？

還是說，他有更深一層的想法？

盧璘搖了搖頭。

想不通。

總覺得，缺少了某個最關鍵的信息，無法将這一切都串聯起來。

還有從太祖之後的七位先帝，駕崩的時間，都太過巧合。

就好像他們的壽命，從一開始就被設定好了一樣。

這和太祖求“文位”而不得，又有什麽關系？

盧璘搖了搖頭，沒有頭緒。

再次翻開《大夏太祖實錄》，略過了這一段，繼續往下看。

..........

三日後的清晨。

盧璘照例練完字，而後又打了一套健體拳。

一套拳打完，整個人渾身熱氣蒸騰，剛準備去沖個澡，别院的下人便匆匆來報。

“盧公子，放榜了。”

盧璘笑着客氣地謝過，臉上不見卻半分急色。

沒有立刻出門，而是不緊不慢地去沖了個澡，換上了一身幹淨的青色長衫，這才緩步走出了柳府别院。

等盧璘抵達聖院分院門前時，早已是人山人海。

江南道下轄二十四府，臨安府又下轄十餘縣。

今年的童試，從第一場縣試算起，考生數量足有五萬之衆。

經過縣試、府試兩輪殘酷的篩選，能走到這院試的，也還剩下一萬餘人。

可最終能被錄取的秀才，不過區區幾千名。

百中取五，千軍萬馬過獨木橋，絕非虛言。

院試放榜與縣試、府試不同，聖院分院門前，足足張貼了二十四張榜單，對應江南道二十四府，一府一榜。

各府高中者皆在榜上，每府亦會決出一位案首。

除此之外，所有人都知道，還會有最後一張總榜，将二十四府的案首再分高下，決出一位真正的童試案首，冠絕江南。

盧璘沒有像其他考生那樣，拼了命地往人群裏擠。

修身特效加持下，盧璘耳聰目明，即便隔着十幾丈，榜上的蠅頭小楷也清晰可見。

視線從一張張榜單上掃過，很快便在中間的位置，找到了臨安府的榜單。

目光直接落在了榜首。

“乙四十二，清河盧璘。”

看到自己名字高懸榜首，盧璘心中波瀾不驚，準備打道回府，直接返回清河縣。

可就在轉身之時，聖院之内，又走出一隊衙役與小吏。

爲首的小吏手上，還捧着一卷嶄新的榜單。

隊伍穿過擁擠的人群，徑直走向懸榜的牆壁。

“我江南道的總榜出來了。”

“想來是有的府批閱慢了些，這才剛剛定了順序。”

“将各府案首的文章放在一起評閱，分出高下，真正江南案首要出來了。”