漢朝。
劉邦面色低沉，腦海中回想起韓信，那個戰無不勝的兵仙，低聲道:“不要怪我韓信，你太年輕了。”
“軍功太大了，手上的兵太多了，我太老了。”
“我死了之後就沒人壓得住你了，劉家的江山可能要變成韓家的江山。”
“要是你比我大多好，要是死在我前面多好，我一定成就你一生的輝煌和名聲。”
“哪怕用皇帝的規格将你下葬都可以。”
呂雉聽着劉邦喃喃自語也沉默不語，韓信被她殺死了，本質上也是爲了保住自己兒子的皇位。
要不然等哪一天劉邦死了，憑借呂家的勢力真的可能和那位齊王争奪皇位嗎？
特别是這位齊王還是兵仙。
剛剛打赢項羽的韓信看着天幕，回頭望着劉邦以及劉邦身後的那些大臣，眼神當中似乎對自己多了一絲恐懼和忌憚。
韓信知道留給自己的時間不多，希望天幕能好好爲自己指明一條道路。
“老師，那你覺得秦皇漢武，唐宗明祖忌憚軍功集團嗎?”台下的一位男觀衆好奇的問道。
葉楓沒有絲毫的猶豫，道:“沒有哪一個統治者不會忌憚軍功集團。”
“秦皇漢武，唐宗宋祖，明太祖等等都忌憚武将。”
男觀衆笑了一下，道:“老師，我這就要反駁你一下了，秦始皇和李世民壓根就不害怕軍功集團。”
“他們兩人可不想其他三人都殺功臣。”
“特别是秦始皇橫掃六國，他就是可以鎮壓一切，要不是秦始皇早死了，項羽，劉邦根本造不起來。”
“秦朝也不會二世而亡。”
“秦始皇根本不會擔心手下的功勞過大，好比王翦功勞那麽大，滅了那麽多國家，結果依然善終了。”
“比起白起和韓信好太多了。”
葉楓聽着對方說了這麽多，眼神逐漸的變得認真了，道:“同學，你是秦始皇粉絲嗎？”
男觀衆點點頭，道:“我最喜歡的皇帝就是秦始皇了。”
聞言，葉楓猶豫片刻，道:“那我可能要打破一下你的固有印象了。”
“希望你不要怪我，喜歡崇拜秦始皇可以，但不能神話對方。”
男觀衆也不生氣，作爲一名忠實的粉絲，很期待聽到新的看法，道:“老師，你放心，我絕對不會生氣。”
葉楓得到回答之後，道:“假設你手上有50萬大軍，皇帝是秦始皇。”
“你會想造反嗎？”
男觀衆立刻道:“不會，因爲我崇拜秦始皇，所以我不會造他的反。”
“而且我覺得哪怕我有50萬大軍也打不過秦始皇。”
葉楓看着他風輕雲淡的樣子，意識到了一點在他心裏可能秦始皇就是無敵的存在。
這就難辦了。
五代十國的武将們對着 天幕叫道：“膽小鬼，給我三十萬，我就敢造反。”
“我二十萬。”
“那我十萬。”
頓時内卷就來了。
很快，葉楓就換了一種角度，道:“50萬大軍以秦朝的體量來說已經算是全國之兵了。”
“那你覺得秦始皇會毫無顧慮的将這50萬大軍交給别人嗎?”
“好比開公司，你會放心将你公司的所有錢交給别人嗎?”
“亦或者你願意把你身上的所有的錢和房子都交給你老婆嗎？成爲你老婆的私有财産。”
男觀衆認真思考了一下，道:“不會。”
他也不是胡攪蠻纏的人，要是回答會那就是傻子了。
葉楓笑了，道:“很明顯秦始皇也不會，如果你是将軍面對這種情況你要怎麽辦?”
男觀衆思考片刻，道:“打消秦始皇的顧慮，讓秦始皇放心的将兵交給自己。”
“啪啪啪。”葉楓高興的鼓掌，笑道：“對了，曆史上的王翦也是這樣做的。”
“你是秦始皇粉絲，那麽應該也知道王翦在出征之前做了哪些事情。”
聞言，男觀衆回憶道:“出征之前向秦始皇索要了大量的金銀财寶，并且将家人全部留在鹹陽。”
“而且出征之後，秦始皇還将自己的女兒嫁給了王翦。”
葉楓越聽臉上的笑意越濃，道:“非常好，那麽如果秦始皇真的不忌憚王翦，王翦做這些事情幹嘛呢?”
“王翦應該開開心心的接過兵權，率領的60萬大軍去攻打楚國。”
男觀衆一時也無話可說，做這些事情不就是爲了打消秦始皇的顧慮嗎?
王翦明顯知道秦始皇放心不下自己，所以才故意這樣做，讓秦始皇放心的将60萬大軍交給自己。
其他觀衆這樣一聽，似乎有道理。
有顧慮從某個角度來說就是忌憚，要是王翦要三萬兵馬，秦始皇眼睛都不眨一下。
60萬太多了，多到王翦一旦造反後果不敢想象。
“實際上在很多曆史小說裏面，秦始皇就是給你50萬大軍你都不敢造反的皇帝。”
“小說需要烘托出人們心目當中的秦始皇的形象，所以會在很多細節方面進行改寫。”
“實際上作爲一名合格的統治者，是絕對不會沒有任何顧慮的将軍隊交給别人，也不會看着别人有50萬大軍不會忌憚。”
“認爲自己憑借着威嚴就可以征服一切，讓别人不敢造反這是一種自大無知的表現。”
“這其實都不是在誇秦始皇了，而是在罵秦始皇無腦。”
“面對自己的兵全部在别人手上，而沒有任何反制手段純純白癡行爲。”
“秦始皇所做的這一切，才是一名真正合格雄才偉略的皇帝應該要做的事情。”
“這才是一個真正有頭腦，有智商的皇帝，而不是小說當中那種無腦的天命主角。”
“這樣的秦始皇更加的令人佩服，面對困難可以通過自己的智慧去克服。”
“犯了錯誤願意去改正，可以善待功臣，可以成就别人的名聲。”
“這樣的人更加有人格魅力，而不是小說當中說一句話，别人就立馬跪地不起，忠心耿耿，願意獻上生命。”
“這是幻想，就連教員他老家人革命的時候也不是一帆風順，而是通過自己的智慧和能力克服一道又一道的難關。”
“讓别人看到了教員身上的獨特魅力，願意陪着教員一起去改天換地。”
“哪怕犧牲自己。”