葉楓:“怎麽樣搞錢呢？這是擺在李隆基面前的一大難題。”
“有人要說了搞錢多簡單啊！學習漢武帝将那些功臣，豪強輪流壓榨。”
“抄家滅族這多簡單。”
“漢武帝那麽多搞錢的方法，總能有一個能派上用場。”
“李隆基也想到了處理功臣抄家的方法。”
“但一想到自己就是政變上台，反貪反腐的行動自然不能抄到自己人身上。”
“李隆基瞄準了武周的那些功臣，将武則天時期的功臣抄家來賺錢。”
“這個舉動得到了文武大臣的同意。”
“大唐就像一片原始森林，陽光就那麽多。”
“每一位功臣就像一棵參天大樹遮擋的陽光讓底下的植物無法生存。”
“參天大樹倒了，土壤，陽光，水分才會有多餘培養新的參天大樹。”
“賺錢哪有抄家來的快。”
李隆基：“前期我和大臣都在玩命賺錢，到處都需要錢啊！武德，貞觀的功臣還不能打擊，隻能打擊武周的功臣。”
“學習漢武帝，我的皇位能穩嗎？”
“那些人不會來一個政變嗎？”
“還好，宗室問題太宗和奶奶努力解決了，避免宗室問題過大影響開支了。”
李世民：“你在點我啊！我之前削了李唐宗室的爵位可以避免國家财政壓力。”
“武則天怎麽解決問題。”
李隆基：“殺啊！還能怎麽解決問題，未來李唐皇帝都有爺爺一脈的人，想挖墳都挖不了。”
“皇室清理大師。”
李世民：“...”
葉楓：“面對佛教問題，李隆基心情特别不爽那些僧人居然免稅，寺院下的那麽多田地國家收不到一點錢。”
“給我通通的反俗當老百姓，打壓佛教從我做起。”
“僅一年時間就下令3萬多僧人反俗。”
“對于武則天時期面子工程天樞，這個玩意李隆基和宰相看着空蕩蕩的國庫。”
“ 融了，将其制作爲銅錢流入市場來達到良币驅逐劣币的效果。”
“除此之外，李隆基前期盡可能的杜絕奢侈之風，通過節流的方法來增加國庫的收入。”
一邊的觀衆笑道：“說不一定現在流通的開元銅币就是天樞當原材料。”
“天樞要是留下來也能當一件鎮宮之寶了。”
“不一定，李隆基不融等後世皇帝那天缺錢了，天樞白花花的錢擺在那裏不用白不用。”
“除了天樞還有九鼎，九鼎好像消耗了五十多萬斤的銅制作而成，還不是被融了。”
“五十多萬斤銅能制成多少錢啊！”
葉楓：“大唐最嚴重的還是流民問題，李隆基面對這些流民一時間也想不出好辦法。”
“此時他的财政大臣宇文融表示，區區流民看我表演吧！”
“他給李隆基想了一個辦法，隻要流民交1500錢就免除5年的稅收。”
“流民之所以跑去當流民，在于稅收太高了，種田活不下去。”
“那低價賣年稅收，短時間内來錢快，未來再說。”
“這個方法很快就在全國各地響應，有80多萬逃戶積極歸順朝廷，朝廷也瞬間得到一大筆錢。”
“流民不再遊蕩安心種地，地主階級的土地兼并被抑制，逃戶也不會去當地主的佃農而隐藏人口，減少徭役了。”
“朝廷得到了錢和人口，緩解了财政的壓力。”
“宇文融是當時大唐權力最巅峰的之一，可以和宰相張悅分庭對抗。”
“人才的缺失也是李隆基要面對的一個問題。”
“唐朝的科舉考詩歌，爲什麽那些有才華的人經常科舉落榜，一方面來源于朝廷内部的腐敗。”
“另外一方面就是唐朝的科舉考試内容不科學，考的東西比較抽象。”
“考詩歌，考這玩意有什麽用嗎？”
“貞觀時期的科舉分爲明經科，秀才科，進士科。”
“秀才科難度系數不是一般的大，導緻後面都沒有人報名參加考試了。”
“李治不得已廢了秀才科。”
“明經考死記硬背，從儒家的經典出題考默寫填空。”
“和現在的語文詩歌默寫一模一樣，要是大家記憶力好去參加唐朝的科舉沒問題。”
“進士考時政也就是申論。”
“當時就有人反對認爲考這些東西一點用都沒有。”
“考明經的人就會死記硬背，考進士的人就會瘋狂刷之前的考過的題目。”
“這就類似于高三狂刷曆年的高考真題。”
“李治認爲有道理在進士科添加一詩一賦，也就是考詩歌能力。”
“唐朝爲什麽詩人那麽多，各種優秀的人才都去當詩人，你想要在大唐當官，寫詩能力一定要有。
“這是大唐版的應試教育。”
“這就好比我們高考如果考足球，那麽華夏湧現出一大批踢足球的天才也不足爲奇。”
“這種科舉考試無法選拔出皇帝想要的人才。”
“李隆基最想要的就是能搞錢的人才。”
“而且對平民極其不公平，詩歌是需要天賦。”
“如今我們讀了這麽多書，去寫一首詩歌那也是平平無奇。”
“平民隻能一邊涼快去。”
原來如此，難怪大唐詩歌那麽鼎盛，寫詩歌關乎在未來的發展，那些天才能不努力寫詩歌嗎？
葉楓：“這就好比如今的高考，數學，語文，英語等這些考試内容對于我們普通人來說花費不是很多。”
“要是美術，音樂，詩歌這些成爲高考必考的内容，這就對我們普通的很不公平了。”
“想要素質教育需要錢的支持。”
“大唐的科舉不完善導緻很多真材實料的人才落榜。”
“這些人才隻能去各地的節度使尋求實現自身才華的機會。”
“這也爲後續安史之亂埋下了伏筆。”
葉楓:“現在全國各地有錢有糧了，如何将這些錢糧運到國庫就成爲了一個世紀難題。”
“金燦燦的錢和數不盡的糧食一路上有多少官員會伸手去貪污。”
“一層又一層的貪污讓中央朝廷想出來的賺錢之道便宜了貪官。”
“這些錢糧送到朝廷一般依靠漕運，漕運是貪污腐敗最嚴重的地方。”
“比如著名的大清漕運，哪怕大清皇帝是封建曆史上最集權的皇帝。”
“面對恐怖的漕運貪污康熙，雍正，乾隆也隻能在一邊默默的注視。”
“一旦有所舉動，漕運從上到下的所有的官員都會瘋狂反抗，幾百萬依靠漕運生活的百姓也會造反。”
“這也是大清貪污最嚴重的地方，皇帝和中央知道也無能爲力，他們隻能一起加入這場貪污盛宴。”
“李隆基面對漕運貪污問題，這些人貪的都是國庫的錢，自己辛辛苦苦從各地賺來的錢。”
“對他們大開殺戒也沒用，隻要漕運系統存在各路的官員自然而然會貪污。”
“一個蘿蔔一個坑。”
“誰能保證下一個去上任的官員不會貪污。”
“這是漕運系統本身所帶來的問題，除非抛棄漕運系統。”
“這也是不可能的事情。”
“李隆基好煩啊！”
“明知道有官員在瘋狂貪污卻沒有辦法解決，隻能眼睜睜看着他們貪污國庫的錢。”
“宇文融登場了，他推薦了自己的好朋友裴耀卿獻策。”
“裴耀卿的方法很簡單，第二年他就被李隆基封爲宰相了。”
“這也證明了李隆基最想要的人才是搞錢人才。”
“那些寫詩歌的人才在李隆基眼中就是娛樂工具，能讓自己在工作後放松心情的工具人。”
“著名的就是李白了，要是李白能告訴李隆基如何搞錢。”
“當大官不是夢。”