沈知意的想法幾乎和沈舒然同步。

她也皺起了眉，心裏嘀咕：劇情偏移了？不應該啊，大方向沒錯啊，謝予舟他爹不是還活得好好的，對兒子的控制也沒見放松……難道是我們漏看了什麽細節？或者，謝予舟這家夥，根本就是天賦異禀到按都按不住，自己找路子學的？

兩人交換了一個眼神，都從對方眼中看到了相同的困惑和一絲不易察覺的警惕。

但随即，她們又迅速自我安撫下去。

算了，也許真是我們記錯了。小說那麽多字，哪能每個細節都記得清清楚楚。

更何況如今已經沒必要想這亂七八糟的了，隻要保住自己的小命，活到biubiu說的那什麽“時機到了”的時候，這樣就能回去享清福喽~

隻要他不突然黑化把她們當炮灰，他愛看啥看啥。

抱着這種“多一事不如少一事”、“苟住才是王道”的心态，沈知意和沈舒然默契地收回了探究的目光。

沈知意重新看向自己的練習冊，撇了撇嘴，想着從哪兒開始做起。

沈舒然也深吸一口氣，将注意力拉回眼前的數學題上，筆尖在草稿紙上劃動。

自習室裏，一時間隻剩下書頁翻動的沙沙聲，筆尖劃過紙面的細微聲響，以及空調恒定送風的低鳴。

四個人，各懷心思。

許昭衍看看左邊埋頭“啃天書”的謝予舟，又看看對面正在做題、好像什麽都會寫（其實就是會）的沈知意和沈舒然，最後又看了看自己面前空白的練習冊。

這補課，到底是誰幫誰啊？怎麽感覺開局就不太對勁呢？還真變成自習啦？

陽光從整面落地窗潑進來，把實木長桌照得泛着一層溫潤的光。

空調低聲運作，空氣裏浮動着紙張與舊書的淡香。四個人各占桌子一方，除了翻書和寫字的沙沙聲之外，安靜得能聽見自己的心跳。

——如果忽略某些人心裏的狂風暴雨的話。

沈知意盯着練習冊上的題目，筆尖懸在紙上已經五分鍾了。

她心裏有些想吐槽：這真的是高中補課該有的氣氛嗎？怎麽感覺像在參加什麽精英集訓啊喂！

坐在她對面的沈舒然經常對着明明會做的題裝出苦思冥想的樣子（爲了表現出人設——學渣）。

此刻她正微微蹙眉，左手托腮，右手筆尖在草稿紙上無意義地劃拉着，算着什麽時候能寫上一個錯誤的答案。

而某位在讀那本厚得能砸死人，燙金英文書的謝予舟，微低着頭，濃密的睫毛在眼下投出一小片陰影。

他翻書的速度不疾不徐，手指修長幹淨，偶爾在某一行停留，指尖輕輕點一下紙面，像是默記着什麽。

沈知意沉思片刻，悄悄和旁邊的沈舒然交換了一個眼神。沈舒然正巧也看過來，兩人視線一對，同時看到了對方眼裏的那點茫然和警惕。

但下一秒，又同時默契地移開目光。

許昭衍看着幹着自己事的大家，忽然想起不久前自己老媽往他包裏塞零食，還念叨地話：“到時候好好教教人家女孩子，别吊兒郎當的。”

别來抱着好好教人的原則，許昭衍等着會有人來問自己問題。

可現在，沒人問他題。

甚至沒人擡頭看他一眼。

安靜，持續的安靜。隻有謝予舟翻過一頁書時紙張清脆的“嘩啦”聲。

不行，不能這樣下去。

許昭衍坐直了身體，清了清嗓子。

很輕的一聲“咳”。

沒人理。

謝予舟的眼皮都沒擡一下。沈知意正在草稿紙上畫輔助線，沈舒然在驗算一個代數式。

許昭衍加大了音量，又咳了一聲：“咳！咳咳！”

這次，沈知意寫字的手頓了頓，但沒擡頭。

沈舒然倒是擡眼瞥了他一下，那眼神很快，内容大概是“這人是不是空調吹多了嗓子癢”，然後繼續低頭看題。

豈有此理！

許昭衍感覺自己的存在感降到了冰點。

他決定祭出絕招——連續咳。

“咳咳！咳咳咳！咳——！”第三輪咳嗽攻勢，他特意拖長了尾音，還用手掩着嘴，制造出“我其實不太舒服但我在努力忍耐”的效果。

這下，終于有反應了。

沈知意和沈舒然同時停下了筆，擡起頭看向他。

兩雙眼睛裏沒有關切，沒有詢問，隻有清晰的、毫不掩飾的“你又想鬧哪樣？”的無奈，甚至還有點被打擾的不耐煩。

而謝予舟……謝予舟依舊沒擡頭。

他正用一支極細的黑色鋼筆在書的邊角做着筆記，字迹小而工整。

隻是在許昭衍咳嗽的間隙，随口問了句：“有事說事。沒事别刷存在感。”

許昭衍：“……”我被侮辱了。

他忽略謝予舟那句能把人噎死的話，把目光主要投向對面兩位。

他開口，聲音刻意放得溫和，“我看大家學得都挺投入的哈。”

沈知意和沈舒然看着他，沒接話，眼神裏寫着“然後呢？”

許昭衍笑容不變，繼續：“不過呢，咱們今天聚集在這裏，主要目的還是‘補課’，對吧？你們有什麽不會的，盡管說出來，我和阿舟能幫你們。”

他覺得自己這個詞用得非常到位，甚至有點得意的意味。

沈知意眨了眨眼，配合道：“好的。”

沈知意内心OS：完球！不問點題目是不是确實不太像補課？

她拿着手，就近找了謝予舟問問題。

謝予舟看到沈知意來了就把視線從書上挪走，他看着題目，沉思片刻，然後開始教學。

“你有什麽不會的？盡管說出來。”許昭衍朝着沈舒然邪魅一笑。

沈舒然嘴角抽了抽，“還真有，但你能不能别這樣笑？好醜……”

……

謝予舟和許昭衍确實是個好老師，教學很有水準，條理清晰，邏輯也通順。

雖然沈知意和沈舒然本身就會寫，但不妨礙她們感歎這兩個人的能力。

不愧是反派，不愧是男二。

教學能力竟也是一絕的！！

【按理說這種補課部分打算細寫點……但是劇情發展過慢了，隻好加快了。望理解！！】

【不行啊~我是真寫不來感情線好後悔啊~~~~（大家給個建議呗！）】