第6章重讀初一



一個月,李元明去學校報到了。

校園之中,幾座教學樓和宿舍樓,還有體育場和道路兩旁的花草樹木,與地球上的學校風景沒有太多區别。

此時新生報到,校園裏人山人海,學生和家長,個個穿戴整齊,在鐵關城最優秀的中學裏上學的,都是未來的城市精英。

高年級學生帶着飛劍,在校園裏乘風而行,耀武揚威,惹得低年級學生一陣羨慕。李元明停下腳步,仔細觀看。

法力高強的學生們,有的站在劍上,慢悠悠地向前浮動,穩穩當當,顯示着高超的飛行技術。有的指揮飛劍,來去如電,在空中耍出無數光影,讓人眼花缭亂。有的在寬闊的場地上決鬥,劍身碰撞之時,火花四濺。有的同時掌控幾把飛劍,如同針線縫紉一般,編織出各種複雜圖案。

時不時有學生操控失誤,飛劍脫出,激起一片片尖叫。學習好的孩子也罷了,操縱自己的飛劍貼身防禦。偶爾有學習差的,碰巧擋在飛劍的路線前方,被一劍捅穿,叫得特别慘烈。

由此可見,學習改變命運,确實是人生至理。地球上如此,在這裏更是如此。

李元明看了很久,辦公室快要下班了,他才想起還沒辦手續。

校長沒有跟着,但是給了他一份入學通知,父母和家庭地址都是空白。

李元明與校長的關系必須保密,他在外人眼中,還是孤兒。也不知校長是如何考慮,又如何運作的,反正校長已經打點好了,隻要拿着通知,就能進得去。

工作人員帶着懷疑的目光,看着李元明的高大身材,應該是個富貴人家的孩子。可是翻來覆去地看介紹信,卻看不出他的背景。那人又打了很久的電話,才滿臉驚訝地給他辦理手續,邊寫文件,邊把剛才聽到的李元明的“故事”告訴他。

“原來你是個孤兒,從小在收養院長大,參加了那麽多實驗項目,竟然活到現在,長得這麽高了,真不容易啊!校長做過人體實驗的孩子有上千個了,這還是頭一次推薦實驗對象入學……”

她閑來無事,絮絮叨叨地說了許多,用平靜的口吻對“當事人”講述了一段驚心動魄的童年經曆。

李元明暗罵校長的講故事水平實在奇葩,把自己的背景編造成一個在收養院無數次人體實驗的摧殘折磨下,僥幸活過來的苦孩子。因爲他長得特别高大健壯,于是校長又給他安排了一次實驗:進入中學,檢驗他的修煉能力是否超出常人。

如果成功的話,校長将會深入這個課題,給更多孩子,做同樣的實驗,爲學校招攬更多的好學生。

李元明不知道,工作人員是怎麽克服心理障礙,把如此恐怖的事情,輕描淡寫地對他說出來了。完全不用考慮别人的感受,就把對方當成小白鼠了。

又或者學校的教學思路,就是把教育當成人體實驗?将全校學生視爲小白鼠?難道學校的工作人員都是這種素質?李元明思考一下,覺得似乎真是這樣。

忽然覺得那些同學們都很可憐。他們就像籠子裏的寵物,主人覺得可愛,或者有用,就繼續養着,不可愛而且沒用的時候就扔掉,或者殺了吃肉。

然而盡管李元明察覺到了這個道理,沒有實力,知道了又能如何呢?隻有學成畢業,考上了大學,才能擺脫這所學校的掌控。

幸好校長安排他從基礎學起,先上初一,不必擔心跟不上進度了。雖然有點損害他這位曾經學霸的面子,但是在這個地方,力量才是最重要的,與力量相比,面子算什麽?能吃嗎?

不過接下來,李元明還有機會,憑借超強學習能力,和教科書上不講的金丹功法,可以争取連續跳級,參加高考,升入重點大學,逃出這個巨型實驗室。有了一線希望,他就老老實實地服從學校的安排。

晚上,走進宿舍,被管理員安排了住處。優秀中學的條件還不錯,普通學生的房間也隻住兩個人,裏面已經有一個學生了,打個招呼,互相詢問姓名。

那個人叫張破神,比李元明矮了兩個頭,身高差距這麽大,不像同年級的同學,倒像是父子。不,父子也不像,因爲李元明在學校逛了一天,沒見過比自己還高的人。

“你是吃什麽長大的?比我高這麽多?這麽大個子,爲什麽跟我們一起讀初一?”張破神仰視着李元明,難以克制好奇心。

李元明隻好把工作人員告訴過的“人生經曆”複述一遍,又暗暗罵了一次校長。張破神笑了:“原來是收養院的實驗品啊,比我還慘,我心裏舒服多了。”

李元明的心靈十分受傷,隻是他在這個世界上接受考驗,已經習慣得多了,什麽也不說。

“也對,跟我分配到一間宿舍,你的家境肯定好不到哪去。聽說以前校長家的孩子上學時,住的是最上等的宿舍,有**衛生間,還有廚房,可以自己煮飯。其他學生每天夜裏聞着飯菜味道流口水,睡不着覺,就背後詛咒他,什麽開飛劍出事故進醫院,離家出走在外面回不去……”

張破神滔滔不絕地講解着,說起對呂會的願望時,滿臉期待。

隻有李元明知道,學生們的詛咒還是實現了,刹那間冷汗直流。

張破神發現他神情不對,問他:“你怎麽了?屋裏太熱?唉,我們這個下等宿舍就是這點不好,學校爲了鍛煉我們的意志,把我們這裏弄得特别艱苦,每年都有學生因爲太熱或太冷而死。”

不敢想象,如果張破神知道自己也是校長的兒子,會羨慕嫉妒恨到什麽程度。看來還是不要暴露自己的真實背景,否則别人表面上對他好,背地裏說不定如何咬牙切齒呢。

不過這也是各有利弊,他剛跟普通學生一起在食堂吃過晚飯,隻能勉強填飽肚子。沒有小竈,難以消除的口腹之欲,也是一種折磨。

真懷念地球上的各種美食啊!哪怕吃一口校長家裏的粗糙零食也好啊!

“校長你到底還要不要我這個兒子了?”李元明滿腦子對校長的怨念,心情久久不能平靜。

...

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