“各位學員，請注意了，這是你們的最後考核内容，我們将會給出三副圖形，準确解釋出寓意者視爲勝出，一共隻用三次機會，希望各位能夠全力以赴。”考核場地的正前方，一排共計十二位導師作爲此次的裁判人員，端坐于席位之上，由于今日的考核是爲古學領域，便是由一位古學導師作爲主裁判。

此刻，就見得這位古學導師一手指着屏幕上的圖像，一邊對着二十位晉級者做着最後的動員，隻不過他的眼神，卻總是有意無意的撇到唐芊兒的身上，似乎對後者究竟能達到何種程度極感興趣。

畢竟唐芊兒作爲這五日以來第一位晉級到最後考核的新生，無疑是聚焦了不少的視線，更何況唐芊兒還有一個科院長入室弟子的身份，也是爲她增添了許多光環，想要不引人注意都是極難之事。

“好了，最終考核的内容就是如此，各位學員都抓緊時間，優先答出者獲勝。”古學導師拍了拍手掌，落下最後一話後，便是将時間留給了晉級到最後的二十位學員。

而此時，這二十位學員皆是陷入到了沉思之中，這一題圖像題，考得無疑是他們的閱讀量與記憶力，若是從未見過，自然無從可答，而若是曾經見過，卻又記憶不起，也是毫無作用。

因此這一題，說難不難，說簡單卻也不簡單，能否答出，全在于學員自身的一種閱曆與修行，同時還需要一點點的運氣，需要在其他人回憶起之前優先答出。

不過就以眼下那二十位學員沉思的模樣，想必一時半會也是難以解答，而此時，身處在觀衆席位上的蕭逸，也已平複下那抹錯愕之色，将拿出的獸皮冊子放回到了納戒裏。

這本獸皮冊子，正是他當初第一次出任務時，在地下實驗室裏發現的，由于冊子的材料特殊，經曆了不知多少年月都完好無損，而且其内的文字也都用上古文撰寫，便是被他一直保留了下來。

而此刻，他也是沒想到，會在古學班的考核上，看到了與獸皮冊子封面一模一樣的圖案，這便令得他頓時起了強烈的好奇心思，想要一知究竟。

時間很快的流逝而去，但考核場中的二十名學員卻是依舊緊鎖着眉頭，顯然難以解答，畢竟自古留傳下來的各種圖案、圖騰、圖标等等等等，就如那夜空中的繁星，根本數不勝數，而要在如此龐大的數量中尋找出其中的一個，無疑是有着極大的難度。

不過就在這時，安靜的考核會場之中，猛然響起了一道大拍手掌的聲音，緊接着就見得一名學長級考生略帶興奮道：“我想起來了！這是上古時期‘反革新聯盟’的盟徽！”

“具體說說。”裁判席上的古學導師，頓時露出了滿意之色，顯然是肯定下了這名學員的答案，隻不過這名學員已經是最老一輩的老生，對其要求自然需要苛刻一些。

但是很顯然，這名老生早已胸有成竹，對着諸位導師侃侃而談起來：“在距今十多萬年前的上古世紀末期，人類出現了一次大動蕩，由于遠古大戰毀掉了大陸氣運，武道巅峰變得越來越難以尋覓，由其前提下，部分人類發起了一場以科技推到世界進步的革新，後被世人稱之爲革新派。”

“然而，人類陣營之中，還是存在着不少頑固勢力，堅決抵制科技的發展，聲揚純粹的武道才是恒古不變的真理，因此在漫長的科技革新道路上，所有反革新勢力結成了同盟，便是我剛才提到的‘反革新同盟’。”

“而我們眼前看到的這個圖案，便是‘反革新同盟’的盟徽，那頭欲要騰飛而起的蛟龍正是寓意着想要脫變的革新派，而天上的九道神雷，便是當時的九大反革新勢力，寓意爲壓制、毀滅的意思。”

長長的一番解說，條理清晰的自這位老生口中傳出，卻是令得滿場之中掌聲雷動，無疑的，從那位古學導師非常滿意的神色上就能看出，這位學長解說得十分正确。

果不其然，就見得古學導師擺了擺手，贊揚了這位老生幾句之後，便是讓他出列，不參加接下來的兩題考核。

而随着第一題的結束，第二道考核題目也呈現在了屏幕之上，隻是這一次已經不再是圖形解說，而是換成了一座墓冢遺址的全息圖像，需要詳細的解述這座墓冢的結構、年代、來曆等一些重要信息。

無疑的，相比于上一題，這題的考核更具難度性與全面性，考核的不僅是學員的閱曆量，還有很多方面的綜合能力，比如觀察力、理解力、悟性力等等，總之想要成功解答出來卻不是一件輕松之事。

不過也是當然，這類專業性的問題外行人自然無法看透，就如此時的蕭逸，僅是瞥了一眼屏幕上的墓冢便是直接收回，繼續陷入到了上一題圖形的沉思之中。

既然此圖形是爲上古末期‘反革新同盟’的标志，那也就說明了印有此标志的冊子，應該就是這個‘反革新同盟’的所屬之物，但奇怪的卻是，這本獸皮冊子是在一座荒廢的研究所遺址中尋到，反而更像是‘革新派’的物品。

這種十分矛盾的存在，令得蕭逸實在無解，對于此類古學問題他壓根一竅不通，無論他如何尋思都是想不透徹，最終也隻能作罷，等有機會讓人翻譯一下獸皮冊子裏的内容，或許就能找到答案，甚至還能知道這本冊子究竟具備了何等價值。

時間繼續飛快的流去，便在蕭逸沉思的這段時間裏，第二題的考核題目也被人成功解答，隻是此人依舊不是唐芊兒，是一位有着六年學齡的學姐，似乎與唐芊兒的關系還很密切，在出列之前擁抱了後者一下，以示鼓勵。

畢竟比起這些有着學齡的前輩們，唐芊兒的閱曆量明顯不足，在高層次的考核中，也是将此弱點暴露了出來，雖然有些令人遺憾，但也是在情理之中。

很快的，最後一道考核題目也被呈現在了屏幕之上，是一塊古老石碑，上面撰寫着密密麻麻的簡筆符号，不是文字，也不是銘文一類，而是屬于符文中的一種，而且還是極難的那一種，需要考生準确的将之翻譯出來，。

無疑的，翻譯各類古文、符文、秘文等，皆是研者的基本功，也是最考驗一位研者真才實學的重要依據，這不僅僅是需要雄厚的知識量，過人的記憶力，舉一反三的思維性，還必須擁有超高的悟性，否則死記硬背，永遠都不可能在古學一途上走得長遠。

這就如武道一途一樣，沒有足夠的天賦與資質，成就終将有限……