第877章射擊測試


小說王手機端  http://m.biquwu“我願意!”

張揚并不是立即回答,而在稍做思考後才回答的,不過沉默的時間卻并不算長。

“你爲什麽會願意?這種事情不能名垂千古、也不能力挽狂瀾、更不能成爲你們課本上的那些家喻戶曉的英雄人物,甚至連殺一個夠本,殺倆賺一個都未必能夠做到。這隻是單純的犧牲而已。要知道你在真實的戰場上,可是沒有新華書局裏那些傳奇小說主角們的光環的。”薛教員有些驚訝的回道。

張揚不是一個狡詐而多心眼的人,否則也不會最終這麽慘。薛教員也看的出張海的回答上鄭重而真誠的。

張揚沒有談太高尚的口号,僅僅是說道:“我欠母親的太多了,欠新朝的也太多了。我想我即便活着,像我這樣的人也未必能夠創造出更大的價值。我犧牲了至少能避免新朝軍隊裏一名戰友的犧牲。母親雖然會傷心許久,卻最終能夠得到應有的回報與照顧。至于不能上戰場殺敵,于我來說隻是有些遺憾罷了。但我知道我在戰場上未必是一個合格的戰士。能夠入選新軍主力部隊并最終跟随部隊遠征的人必然會強于我,有限的軍事資源在他們手中或許能夠起到比在我手中更大的作用”

聽到這樣的回答,薛教員的心中多多少少的升起了一絲希望:或許在這樣的學校這樣的地方,真的能夠有一名符合标準的優秀戰士産生?他當然不會期望有什麽奇迹發生,或者張揚這種校區裏有名的慫包有可能成爲真正的英雄模範。像這樣的孩子今後能夠達标就是造化了。

“明天淩晨的時候,你随我來一下吧。我向連長那裏申請一下,一會兒帶着你去校區的操場上打個臨時靶,也看看你的成績。同時還會有其他孩子與你一道測試。”薛教員說道。

聽到這樣的話,張揚不由的有些興奮起來:我以後也能夠有幾乎成爲新軍主力部隊中的一名戰士,遠征沙場嗎?

那一天夜裏,張揚興奮之中又有些緊張。他做了一個夢,夢見自己打靶槍槍上靶,而且命中的都是靶心位置。在數年以後光榮的成爲了一名新軍主力部隊戰士。可是在戰場上面對敵人的時候,他卻夢見自己又一次的犯怯了。不知怎的,不論自己怎樣開槍,遠處的敵人就是打不死,還氣勢洶洶的拿着似是竹槍一般的東西向自己沖來,最終還是薛教員挽救了自己。但卻也用有些失望而鄙視的目光看着自己,并責備自己。

恰恰就在這個時候,更清醒的傳來了薛教員在自己身邊的呼喚聲,那是臨時進行淩晨測試的時間到了。

張揚興奮而匆忙的穿衣疊被進行集合之中的準備。盡管張揚已經覺得自己很快了,可還是花了大概十分鍾左右的時間才真正的集合完畢。這還是不需要打背包的時候。

薛教員倒沒有責備張揚什麽。在全校區兩個年級的二十餘名孩子中,張揚幾乎是第四個完成集和趕到操場的。比自己先來的幾個孩子看起來都似乎有些睡意,顯然在得到了消息之後并沒有睡好。

“别看了,場上沒有靶子。你們向我們的戰士當做靶子開火就可以了!你們放心,不會借這兒手整你們的。你們手裏的那些槍铳裝的彈藥都是經過仔細檢查過的,都是鎮暴威力級别,大概隻有在戰場上正常裝藥的一成左右,就是打中戰士們的面甲或者後腦勺的頭盔也不會造成太大的危險。何況我覺得你們這二十來人就算進行六次齊射也未必有這運氣。”負責這事兒的一班教員對衆人說道。

這時候張揚才知道負責一班的薛教員竟然在原本的主力部隊中還是一名排長。

同張揚預想的有些不太一樣,二十個孩子擁擠在了一起用似乎并不算太重的槍铳展開射擊,每個人的間距幾乎被壓縮到了最低的限度:大概隻有一尺有餘的空間,在跪姿的時候幾乎需要側着身并和兩旁的人略錯開一些距離才行。不過瞄準的目标卻有至少有兩人以上的間距。呈半圓狀分布在距離孩子們大概約二三十步四十米左右的距離上。人與人之間至少有三米左右的距離。

這樣安排的目的也很顯然:讓孩子們在射擊的時候受到相互之間的槍聲與煙火更大的幹擾,這種心理考驗也更貼近實際。另外,也爲了最大限度的避免兩個人或幾個人同時向着一個“靶子”射擊而出現重靶的現象。

包括張揚在内這些性格原本就不怎麽過硬的孩子們在第一次開火的時候聽到身邊人的槍铳想起來的聲音就有些慌了。不知道是太差還是點背的緣故。在經過簡單操作與瞄準要領講解的情況下二十個孩子第一輪開火打出的二十發早已填裝好的槍彈竟然沒有一發“上靶”,哪怕是憑運氣的也沒有。

薛教員經過仔細的查找才看到了操場圍牆上那些不容易察覺的彈坑,大緻的有了一個判斷:這一輪射擊測試,平均每個人的子彈散步範圍至少在十幾平米左右的樣子,幾乎隻有距離十幾分之一的精度範圍,出現這樣的情況也就不奇怪了。

薛教員出忽意料的沒有多說什麽,而是讓測試繼續進行。

第二輪開火的時候終于有七班的一個孩子把铳彈打在了七班教員的肩膀上,但也僅僅是擦碰了一下而已。這威力僅僅爲正常裝藥十分之一左右的小口徑彈丸甚至沒有在七班教員的全身甲上留下明顯的凹痕。

第三輪開火的時候薛教員忽然感覺到右胸的位置上發出明顯的一次震動,用帶着護手的手頭去摸了摸,也能感覺出是個凹痕。第三輪射擊,張揚竟然真的命中了一發子彈。

不過,這也有可能是運氣,也正因爲如此每個人才需要連續射擊六輪,以基本檢驗出每個人靠譜的能力。

六輪測試目的的開火并沒有花費太多的時間,在相距的距離不是很遠。校區内的新軍教員又在身着全身甲親自做靶親自感受的情況下很快就也得出了大緻靠譜的結論。

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