一回到築城，陳康傑就在牛啓華他們的苦口婆心和強烈攻勢之下投入到訓練中去。

牛啓華他們已經從陳康傑那裏得知三方委員會可能的邀請，雖然還沒有得到官方驗證，但是爲了未雨綢缪，他們已經等不下去了。

現在距離2000年奧運會已經隻有半年不到的時間，牛啓華他們已經火急火燎。在急火攻心中下，他們也不顧忌與陳康傑的特殊關系了，三個人聯合起來對陳康傑進行遊說和逼宮。

在通常的情況下，運動員的訓練計劃都是由教練員制定，基本上可以說，運動員什麽可以做什麽不可以做，什麽時候做什麽，那都是教練員确定的。

然而在陳康傑的身上，牛啓華他們沒有這樣的特權。甚至于是反過來的，他們的工作是受到陳康傑的影響和支配。這是沒有辦法的事情，陳康傑的身份過于特殊。可以這樣說，陳康傑的輝煌和傑出，不是得益于他們，一定程度上反而是他們得益于陳康傑的天才，才成就了他們三個金牌教練的身份。

這樣的邏輯關系，就使得他們沒有辦法在陳康傑的面前強勢。也不想想，陳康傑自己的參賽身份都得自己去做工作，自己去弄，他們卻幫不上什麽忙，就憑這點，他們和陳康傑之間誰主動誰被動的關系就已經顯露無疑了。

可就算是這樣，他們也已經等不下去了。

自從上次奧運會之後，陳康傑就沒有再參與任何比賽，也沒有再進行系統的相關訓練，這讓牛啓華他們很是心裏沒底，盡管陳康傑的爆發力和持續耐力屬于天才級别，他們依舊還是心理惴惴不安。

雖說陳康傑每天都保持着健身的好習慣，可是，這就相當于，一個學生隻看課外書，不做練習題。看課外書能增加知識的深度和廣度，然而在考試的時候，卻未必能用得上。而全世界競争力最激烈的奧運賽場，就像是高考一樣，一瞬間的成績就決定一切。

陳康傑自己也是明白的，他将這一切已經落下了幾年。可其他運動員并沒有在閑着，他們都在日以繼夜的訓練，有針對性的強化自己的技巧和身體機能。于是他答應了三個教練的要求。

陳康傑盡管是獨立的，也有支配性的地位。但是在三個“老師”面前，陳康傑從來沒有耍過大牌，經常采用的策略就是拖延戰術而已。對他們三個，陳康傑始終保持着最基本的尊重。

陳康傑的訓練不是在自己所在大學進行，他得保密，并且也需要一個安靜的訓練環境。訓練場地是在已經投入運用有一段時間了的金牌田徑學校進行。

金牌田徑學校，是由陳康傑連同牛啓華他們三個共同出資建成。在取名的時候，考慮到陳康傑是最大出資人，而且又要借用他的影響力，牛啓華，唐偉和林之棟三個就想到用陳康傑的名字來命名。

不過這個方案被陳康傑知道後，他否決了。

笑話，自己出資成立了一所大學，都沒有用自己的名字來命名，怎麽可能會接受一所田徑學校的名字命名。難道一所大學的名字命名會不比一所田徑學校來得好，來得影響力大？

陳康傑投資辦田徑學校，可不是爲了揚名立萬，更不是爲了所謂的流芳千古。他不需要這樣的虛名，而且，這所學校他就沒有打算自己出面打理，又何必搞得那麽高調，那麽宣揚呢？

後來他們三個集思廣益了一個下午，最後決定用“金牌田徑學校”這個名字。

金牌，預示着最高的品質和最好的效果。陳康傑是這所學校的形象代言人，而他在奧運會的賽場上，除了金牌之外，沒有拿過其他獎項。另外，牛啓華他們在田徑界，又有金牌教練員的稱号。用這個名字，就寄希望于能夠培養出更多優秀運動員，培養出更多能夠爲國家拿回更多金牌的運動員。

金牌田徑學校從建成之日起，就廣受關注。在落成使用的成立儀式上，陳康傑還出席了慶祝活動。

要是沒有陳康傑的參與，這所田徑學校也會受到關注的。牛啓華他們憑借陳康傑的金牌教練身份，就會有不少媒體願意參與和報道。然而有陳康傑的參與，效果又更加不同了。

陳康傑的出現，吸引了上百家媒體前來雲集報道。記者們的工作，不僅僅使得這所田徑學校的名字世人皆知，而且，他們還将學校裏面的完善設施詳細的呈現在衆人面前。

一時之間，這所學校的知名度伴随着陳康傑的影響力風起雲湧，全國各地喜好田徑運動的年輕人蜂擁而至。甚至，還有不少外國人打電話前來咨詢。

隻是一開始，牛啓華他們就沒打算将金牌田徑學校變成一所國際學校，所以那些境外學員就被婉拒了。

不得不承認，到金牌田徑學校來學習的年輕人，有一些是直接沖着陳康傑的名氣來的。可是，他們中的很多人，注定是要失望的。

自從學校招生以來，陳康傑就沒有在學校裏面出現過一次。于是那些堅持了幾個月，漸漸失去了耐心的熱心學員，開始放棄退出了。

不過這對一所田徑學校來說，是好事情。金牌田徑學校也不缺乏學員，報名者是招生人數之間的差異，相距數百倍。通過去腐存真，大浪淘沙，留下來的才是真正對田徑項目感興趣的人。

而這些留下來的人，通過他們的堅持和耐性，也得到了一個讓他們終身難忘的機會。因爲他們不但有幸與陳康傑做一個正面交流，還能和他進行一次訓練。

這天，金牌田徑學校的嶄新訓練場上，有十幾個學員正在自由做着自己的訓練，而就在這時，場地上毫無征兆的來了一群不速之客。這些人沒有身穿訓練服，而且好幾個人穿的還是西裝。

說毫無征兆，那當然是對于學員來說的，對于牛啓華，唐偉和林之棟來說，自然不存在這樣的說法。因爲他們三個人就陪同在隊伍當中。

這群不合時宜的生客到來，很快就吸引了場地上訓練的年輕人。

在這些人來的時候，一個身着紅色短袖短褲訓練服的瘦高個年輕人正在将一根倒地的跨欄扶起來的擺正，那是他剛才聯系的時候右腳不小心帶倒的。他看起來隻有十幾歲，文文靜靜的，一頭的短發，臉上還長着預示這個年齡段該有的青春痘。

他左手撐在欄上，打算休息一下，然後再跑兩次就去吃飯。他的身影，相比起這整潔寬闊的跨欄賽道來說，有些孤寂。因爲他的身邊沒有其他人，賽道上也沒有别人。

而在另外一邊，百米短跑練習賽道上，有十來個人正在做着沖刺前的準備。就在他的前面不遠處，跳遠的練習場裏，也有七八個人有說有笑的調侃着剛才誰的動作更加标準。

金牌田徑學校，雖然名字是田徑學校，可是目前設置的培訓項目，還是以徑賽項目爲主。田賽項目就隻有跳遠和三級跳遠。鏈球，鐵餅，推鉛球和标槍這些田賽項目，目前還沒有設置。

這不是說牛啓華他們不想将項目完善，而是學校成立的時間還短，陳康傑的比賽項目不涉及鏈球和标槍那些田賽項目，他們三個沒有相關經驗。因此再還沒有找到高水平的相關教練員之前，他們暫時将那幾個項目放棄，等以後時機成熟了，再慢慢加上去。目前爲止，牛啓華是校長兼總教練，唐偉和林之棟是副校長兼副總教練。

跨欄青年在這群人信步從大門走進訓練場的時候就看到了他們。不過好奇歸好奇，他也沒有怎麽太在意，就算他幾秒鍾内就看到學校的校長和副校長陪同在人群前面。畢竟自從學校成立以來，時不時就會有領導來學校視察或者考察，他自己就見到幾次，沒有什麽好稀奇的。

就在他起身準備要走向起跑點的時候，掃了人群幾眼的他，看到了一個讓他感覺有點熟悉的身影，就是走在人群最中間最前面的那個人。

以往那些來視察的隊伍，走在人群中間的，不是大腹便便的趾高氣昂之士，就是四五十歲的典型領導。

可這回卻不同，人群中的是一個年輕人，身着藍黃白相間的運動服，頭上戴着一頂運動帽，臉上架着一副墨鏡。走起路來，輕盈中不失器宇軒昂，顧盼之間，既有親和力，又有一種威勢。更讓他邁不開腳步的是，這個人看起來身影相當熟悉，可是看不到樣子，他又想不起來到底是誰。

想着想着，就看到“視察”隊伍朝着前面跳遠練習場走去。恰在他猶豫，要不要過去看看是誰的時候，那邊就響起了響亮而歡快的歡呼聲，緊接着，那些本來還打算沖刺練習的短跑學員們，也不等開跑信号了，風一樣的沒有規矩的向着跳遠練習場沖過去。

陳康傑，那個人是陳康傑，我的偶像，賽場上的王者和神話！跨欄青年腦子被那些歡呼聲帶來的激情一遍又一遍的沖擊着。

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