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緊接着，陳宇就感到欣喜狂流湧入腦海中，全部都是動漫制作的技術信息。

這裏面更多的是設計層次的東西，技術方面隻占據了三分之一左右的比例。

這個比例不得不說非常低。

提升之後，整體感覺就是不一樣，會看當初制作的動漫，漏洞繁多。

聲望值也突破了一個億，達到了一點二個億。

隻是這個主持人是什麽鬼？

“大白，這主持人是什麽鬼？！”陳宇好奇道，因爲目前國内的主持人有名的就那麽幾個，最中意的莫過于汪涵和何老師，隻是這可能嗎，兩位可都是芒果台的台柱子。

“就是送給你一對頂級主持人，你打電話給王曦就知道了！”大白道。

陳宇一愣，掏出手機，給王曦打了一個電話。

看看究竟是怎麽回事。

“喂，王曦，你那裏有沒有簽下兩名主持人？！”陳宇開門見山，直接問道。

“我去，城主，你逆天了？！”王曦有些懵了，這邊才剛剛簽字這邊陳宇就知道了。

真是見了鬼了。

“還真有，是誰啊？！”陳宇詫異萬分，随後好奇問道。

王曦一聽，明白了感情是有人告訴陳宇一些東西，要不然也不會這麽一個反應。

“汪涵和何老師！”王曦道。

陳宇直接呆住，這算是夢想成真嗎？！

“芒果台肯放人？！”陳宇很是不解。

“一開始我也很好奇，他們解釋是，芒果台的政策發生了改變，抱上了棒子國的大腿，準備大力捧棒子國的明星，他們勸解不了，最後選擇了辭職，到我們這裏。

一開始我聽到他們來的目的時候，吓我一跳。

當簽字的時候我還是有些不敢相信。”王曦回想着當時的情景，不禁有些唏噓道。

“這也可以？！”陳宇不淡定了。他感覺這是被系統給坑了，這已經注定了汪涵和何老師會到新時代來。

“大白，系統這算是撿漏嗎？！”陳宇癟癟嘴道，表達心中的不滿。

“撿漏。你想多了，其實這一切都是在你粉絲值達到八千五百萬的時候，就已經開始操作了。

當然最後你粉絲達到九千萬的時候，才讓他們最終下定決心。

簽約新時代的。不過你爲此要付出兩千的違約費！”大白道。

“兩千萬算個屁啊，隻要能夠得到這兩位。兩個億也行啊！”陳宇頓時沒好氣道。

要知道汪涵和何老師兩個人這麽多年積累的人脈可不是一般的多啊。

他們要是全力邀請，估計整個圈子裏面三分之二以上的人會給面子赴約。

陳宇聞言，有些錯愕，但是也有一些隐憂，這件事側面的反映了，系統可以操控一個人的命運。

那麽他會不會随意操縱自己的命運呢！

這不是陳宇多想，而是大白的話提醒了他。

“好吧，抽獎吧！”陳宇想了一下說道。

“現在就要抽獎嗎？！”大白問道。

“沒錯，抽吧，早抽了早了事！”陳宇道。

“抽獎開始。請等待！”

···

“城主，恭喜你抽到了價值五點五個億聲望值的服務器群。

這組服務器所使用的技術都是超越現在一百年的。

他的承載量可以滿足三十億遊戲玩家同時在一個服務器在線！”大白解釋道。

聞言，陳宇感覺整個人都懵逼了。

三十億同時在線，怎麽感覺進入了星際時代呢！

目前的同時一個服務器在線也就是三五十萬。你這一下子聽聲了整整一百倍啊。

“現在就可以使用嗎？！”陳宇問道。

“你必須爲此提供充足電力，它每天的功耗高達三百萬瓦。

如果全部高負荷運轉，日功耗可達千萬瓦。”大白道。

聞言陳宇沉默，這意味着陳宇想要使用服務器必須要建設一個發電站。

而且還不是小的那種。

不過這組服務器，陳宇是必須要的，等到他手中的八款遊戲，全部上線之後。服務器的需求自然十分大。

就目前來說，人人網的服務器已經開始專門架設。

不僅僅是人人網還有希望商城的，地球視頻的服務器都成立專門的運營部門，專門對這個服務器進行運營維護。

了卻心思之後。

陳宇看了一下時間。已經五點多了，也沒了繼續睡下去的心思，起來進行一些簡單的晨練。

七點鍾左右，方文進出現在酒店門口。

“早餐吃了麽？！”陳宇問道。

“還沒！”方文進道。

“吃點再過去吧，這裏有現成的！”陳宇晃了晃手裏的房卡道。

他住的房間一個房間是有兩張早餐票的。

正好兩人一人一張。

“好！”方文進點點頭，應道。反正吃個飯也不需太多時間。

而且也不是很緊張。

九點半的時候，他們來到蔡樓希望小學。

此時孩子已經考完期終考試，就等成績出來了。

距離現在到春節還有十五天的時間，足夠這些孩子玩耍放松了。

礙于要求，隻有一份薄薄的暑假作業冊。

這裏面涵蓋了在學校裏面所有課程的作業。

留給孩子一個充實的寒假。

聽說今天習武小學會有城主來，主持習武百所希望小學的同時開學，頓時欣喜不已，跑過來幫忙看熱鬧。

對于這些孩子的想法，校方表示持歡迎态度。

隻是要穿着校服，在禮堂觀看近百所兄弟學校學校開學。

而此時彭城教育局局長馬一門，彭城********，州徐市********。畢竟在州徐也有十多所學校開學。

如果是一般的學校他們倒不是很重視，但是這是公益性的小學，而且每所學校建設規模都很大，甚至比市級模範小學還要好。

招聘的老師都很年輕，但是都是經過嚴格的審核，和長達一個多月的培訓。

對于這批教師的質量，他有信心，因爲他去聽過這些老師的課。

上課方式十分西方化，沒有死闆的教學方式。

主要的就是讨論爲主，教學爲輔。

讓孩子充分開動大腦。

老師把問題提出來，給學生一個思考的方向，然後聽取他們的意見，并一一改正。

如果有說的比老師好的地方，老師會虛心學習。

這就是希望小學的老師最難得地方。(未完待續。)<!--over-->