“父親很忙……”風成睿微微低下頭，嘟着嘴說道。
“還有之前睿哥兒年紀太小，實在不适合跟着出來，而我，到底隻是女兒身，這文王廟多是男子去參祭上廟會居多～”風菲菲補了一句。
“不是吧？！”鳳弘霖黑線。
小？！風成睿這樣哪裏算小了？好吧，如果這光看年紀是挺小的，換算成現代社會，這年紀也就剛上小學吧，但問題，這不是上學的問題，這是出來玩的問題啊！在現代，别說這已經開始讀書識字的娃兒了，就是還躺嬰兒車的小不點兒父母都會推着四處湊熱鬧去，有廟會，這種熱鬧，不管大的小的，老的少的，隻要是時間允許的這種熱鬧哪有不湊！
但是面前這兩位……，啧啧啧～，可憐見滴喲……
好吧，其實這也不是不能理解，套着現代一句話，那就是——這“城裏”的孩子金貴啊～
啥？想不明白啥意思？！親，這還想不明白的？這鳳鸾王朝其實就跟咱古時差不多，他們這兒的孩子可跟咱現代的孩子沒法比，新生兒存活率低，尤其是這貴族女子，一個個嬌嬌弱弱的，再加上早婚，嬌弱，代表母體不夠強健，早婚，這女娃兒自個還沒發育完呢就開始生孩子，這孩子能強壯得起來嗎？！
這孩子生下來就不夠強壯，甚至于一生下來先天就不足，再配上如今這不夠發達的醫療水平，那結果還用得說着嗎？早夭的可能性大增呗！如果再佐以後院傾軋，妻妾鬥法什麽滴，哎喲我滴個媽喲，不生一個死一個就算你本事大了！
在這麽個大背景下，孩子能不金貴嗎？因此，在一些個大戶人家中，這孩子兩三歲都沒怎麽出過門簡直再正常不過，甚至于到了三四歲孩子還經常被奶媽子，下人之類的摟懷裏抱着走來走去的都不算少見。特别像風菲菲家這情況，他們這一枝向來人丁單薄的，這沒整個草木皆兵，将人一直給捧在手上不放那已經算是風家開明了～
滿是同情地望了這小姐弟一眼，跟這倆比起來，無疑的自個的童年可要自由得多了……
“行！我知道了～，既然如此，說不得我今天還真得帶着你們好好玩一玩才行了！”鳳弘霖輕咳一聲。
如此看來，今天這活動意義非凡啊，别的不說，至少今天這廟會一日遊既能豐富這姐弟倆伯客餘生活，又能開闊他們的眼界，增長他們的知識的同時還能帶着他們領略一下普通人的生活……，哎喲喲，瞬間感覺自個責任重大啊有木有？！
隻是，這遣詞造句感覺咋那麽滴别扭呢，特像那啥……
黑線～，他總算是想起這遣詞造句咋那麽别扭的同時又以那麽滴熟悉了，這遣詞造句的方式那不就是他當年讀書時，看完啥啥電影要求寫的讀後感，還有參加完學校或班級組織的啥啥活動老師要求寫的“某某感”的标準格式嘛。好麽，敢情當年讓他痛并快樂着的“某某活動，某某感”後遺症還沒全消失呢～
“父親很忙……”風成睿微微低下頭，嘟着嘴說道。
“還有之前睿哥兒年紀太小，實在不适合跟着出來，而我，到底隻是女兒身，這文王廟多是男子去參祭上廟會居多～”風菲菲補了一句。
“不是吧？！”鳳弘霖黑線。
小？！風成睿這樣哪裏算小了？好吧，如果這光看年紀是挺小的，換算成現代社會，這年紀也就剛上小學吧，但問題，這不是上學的問題，這是出來玩的問題啊！在現代，别說這已經開始讀書識字的娃兒了，就是還躺嬰兒車的小不點兒父母都會推着四處湊熱鬧去，有廟會，這種熱鬧，不管大的小的，老的少的，隻要是時間允許的這種熱鬧哪有不湊！
但是面前這兩位……，啧啧啧～，可憐見滴喲……
好吧，其實這也不是不能理解，套着現代一句話，那就是——這“城裏”的孩子金貴啊～
啥？想不明白啥意思？！親，這還想不明白的？這鳳鸾王朝其實就跟咱古時差不多，他們這兒的孩子可跟咱現代的孩子沒法比，新生兒存活率低，尤其是這貴族女子，一個個嬌嬌弱弱的，再加上早婚，嬌弱，代表母體不夠強健，早婚，這女娃兒自個還沒發育完呢就開始生孩子，這孩子能強壯得起來嗎？！
這孩子生下來就不夠強壯，甚至于一生下來先天就不足，再配上如今這不夠發達的醫療水平，那結果還用得說着嗎？早夭的可能性大增呗！如果再佐以後院傾軋，妻妾鬥法什麽滴，哎喲我滴個媽喲，不生一個死一個就算你本事大了！
在這麽個大背景下，孩子能不金貴嗎？因此，在一些個大戶人家中，這孩子兩三歲都沒怎麽出過門簡直再正常不過，甚至于到了三四歲孩子還經常被奶媽子，下人之類的摟懷裏抱着走來走去的都不算少見。特别像風菲菲家這情況，他們這一枝向來人丁單薄的，這沒整個草木皆兵，将人一直給捧在手上不放那已經算是風家開明了～
滿是同情地望了這小姐弟一眼，跟這倆比起來，無疑的自個的童年可要自由得多了……
“行！我知道了～，既然如此，說不得我今天還真得帶着你們好好玩一玩才行了！”鳳弘霖輕咳一聲。
如此看來，今天這活動意義非凡啊，别的不說，至少今天這廟會一日遊既能豐富這姐弟倆伯客餘生活，又能開闊他們的眼界，增長他們的知識的同時還能帶着他們領略一下普通人的生活……，哎喲喲，瞬間感覺自個責任重大啊有木有？！
隻是，這遣詞造句感覺咋那麽滴别扭呢，特像那啥……
黑線～，他總算是想起這遣詞造句咋那麽别扭的同時又以那麽滴熟悉了，這遣詞造句的方式那不就是他當年讀書時，看完啥啥電影要求寫的讀後感，還有參加完學校或班級組織的啥啥活動老師要求寫的“某某感”的标準格式嘛。好麽，敢情當年讓他痛并快樂着的“某某活動，某某感”後遺症還沒全消失呢～