“這小夥子還是有些文采的，這詩寫的不錯，隻是他前面瞎寫這不是拿自己的前途開玩笑嘛？”

“是啊，他也不想想，他爸他媽辛辛苦苦供他上學，結果高考上來就瞎寫，真是不孝。”

兩位老師還在那裏議論着，聽得林毅是越來越生氣。

他飛速的寫着，此時這首詩已經寫到了最後兩句了。

“英雄上山慣擒虎，豪傑爲國樂捐軀。美帝若敢阻統一，管叫白宮大地震。(虎軀一震)

美日蝦兵和蟹将，中華航母秒殺汝。寶島回歸禮花爆，漫天牡丹與金菊!(将汝爆菊)”

那兩個老師一看最後結尾也是紛紛眼前一亮。

“這小夥子好霸氣啊！美帝若敢阻統一，管叫白宮大地震。張口就要弄米國啊！”

寫完之後，林毅也是直接就站了起來，給兩個老師吓了一跳。

隻聽林毅看着兩人淡淡道：“交卷。”

此話一出，不僅老師愣了，在場的學生也紛紛都詫異的看着林毅。

尼瑪人家第一篇卷子都沒寫完呢，你就交卷了？！

林毅并沒有理會衆人的震驚，直接就把卷子拿了起來，拍到了老師的桌子上，對着兩位老師冷冷一笑道：“在背後議論别人，這就是爲人師表是嗎？我都替你們丢人，還有，老子的這首詩是藏頭詩，不是你們那麽讀的，白癡。”

說完，林毅直接在全班人震驚的眼神中大步走出了考場，隻留下了一個霸氣嚣張的背影！

考場中的學生們都已經炸開鍋了，他們雖然不知道發生了什麽，但是這也不妨礙他們震驚啊！

尼瑪高考考試上，不到半小時交卷，臨走還罵老師，要不要這麽吊！

老師們也是一時沒有反應過來，此時聽到在場的學生們的議論，氣得臉都紅了，啪的就是一拍桌子！

“幹什麽！還考不考試了！誰要是再說話就交卷子走人！”老師喝道。

學生們全都老實了，不過心中全都暗罵：“狗屁老師！有本事你罵人家去啊，跟我們在這發生瘋！”

那個喊完了的老師見學生們都老實了，這才心中微微好受一點，但還是心中有氣，剛想和一旁的孫老師說幾句，罵罵剛才的那個學生。

結果這時卻聽啪！的一聲拍桌子聲！

聲音之大簡直要比剛才另一位老師拍的聲音還大！

一時間所有的學生全都擡起了頭愣愣的看着台上的老師，完全滿頭霧水。

那個老師愣愣的看着此時正處于暴怒狀态的孫老師：“孫、、、孫老師？你怎麽了？沒事，不要和剛才那個沒素質的學生置氣，不值當的。”

“不是啊！張老師！剛才那個學生不是說這是一首藏頭詩嗎？你仔細看看他在罵咱們呢！”孫老師氣憤道，一副想要把卷子撕了的表情。

“什麽？我看看！”張老師趕緊埋頭看去。

“西子泛舟範蠡老、、、、藏頭詩是吧，那就是西字。三千越甲虎狼師，滄桑變幻慨國是，東方又曉唱雄雞。連起來就是西三滄東，西三滄東？這也是罵人的話？好像不通順吧？”張老師嘀咕道。

由于考場十分安靜，所以他的嘀咕聲基本考生都聽得道。

他讀完的瞬間，馬上就有一個底下的考生笑出聲來了：“哈哈哈、、、老師是雞！霸氣霸氣！”

張老師也是瞬間反應了過來，再仔細一看。

西子泛舟範蠡老，三千越甲虎狼師。滄桑變幻慨國是，東方又曉唱雄雞。

取的是最後一個字！

“最後一個字是、、、老、、、師、、、是、、、、”張老師此時臉色已經完全的黑了！最後一個字是怎麽也讀不出來了。

而底下的學生也瞬間全都明白了。

一個個全都偷笑了起來：“哈哈哈、、、老師是雞！”

“我靠！那大哥真是有才啊!”

“哎呀，老師接着讀啊！我們還想聽後面的藏頭詩！”

兩位老師聽到學生們的嘲笑起哄，臉色是一陣輕一陣白，自從他們當老師以來就沒有這麽丢人過！

沒想到高考了竟然被學生罵了！

而且最可氣的是，這個學生竟然還是寫的藏頭詩罵的，剛才自己還在那裏叫好呢，還尼瑪覺得人家寫的好呢，結果人家是罵自己。

剛才那小子聽到自己誇贊他的詩，尼瑪心中不知道怎麽罵我們煞，筆呢！

這兩位老師是越想越生氣，眼看着底下越來越亂，隻得把氣都撒在了學生們的身上，喝道：“都安靜！還想不想考了！不想考就滾！

你們是不是覺得這藏頭詩寫的很好啊！

我告訴你們，你們也就現在笑笑，等着判卷的時候，這篇作文絕對是零分！笑個屁！”

這一嗓子下去，全場安靜了，一個個又開始答題了，畢竟這裏是高考不是兒戲。

兩位老師則是繼續閱讀這林毅的作文。

人就是這樣，就算是知道了這篇文章是罵自己的，但是心中還是有好奇心，肯定明知道生氣也要看完，非要看看人家是怎麽罵自己的。

不過這次他們并沒有讀詩，而是直接将最後一個全都連了起來，心中默念了一下。

“(老師是雞)(出此破題)(無知白癡)(草泥馬逼)

(教育臭屁)(就一蠢驢)(脫離實際)(閉門造車)

(害死學子)(不是東西）(琢磨詭計)(亂扯狗屁)

(卷裏意思)(讓你報喜)(拍馬溜須)(天下大吉)

(到處河蟹)(有何意義)(考試機器)(扼殺能力)

(擴招暴利)(加分舞弊）(推出蟻族)(誤人子弟)

(老子今日)(寫詩罵豬)(刀快水熱)(爲民出氣)

(剔骨扒皮)(斬蹄拔牙)(虎軀一震)(将汝爆菊)”

默念完了之後，兩位老師簡直就要氣得渾身發抖了！

但是一旁的孫老師此時已經緩過勁來了，安慰道：“沒事，張老師，這種問題學生不用理他，隻不過是仗着自己有點才華，就開始目中無人，他這樣做有什麽好處，無非就是彰顯一下個性，然後語文這一課直接零分。

單說這作文，是鐵定零分的，再說前面的答案，這小子根本連體都沒看，全是瞎寫的，肯定都是零分。”