考核再次開始。…≦，

女人依然使用的是新手級别的能量彈，按照考核的規定，考官也是不允許使用超過大一年級承受範圍的法術。

不過女人也加大了難度，能量彈在她手中被控制得就如同自己的四肢一樣靈活，這次她不僅增加了每次釋放能量彈的數量，攻擊角度也顯得飄忽不定起來。

她的意圖非常簡單，就是要用沒有絲毫間斷的漫天攻擊來進行壓制，壓制到蕭林喘不過氣來，這樣蕭林也必須消耗更多的精神力。

實力的差距讓蕭林就算明知道對方的圈套，也不得不自己跳進去，他現在确實無法做到在如此倉促的時間内進行如此之多數量的定位感知，蕭林隻能用同樣熟練的火焰彈來彌補差距。

一發火焰彈解決不了，那麽就兩發，兩發解決不了，那麽就四發。

一時間考核演變成爲了法術對轟比賽，淺藍色的能量彈拖曳着一道道弧線，和漫天飛舞的燃燒着的火焰彈形成了鮮明的對比。

從最開始蕭林就明顯處于劣勢，面對更加老成的對手，他無疑要顯得手忙腳亂，面對源源不斷攻擊過來的能量彈，他無法判斷其中有多少是沖着本人，又有多少隻是來混淆自己視線的，但考慮這個女人的别有用心，蕭林無法冒險，便選擇把全部的能量彈攔截下來。

五分鍾後，蕭林依然處于被壓制狀态。

十分鍾後，蕭林還是疲于應付。

十五分鍾，蕭林反倒似乎有些适應了能量彈的節奏。攔截效率大幅度提升中。

場上兩個人都沒有察覺到時間其實已經到了。蕭林的精神力消耗确實很大。但他還有餘力，甚至連奇迹狀态都尚未開啓，不過他已經開始考慮如果這個女人繼續加快節奏，那他大概連毀滅狀态都需要用上了。

而在場邊圍觀的其他幾個考官早就是目瞪口呆中，想要提醒他們時間，但似乎都有些懼怕那女人，張了張嘴卻都沒人開口。

于是這場考試還在進行中。

半個小時後，蕭林終于覺得腦袋開始昏昏沉沉起來。這是精神力枯竭的征兆，雖然沒有留意時間，但他相信肯定不止十五分鍾，而這女人還沒有停手的意思。

不，也許這女人也知道時間早就超過了，但她爲了面子，卻強行讓考試還在繼續，但接下來的時間中，她的目的就不隻是考核了，而是爲了擊倒蕭林。

就算蕭林穿戴着考試專門的法術抗性極高的法師袍。并不會受到太多傷害，可這女人隻要有心。隻是将他擊倒還是很輕松。

蕭林微怒，可隻要女人的能量彈還在持續中，他就不得不繼續用火焰彈來進行攔截，直到精神力徹底枯竭，然後被無數能量彈給湮沒，直到自己倒地。

“既然如此的話，那就魚死網破吧，誰怕誰啊！”

蕭林突然開口吼了句，因爲精神力的枯竭，他的聲音有點喑啞，而那女人有些急了眼，并沒有在意他說什麽，不過很快她就不得不注意到了。

因爲蕭林開啓了奇迹，而且心底的憤怒讓他也迅速提升到更高爆發的毀滅狀态，實力的陡然飛躍讓他瞬間擁有了堪比青銅級别的爆發能力，對方女人也終于察覺到了蕭林的異常，不過她依然沒有放在眼中。

毀滅狀态下蕭林的各項屬性都得到了全面的提升，加上他還可以自由轉換屬性，因此即将枯竭的精神力可以說是迅速得到恢複，盡管這是透支性的恢複，但面對現在狀況已經遊刃有餘，先前他還手忙腳亂疲于應付，而現在他甚至可以站在那裏一動不動，單手釋放火焰彈，而且他已經可以捕捉到每枚能量彈的軌迹，進行準确攔截。

這個變化無疑讓女人更加惱怒，她知道今天的考核蕭林無疑是通過了。

可讓蕭林在此吃個癟，以此挽回自己的面子。這個不斷盤旋腦海中的想法終于讓她失去了最後的理智，看到能量彈的攻擊不起效果後，她不顧場邊其他考官們隐晦的提醒，毫不猶豫換上了更高級别的法術。

漫天的能量彈戛然而止，然而一顆有足球大小的閃電球卻已經飛了過來，将途中的所有火焰彈都給彈開，顯然這個法術級别不低。

驚怒中的蕭林加快了施法速度，他所會的法術并不多，電光石火間，他想到了火焰球，火焰彈便是根據火焰球所改進的，學會火焰彈的蕭林想要使用火焰球并不難，他隻需要将那些被省略掉的施法步驟再次添加進去就行。

沒有時間去思考可行性，蕭林已經重新舉起法杖，好在他的記憶裏如今相當不錯，那本法術筆記裏的内容迅速在腦海中如同幻燈機般快速過濾了一遍，然後他開始與四周的火焰元素進行共鳴。

巨大的火球在法杖頂端快速凝聚起來，蕭林微微吃驚着，因爲這顆火球明顯不是普通的火焰球，他是見過那個黑鐵級别法術的，但眼下自己這顆火焰球至少大了一倍多，而且燃燒着的是更加深邃的火焰。

因爲是在毀滅狀态下施法所造成的嗎？蕭林不确定，那也得等到考核後再去思索，他當機立斷将手中的火焰球抛了出去。

瞬息之間，兩顆法術球在半空中碰撞，然後迸發出了極爲耀眼的光芒，伴随而來的巨大的爆炸和沖擊波讓蕭林當場被掀倒。

……

在訓練館外等待的學生們正百無聊賴中，突然就感覺到整個地面都微微震動了下，一些不明所以的人甚至大喊着地震啦拔腿就跑，當然更多冷靜的人明白這個特殊的空間是不可能存在地震這種自然災害的，而更理智的人則意識到這是很強烈的爆炸沖擊波所造成的，而沖擊波的來源就是眼前的訓練館。

館外負責維持秩序的學生會的人也是滿臉詭異，他們當然明白這不過就是法術對撞後所産生的反應，可問題今天這是大一年級的測試啊，新生們怎麽可能造成這種級别的法術效果！(未完待續。)u

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