知道了死亡課堂的殺人方式，林塵心中又是慶幸又是擔憂。

慶幸的是，自己學的是工程管理，學的東西除了比土木廣而淺之外大家基本上也是同道中人，在土木的課堂自己存活的幾率怎麽看都比較大；擔憂的是，王老師又不是教工程管理的，鬼知道他上節課教了一些什麽啊。

“下面是第二個問題。”在林塵的提心吊膽中，王老師一滑鼠标，切換到了下一張。

“請六号同學來回答，四通一平是什麽？”

“四通一平，四通一平，四通......”6号都被吓傻了，兩股戰戰的站起來，嘴唇發白，嘴唇顫動半天也嗫嗫不出一個所以然來。

6号是學計算機的。四通一平通你妹啊，是代碼還是暗語啊。

王老師可不管這些，他隻知道這是很膚淺的問題，簡直膚淺到爛大街了。

“怎麽，你也不知道？”這下，王老師的臉真的不好看了，沒想到一連問了兩個問題都沒有人知道。這前面的問題還都是一些比較簡單的。

“坐下吧，四通一平是通電、通水、通路、通訊以及平整場地。”

6号泫然欲泣的坐吧。

沒等他哭出，也沒等他屁股挨凳，就‘嘭’的一聲，頭又炸了一個。

“下一個。”王老師淡漠的看了一眼血腥狼藉的場面，神色紋絲不變的移開了視線，冷冰冰的道：“23号。”

“修路的時候，我們經常要用到瀝青，請問修路用的瀝青有哪幾種？”

“嘭”又炸了一個。

“13号。”

林塵心頭一跳。

輪到小白臉了。小白臉也不是學土木工程類的，可别把他給炸了。雖然和小白臉相識日短，可也有交情了，林塵可不希望這個總是酷酷的悶、騷男就這麽給死了。

這一路下來，已經炸了十來個了，炸得林塵眼皮直跳，急忙拿出紙筆了。他不知道這樣會不會受到懲罰，但他絕對不會眼睜睜的看着小白臉去死。

林塵擔憂的向小白臉看去，隻見小白臉自己神色卻一點也無所謂。

這個場景，就這個表情，随時拿去槍斃也沒關系啊。

“我們通常修的大橋有正交橋和斜交橋，那麽哪一種橋的修建複雜、對工藝要求高也容易出事故？”

小白臉聽了問題抿着嘴，看樣子也不是知道的樣子，林塵急忙在紙條上面寫了‘斜交橋’三個字遞過去。

小白臉不動神色的移過紙條，定睛看了看，才道：“斜交橋。”

這些小動作自然忙不過高高在講台上的王老師，有意無意的掃了小白臉身邊的林塵一眼，繼續盯着小白臉問道：“爲什麽是斜交橋呢。”

林塵不得不又頂着王老師目光的壓力，寫了一張紙條。

小白臉斜眼看了看，道：“因爲斜交橋有負彎矩。”

“好了，行了，你坐下。”總算有人回答上來了，王老師的臉色稍稍好看一些了。

盡管對于這種作弊的方式很不爽，但鑒于之前十二個人沒有一個人回答上來，王老師對這事也睜一隻眼閉一隻眼，沒提了。

“這位同學”不提不代表這一頁就徹底掲過去了，王老師狠狠的瞪了林塵一眼，指着林塵道：“我看你剛剛的小動作做得蠻歡的，想來是對這些問題都胸有成竹了。下一個問題就你吧。”

我去，搬起石頭砸自己的腳了。

林塵臉色難看的站起身來，很有種踩了屎的感覺。

“你是多少号？叫什麽名字？”

“14。林塵。”

“剛好，号碼又接上了。你回答一下第十四個題目吧。”

“對于大澆築混泥土爲什麽隔一段要設置一個後澆帶或者切割縫呢？”

“因爲避免晝夜或突變、漸變的溫度坡差在熱脹冷縮的作用下引起已澆築的混泥土變形、開裂、斷裂，影響澆築帶或澆築結構的質量。”這些問題可難不住林塵，剛好是學過的東西。

“嗯，還行。”王老師的臉色好看多了，林塵面色一喜，可王老師接下來的一句話差點沒把他吓尿了：“既然你聽課還是比較認真的。便宜你了，接來下的兩個問題你一起來回答一下吧。”

王老師記得接下來兩個問題還是比較難的。嗯，也不說很難吧，就是比較專業了，對于土木概論這門大了泛的課程來說比較偏了。語氣留給那些混子學生憋了半天答不上來，還不如給優秀的學生鍛煉、鞏固一下知識算了。

于是，王老師決定‘照顧’林塵同學。

蝦米？林塵眼珠子都瞪出來了。

不是一個人隻回答一個問題嗎？這王老師怎麽不按套路出牌啊！

什麽便宜我了，我看你分明是嫌哥死得不夠快不夠直接啊。

誰知道接下來是什麽變态的題目，林塵很想酷酷的摔下一句“我累了”，然後一屁股坐下來，可是他不敢啊。

“第十五個問題，是一個事故診斷問題。早些年前的時候啊，有個樓房建築，建築全過程都是由一支很用心的施工隊伍施工的，用的材料也是合格合符規範的，可就在施工完畢準備放模的時候，一拆模别的地方什麽事都沒有，隻是伸出去一些擋雨闆一下子就塌了。并且剩下的一些擋雨闆經過檢測都無法承受正常使用。但是主題的其他結構都完全符合質量要求。......請問這是什麽原因？”事故診斷題目往往很考驗一個人的綜合知識，特别是對于沒有工作經驗的在校生來說。王老師雙眼定定的盯住林塵，從内心裏他是希望林塵給他一個驚喜，回答上來了，但是林塵回答不上來，他也不失望。

讓王老師高興的是，林塵皺眉思索了一下，張口答上來了：“我猜可能是鋼筋、受力筋的問題。”

“哦，這個怎麽說。”這個問題，在本部也是冷過場的。沒想到在獨立學院卻被林塵回答上來了，王老師一下子就笑出來了，感覺自己不辭辛苦的來獨立學院上課值了。獨立學院也是有可造之材的，關鍵是被利欲熏心的學校公司埋沒、浪費得太多了。

“具體你是怎麽分析的，你給我們說說。”

“我覺得肯定是施工圖紙出問題了。所有的擋雨闆都出現了質量問題，一個用心的施工隊肯定不會犯下這麽多失誤，而且是針對性的犯失誤。這不太可能。”

“既然不是施工的問題，那就問題肯定是出在施工圖上。擋雨闆一般是與樓面澆築闆相連接的，并且從構造和用材來說也最像。唯一不同的是就是受力了。樓面闆四面都有牆體支撐，而擋雨闆隻有嵌入牆體的一面支撐，另一面是懸挑的。這一點的不同就造成了，樓面闆是上部受壓，下部受拉；而懸挑出去的擋雨闆則是上部受拉，下部受壓。衆所周知，混凝土是抗壓不堪拉。因而樓面闆的主要受力筋是上部鋼筋，要集中放在上部抗拉；而擋雨闆的主要受力筋是下部鋼筋，要集中放在下部抗拉。這個案例中，樓面闆質量合格，而擋雨闆無法正常使用，我猜就是施工按圖澆築時，圖紙上把樓面闆和擋雨闆類同處理了，将主要受力鋼筋放在了下部，而導緻上部沒有或者少了抗拉鋼筋，而混凝土本身又不抗拉。”

呼........總算回答上來了。林塵一抹額頭上的細汗，慶幸自己又成功躲過一劫。

“好，回答得好！”王老師不吝贊美之詞，道：“那麽下一個問題。”

林塵聽得腳下一抖，差點沒坐下去。

我去，好你不讓我坐下，還讓我回答下一個問題。

“磚砌體結構爲什麽适合超高層？适合超高層的結構有什麽？”

無恥，一個問題竟然包着兩個，明顯就是在說：我就不要臉，你來打我啊。

“因爲磚砌體自身太重，又抗壓不抗拉，而超高層達到一定高度之後，受力複雜。一個很典型的例子就是對于單層、多層來說微不足道的風放到了超高層身上，作用會被無限放大，成爲導緻樓塌的一個重要因素。因此超高層的結構選擇不但要充分考慮結構的受壓能力，其受拉等的其它能力也要一一充分考慮到。”

“至于适合超高層的結構，我想就目前來說，最适合的就是鋼結構了，既壓又抗拉，向抗彎、抗扭、壽命等的其它性能也不錯。”

“那鋼結構有什麽缺點呢？”王老師笑眯眯的點點頭，很是‘符合時宜’的問道。

“缺點就是怕火怕腐蝕。”林塵道：“鋼結構怕腐蝕的缺點完全可以通過刷漆、鍍鋁等隔離工藝避免。但是其不耐火的缺點很難克服，雖然可是适當的用耐火材料、隔熱材料采取一些措施，但仍然存在成本大，效果不明顯的問題。”

問題回答完畢，林塵心中有點飄飄然。

嘻嘻。竊喜一下。今天莫非自己開挂了。發揮這水平怎麽也不像成天把放電影當上課的在讀研究生老師們教出來的水平啊。看來我還是蠻有工程方面的天賦嘛。轉行可惜了，繼續玩轉建築，講不死不少年後建築界一個偉大的新星正冉冉升起也說不定了。

要不？在建築界風騷一把一走？然後我再離開，建築界的江湖流傳着我不衰的傳說，我歸來，這江湖還是我的江湖。林塵在心中騷騷的想着。

意、淫一下，林塵立馬回過神來：專心點，前面還有遊戲之心設定的不知道是死坑還是屎坑的很多坑等着自己跳呢。

對了，除去第一個沒人一個的常例題不算，自己好像也回答完兩個題目了。說好的接下來兩個問題來讓我回答，現在兩個全部都答完了，順便還跳樓大酬賓附送了你不少小問題，老王頭，這下你總該沒話說了吧。

“嗯嗯，林塵同學回答得很不錯，大家以後就要多多向林塵同學學習。那麽......”正當林塵迫不及待，隻待老王一聲令下就要把屁股坐下的時候，老王頭開口了，這一開口就把林塵劈得外焦裏嫩：“林塵同學，你仔細聽好了，下一個問題來了。”