費知縣和柯捕頭相互看了一眼，都詫異的望着秋無痕。
典史好奇地問道：“秋先生爲何如此肯定這個人比先生矮半個頭，身材比較瘦小呢?難道先生見過他？”
秋無痕搖頭說道：“當然沒見過，見過就不需要麻煩你們，我直接去找了。之所以得出這個結論，是因爲我勘查了現場，我找到了他從雪地裏鑽出來的洞和在小溪的壁面上留下的二個腳印，我可以根據二個腳印之間的距離測算出他的身高，并根據他腳印的大小來大緻推算出他的體重。”
“在雪洞之中他鑽過來的時候一路跪爬，這樣，雪洞的高度實際上就是他的膝蓋到後背的高度，有計算公式算出他的身高和體重來的。最關鍵的是，他往前爬行的時候，他的手上都沾滿了白雪。爬出來的時候他的手掌在冰平面上也留下了幾枚比較清晰的掌紋。這種指紋相當難提取，幸虧我有辦法，我現在已經有了他的指紋，可以進行同一認定。所以隻要能拿到附近村民的指紋，我就能找到他。”
費知縣一挑大拇指，對秋無痕說道：“你真是了不起，看來找你當刑名師爺找對了。”
接着，費知縣對柯捕頭說道：“你剛才聽到了秋先生所說的話，馬上派人前去找尋，沿着小溪附近的村子，找尋符合條件的人，馬上提取他們的指紋和掌紋立刻送來，并告訴村正，這些人要加強監管，一個不不許走。”
柯捕頭趕緊抱拳答應，立刻出來走了。
接下來隻有等待。
他從衙門出來，遠遠的看見令狐芷正在那東張西望的，便招呼了一聲。
令狐芷見了他，高興的跑過來說道：“我正在找你呢！聽說知縣老爺把你叫去了。怎麽樣?現在有空了嗎？”
“要說空閑是沒有的。要是有什麽重要的事需要我幫忙，時間總是能擠出來的。說吧，什麽事？”
“輔導我們功課啊！我爹說了，你答應了要輔導我們功課。他最近很忙，我也不知道他在忙什麽，都沒空看我們作業，你能不能幫我們看一下?”
秋無痕很想推脫，結果又跑來了一個女的，卻是春蠶。她說道：“你要是輔導我們功課，我可以幫你破案。”
這一句話頓時讓秋無痕産生了興趣，說道：“你幫我破什麽案?”
“你不是在破縣衙書院那些人離奇死亡的那個案子嗎？”
“對呀，怎麽了？”
“你不知道吧？我這之前一直在縣衙的學堂讀書。那些人都是我的同學，我都認識，我知道他們中的一些秘密，或許可以告訴你，能夠啓發你破案也未可知呀！”
秋無痕說：“你都知道些什麽？”
“我知道張大郎是被長頸鹿或者獵豹打死的，長頸鹿肯定是吊死的，對吧？”
秋無痕一下就愣了，因爲他并沒有對任何人說，而現場勘查屍體檢驗結果也根本沒有傳出來，這春蠶是怎麽知道的?
看來她真的知道一些東西。
秋無痕點頭說道：“好啊！如果你能幫我，我倒可以看看你們的作業，走吧。”
跟着二個女的來到了私塾。
私塾裏費無通、費無旦兄弟倆見他來了，趕緊圍攏了過來。把各自的文章遞給了秋無痕。
秋無痕看了一眼，頭都大了，寫的是八股文。秋無痕壓根就沒有學過怎麽寫八股文，就算他作文相對還不錯，可是現代的作文跟古代八股文那完全是風牛馬不相及，那都是用文言文來寫的，他能讀懂都不錯了，更不要說指點。
可到了這一步他不指點兩下又說不過去。好在來之前他就已經預料到了這個結果，所以腦海中已經思索了相應的對策。
他馬上笑了笑，點點頭說道：“我覺得這兩篇文章都做得還是不錯的，不過我跟你們先生也說了，我可以輔導你們功課，但具體輔導什麽你們先生說了讓我來定。我覺得寫文章還是由一個先生來指點最合适，畢竟我的觀點跟你們先生的未必相同。要不這麽着吧，我教你們别的東西，你們先生可能不會的，也算是我答應他要做的事做到了。”
令狐芷眨了眨大眼睛，好奇的瞧着秋無痕說道：“你還有我們先生，不，我爹不會的東西？是什麽呀？”
秋無痕說道：“我問你們，九千九百九十九除上一百二十三等于多少？”
一個個搖頭說道：“這個我們可不會，我們就隻知道加法和減法，老師說學會加減就差不多了，平時也用不着。又不是專門搞算術的，沒必要去學那些勞什子。”
“這怎麽叫勞什子，我告訴你，數學既是一門技術也是一門思維，你學好了數學，就能磨練你的大腦，從而能夠獲得很強的邏輯性。一個邏輯思維的能力，因爲它是有個嚴謹的推導過程的，你學會了這些推倒過程，就能夠有敏銳的觀察力和動測力。”
“知道我爲什麽會破案嗎？爲什麽能夠敏銳的發現問題并且根據某個問題推出一個可能的結果，并找到兇手嗎？很簡單，因爲我會算數，我從小就學算術，而且學得比較好，所以我有一顆善于推理和歸納總結的腦袋，這就是關鍵。”
“你們學會了算數，對你們也同樣有很大幫助。比如說他可以幫你們從若幹個論據之中提煉出論點，然後運用你們的論據去論證，最終得出你們的結論。這種過程也是需要邏輯推理的，而數學可以幫你們，這樣不就輔導你們了嗎？”
兩個女孩子面面相觑：“真的假的?”
秋無痕聳了聳肩，說道：“我告訴你們這些都是很重要的知識，不願意學沒關系。不過别的東西我教不了，不想學的話，還是找你們先生去吧。”
說着起身要走。春蠶趕緊把他攔住了，說道：“不行，你不能走。既然你說算術能提高寫文章的本事，那我們就跟你學吧。”