第64章 天無絕人之路

“咦，新來的老師說的話跟王老師經常說的好像诶。”

“對呀，哇，新來的老師好漂亮。”

“不是吧！哇！”

頓時，下面的小男孩們掀起了喧鬧聲。

我輕笑的回應這些閃亮的目光，看來這些小萌男們也不能阻擋我的魅力。

小靜老師跟我打個招呼就笑着離開，在她看來，或許我能夠支撐場面了，必須顔值上領先了。

“這位同學你覺得美術是什麽？”

“不就是所謂的藝術。”

“那藝術呢？”

“不知道，我覺得那些藝術家都是腦子有問題的一種人。”

“呵呵，老師倒覺得藝術本質上是美，綻放的美，這種美可以溝通靈魂，當你的靈魂震顫了，我覺得你感受到了那藝術最爲光彩的一面。”

我決定根據美術本身就是美麗的藝術人生。

讓你懂得美，善于找到美。

單調的灰色生活也變得多彩起來。

而且藝術更需要主見，更需要你的個性鮮明，這樣天才能出彩。

或許往往會迷失自我，更或許走到歧途。

那時所謂的藝術是否美，還是看心，心若美，世界便會美，反之，将是另一種情況。

所以用藝術诠釋自我惡性或者犯罪，那都是借口。

……

直到最後，我的演講一直在持續，隻有寥寥數人因爲本小姐的容顔支撐到了最後。

而剩下的不是呼呼大睡，就是漫不經心的想事情與繼續做題。

叮鈴鈴……

下課鈴聲也響了。

我心裏不是滋味，看來想教好學生，并沒有那麽容易，下次就多說些故事來做例子吧。

“起立，老師再見。”班長是個帶着眼睛萌哒女孩。

我見大家都起立鞠躬，頓時有種夢幻感，我诶，也成了一個老師啦。

我就在餘下小男孩的呼喊聲，微微鞠躬回敬下，然後就走出了門。

一個小矮子十分的熱情，打開窗戶，熱心道：“夏老師，是不是找你的辦公室，在那邊！”

班裏餘下大部分學生都抱團起來，不是讨論問題，就是叽叽喳喳的聊起了閑話。

至于今天的閑話，必然是我咯。

我則在班裏面的熱心孩子們幫助下，很快被送到了老師辦公室。

裏面有四個工作桌，上面除了課件文本，就是一台電腦了。

裏面有三個空座位，隻有一個帶着金絲眼鏡，與我年紀相仿的女老師，很認真的在看着電腦，似乎在弄什麽文件。

表情十分豐富，難道出了什麽問題？

我連忙走了過去，然後看了看。

電腦屏幕上并不是複雜的格式，而是一張張漫畫，不過内容則過于血腥和變态了。

我看到了書名，居然也是“極限人格”——小醜篇。

我有些忐忑，更是驚喜問道：“這是完整版的？”

這老師也很自信的昂着頭說道：“當然，這可是王老師的原稿圖，還沒發呢，寶貴的很。”

正是天無絕人之路。

現實中常見的是什麽？那是劇透。

而我隻要掌握了一切的規則和劇情走勢那便可以改變一些事情。

(本章完)