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dh區業餘體校訓練館是一個綜合性訓練館，長約八十米，寬約四十米。館内有籃球、羽毛球、乒乓球、體操訓練場地。館内四周還有五排樓梯式簡易看台，大概能坐上千人。

這是一個星期六，陳老師收徒儀式将在訓練館内舉行。

訓練館内已經布置好了。在訓練館内中部位置北側牆上挂着一個紅色會标，上邊寫着：太極大師陳天訓先生收徒儀式。

這一行大字是陳老師用毛筆親自寫的，然後印刷在紅布上的。字體是行書，很像是宋代著名書法家米芾的字體，但是又比那個字體更開放，更有韻味，帶有很強的時代感。

會标下邊的五排看台前邊擺着一個條桌，桌上擺着一個花籃和一個茶盤。茶盤裏有一個茶壺和兩個茶杯。桌子右側擺放着一把椅子。條桌的前邊五米外站着幾十人，主要有區體委的主管領導和體校的老師以及太極拳班和武術班的學員，栗南和壯壯也站在人群中。可以說會場布置得很簡潔。

陳老師是一個低調的人，本來不想搞收徒儀式，簡單地收了壯壯就行了。可是體委的領導覺得陳老師是全國著名的太極大師，又是陳氏太極拳的繼承人之一，還是應該有一個收徒儀式，以此來證明陳氏太極拳後繼有人了。爲此，陳老師要求儀式盡量簡單化，不要鋪張浪費，能說明問題就行了。

這個會場的布置應該是再簡單不過了，整個會場就有一把椅子，其他人都是站着。花錢的地方就是一個會标和一個花籃，還有一本證書。加起來超不過三百元。

上午九點整，收徒儀式準時開始。朱老師穿着一身喜慶的紅色旗袍走到台前，她作爲這次儀式的主持人正式宣布：“全國太極大師陳天訓先生收徒儀式現在開始。”在場的所有人都鼓起掌來。

“請陳天訓先生上台入座。”朱老師說，接着又是一陣掌聲。

陳老師穿着一身灰色大褂在掌聲中走上台向大家鞠躬，然後坐在了條桌旁邊的椅子上。

朱老師開始介紹陳老師的所有頭銜，除了那些各級協會的會長副會長之類的以外，他還是市政協常委，區政協副主席。還介紹了他過去取得的成績，當過市、省和全國的太極拳和散打比賽的冠軍，當過市、省和全國太極拳和散打大賽的評委，創編了一百二十八式太極拳，編寫和出版了散打技法一書，發表過近百篇學術論文。帶過的學生有上千人，大部分都獲得過各級太極拳或散打比賽的前三名。

栗南站在那認真地聽着，越聽越覺得陳老師太棒了。一個隻有小學畢業學曆的人，居然創編了一整套太極拳，還出版了一本書，發表過一百篇論文，真是令人不可思議。

栗南也是第一次聽說陳老師還有政府部門的行政職務，市政協常委和區政協副主席，這個職務也不小了，最起碼也算是處級幹部了。這還不算，關鍵是還有上升的空間，今後當上省政協常委或者是市政協副主席也是有可能的。

聽到這些，栗南更加敬佩陳老師了。

朱老師又開始介紹栗壯，水橋小學的學生，太極拳培訓班的學員，培訓班基本功比賽冠軍。

栗南聽了覺得有點好笑，壯壯真是沒有什麽好介紹的。

“下面請栗壯上台拜師。”朱老師說。栗壯穿着一身學生裝走到了前邊，站在了陳老師的前邊。

“栗壯給陳老師鞠躬拜師。”朱老師說。

栗壯給陳老師深深地鞠躬，然後說：“師傅在上，栗壯在下，從今天起拜您爲師，懇請師傅指教。”

陳老師點點頭說：“好！從今天開始收你爲徒。你要好好學習，刻苦訓練，争取早日練就陳氏太極拳的全部拳法。”說着從懷裏掏出了一個大紅證書打開以後念道，“從今天開始，栗壯被陳天訓先生收入門内爲徒，特此證明。頒證人陳天訓。”念完之後，把證書頒給栗壯，壯壯接過證書後再次向陳老師鞠躬緻謝！

“請徒弟向師傅敬茶。”朱老師又說。

壯壯走到桌前拿起茶壺倒了半杯茶，然後雙手遞給陳老師說：“師傅，徒弟給您敬茶！”

陳老師接過茶杯喝了一口茶說：“好徒弟！”然後把茶杯還給了壯壯，壯壯把茶杯放到了桌子上。

“請徒弟送師傅回位。”朱老師繼續說。

壯壯走到師傅身邊，攙住陳老師的胳膊扶着他站起來，然後一直攙着走到了人群中。

朱老師掃視了全場一眼，繼續主持說：“接下來請陳天訓先生發表收徒感言。”

陳老師又走到了台前，非常高興地說：“非常感謝上級領導、體校的老師和培訓班的學員前來參加我的收徒儀式。”大家熱烈鼓掌，他雙手在胸前擺動着示意大家停止鼓掌，接着說，“我是一個從陳家溝走出來的窮苦孩子，什麽本事都沒有，隻是有一身武藝。在黨的培養教育下經過這麽多年的努力裏取得了一些成績，成爲了一名所謂的太極大師，自己真是不敢當啊！”

說着，陳老師的雙眼濕潤了，眼圈開始發紅。大家再一次給予熱烈掌聲。頓了一下又說：“今天心情很激動，我第一次當衆流淚。”掌聲再一次響了起來。

陳老師穩定了一下情緒繼續說：“可是，我有一身陳氏太極拳的看家本事，這個本事不論大小怎麽也得傳下去呀！不能讓它終止在我的手裏，所以萌生了收徒的想法。經過考察，我覺得栗壯這個孩子很不錯，聰明、善良、懂事、寬容，是一個可造就之才。所以就收他爲徒，打算把我一身的本事傳給他。”他看了看大家突然說，“大家同意嗎？”

“同意！”在場的人幾乎異口同聲。接着又是一陣掌聲。

“當然，我以後還會陸續收徒，但是不會太多。我的能力和精力有限，負擔不起那麽多徒弟的培養教育，也不希望在徒弟中出現叛逆者，所以隻能注重質量忽視數量了！”

掌聲再次響了起來，這聲音好像比剛才的更大更響。

“我也希望體校的所有老師特别是武班的老師，要教育培養好自己的學生，要重視“德”的培養，這個是最重要的。”

嘩——又是一片掌聲響起。

“我的話完了，再次感謝大家的光臨。”陳老師雙手合十微微點頭向大家緻謝！

朱老師走了出來繼續宣布下面的議程：“下面以熱烈的掌聲歡迎區體委梁主任發表重要講話。”

在大家的掌聲中，一個四十多歲穿着一身正裝的中年男人走到了前邊，他清了清嗓子，又擡手捏了一下領帶，在掌聲停止後便開始講話。他環顧了一下觀衆說：“剛才聽了陳大師的收徒感言，使我受益頗多，受他感言的啓發，我主要講三個意思：一是祝賀，二是希望，三是繼承發揚”

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