()訓練館的簡易看台上坐着武術隊的全體隊員，武術班和太極拳班的同學也來了，摔跤班的同學也來了，有幾個老師也來了。一眼看上去黑壓壓的一大片，怎麽着也得有一百多人。

那麽多人來看體校内兩個學生比武，這種情況還真是少見。

武術隊教練楊老師走進了場内，他看了看觀衆席，然後說：“今天來觀戰的人可不少，非常感謝大家的到來。今天是武術隊的栗壯和摔跤班的焦功一起切磋武藝。大家都知道，栗壯是區裏的太極全能冠軍，焦功是全區的摔跤第一名，兩個人今天要一起比武。”他掃視了一眼觀衆席，“大家說，今天誰能獲勝啊？”

有人喊了一聲：“壯壯！”好像是武術隊的人喊的。

又有人喊了一聲：“焦功！”這好像是摔跤班的人喊的。

接着又是一陣笑聲。

楊老師笑着說：“其實，輸赢并不重要，因爲我們這不是正式比賽，隻是我們校内的一種武藝切磋方式，目的不是别的，就是促進我們體校各個專業班學生鑽研武藝的積極性，讓大家重視學習武藝，練好自己的功夫，爲本市和本省輸送人才。所以，赢了的人要多學學對手的長處，輸了的人要好好總結經驗，觀看的人要學習體會比武的技巧，改進自己的不足。這就是我們舉辦學員比武的目的。”

楊老師看了看坐在一邊的壯壯和焦功，繼續說：“好了，不多說了，下面就請壯壯和焦功上場，大家鼓掌歡迎！”

掌聲響了起來，壯壯和焦功一起走上了場，兩人一起向觀衆鞠躬，并揮手緻意！

“下邊宣布比賽規則，”楊老師掏出一張卡片念道，“第一，不許擊打要害部位。第二，不許用肘部擊打頭部。第三，倒地爲輸。第四勝負就一局。”他又解釋說，“我們這個切磋，不是散打也不是摔跤，就是随便打，隻要把對手弄倒在地就是嬴。”接着又問大家，“大家明白了吧？”稀稀拉拉的聲音說着明白了，楊老師又問壯壯和焦功，“你們也明白了吧？”

“明白啦！”兩人異口同聲地回答。

楊老師走到了壯壯和焦功的另一側，把挂在脖子上的哨子含進了嘴裏，然後看了看壯壯和焦功：“預備——嘟——”一聲哨響，楊老師右手掌往下一切。

比武開始了！

壯壯站在左側，焦功站在右側。兩人都穿着長運動褲和短袖體恤，壯壯是天藍色的，焦功是深紅色的。

焦功比壯壯高差不多一頭，看樣子大概有一米六。他身材稍瘦，體重可能有一百多斤，至少比壯壯重三十斤。看上去像是上中學了，年齡大概有十二、三歲。

不用說，身體優勢肯定在焦功一邊。

焦功的摔跤不僅在摔跤班是第一名，而且今年還拿了全區少年組的第一名，實力并不差。

不管兩個人的實力怎麽樣，那隻能說明過去，不能說明現在，也不能說明未來，關鍵就看在這的表現，誰能赢誰就是勝者。

兩人擺開了架勢。壯壯兩手呈掌形放在胸前，兩腳呈斜馬步站好，腰微微彎曲着，兩眼盯着焦功。焦功兩手也是掌形自然下垂，兩腳在地上來回移動着，尋找着往上沖的機會。

焦功練習摔跤已經三年了，一直在業餘體校學習，應該說摔跤技術比較全面，也掌握了基本摔跤技法，現在主要就是鍛煉摔跤的基本素質和積累經驗。

焦功覺得時機到了，快步竄了上去，伸出兩手就要抓壯壯的兩隻胳膊。他想先抓住胳膊，然後再下絆子。

壯壯上下雲手兩遍，将焦功的胳膊擋在了外邊。焦功看到無法抓住壯壯的胳膊，就想抓他的手腕子。壯壯又改成了前後雲手，防止手腕子被抓。

雲手是專門對付想伸手亂抓的人的，而且非常見效。不管你從哪個角度伸手，都會給你打回去，讓你無法抓到。

對于摔跤的人來講，要想摔倒對手就必須先抓到對手，如果抓不到對手，那就根本談不上摔。哪怕是抓到對手的衣服都可以。所以，焦功還要往上抓。

到現在，壯壯還沒有進攻呢！他倒不着急進攻，因爲他已經感覺出來打倒對手那就是一兩招的事，不需要太多時間。

焦功還是挺着急的，他在想辦法靠近壯壯。他晃了幾晃之後突然一伸手抓住了壯壯的右手腕子，頓時心裏一陣高興：隻要抓着你，那就沒你的戲了！

他拉住壯壯的右手往自己右側一帶，緊接着就伸出了右腳，企圖别住壯壯的雙腳，隻要把對手的腳别住，那他肯定就是撲倒在地了。焦功已經喜笑顔開了。

這時候，壯壯也很高興，因爲他使了一技就是聲東擊西。他把手讓給了對手，給對手一個驚喜。然後就關注對手的腳了，當看到焦功伸出了右腳以後，壯壯大喜。然後輕輕一跳，雙角落在了焦功右腳的後邊，接着右腳往右邊一橫就别住了焦功的右腳，順着焦功往後拉的勁繼續往前一帶，焦功輕輕松松地躺倒在地。

嘩——雷鳴般的掌聲突然響起來了，經久不息！

焦功躺在地上，雙手狠狠地砸了一下地闆。他好像很後悔，這不是自己給自己摔倒了嗎！本來是伸腳想别住他的，沒想到讓他躲了過去，而且憋住了自己的腳，使自己倒了下去。這是怎麽搞的呢？

直到現在，焦功還以爲是自己别到了自己，并不認爲是壯壯把他别倒了。因爲壯壯完全是順着他的路數走的，隻是輕輕地跳了一下，别的什麽也沒做，就把焦功帶到了。

其實，壯壯的計劃并不是這樣的，他是想把手讓給對手，然後來一個掃堂腿把對手掃倒。可是沒想到對手伸出了右腳，那不是正好嗎！隻要自己别住他的右腳，那他就躺倒了。于是才臨時改變了主意，把掃堂腿改成了輕輕一跳，效果是一樣的，都是焦功往後躺倒。

楊老師吹響了哨子，并且兩隻手掌往下一切：有效！

焦功無精打采地從地上爬起來，楊老師走過來用左手抓住了他，用右手抓住了壯壯，然後舉起了壯壯的手，并大聲說：“壯壯勝。”

又是一陣掌聲響起來。武術隊的同學全體起立，使勁地鼓着掌，并且向壯壯揮手祝賀！

楊老師宣布比武結束，并且預告下周同一時間壯壯同跆拳道班第一名切磋武藝。

壯壯主動走過去和焦功握手，并說：“你的武藝不錯，繼續努力！”

焦功不好意思地點着頭：“還是你的武藝高！向你學習！”說完，就向出口走去。

太極拳組的同學沖進了場地圍住了壯壯。安甯搶着說：“你今天的招數又簡單又實用，還是一招見效。”

“你今天用的是什麽招數啊？”婁雁急切地問。

“這叫跳腳别腿！”壯壯呵呵笑着說。