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滿面痛苦的從廁所裏面走出來，何苒苒滿面痛苦的神色，昨天好像真的是吃的太多了，又不知道什麽時候睡着了，今天早上肚子疼死了。
解決了自己的生理問題的何苒苒看了看時間，更是要崩潰了，因爲，自己好像又要一路狂奔了。
“奶奶，我上學去啦！”說完，何苒苒就跑了出去。
“嗳，你還沒吃呢！”何奶奶剛喊完，發現何苒苒已經是不見了蹤影，不由得搖着頭喃喃自語說:“這孩子，怎麽每天都這麽匆匆忙忙的呢！”
何苒苒用了最快的速度趕到了與季玲玲約見的地點，總算是在學期末的最後一天裏沒有遲到。
季玲玲看到了何苒苒，頓時笑了起來，說道:“每天咱倆來的時間都是差不多呢！”
“是啊！”何苒苒擦了擦額頭汗，說。
季玲玲看了何苒苒一眼，就看到了何苒苒的臉色并不是特别的好，于是問道:“咦？苒苒，你今天的氣色爲什麽那麽差呀？”
面對這樣的問題，何苒苒隻能是囧囧的回答道:“吃多了……”
“什麽！吃多了還會不舒服！”季玲玲一聽這解釋，頓時高呼起來。
何苒苒看了她一眼，表示不想再說什麽了。見何苒苒不理自己了，季玲玲表示有些慌，趕緊又問:“苒苒，吃多了怎麽就不舒服了呢？”
“我吃撐了，你不要再問這個問題了。”何苒苒此時的表情很吓人，大有一種你再問我就和你急的苗頭了。
“嘿嘿，不問，不問了。”季玲玲會意的笑了笑。
這一笑，直恨的何苒苒的牙癢癢，卻又不能說什麽，忽然想起了季玲玲的軟肋，于是問道:“你的考試考好了嗎？班級第幾名呀？數學是滿分嗎？今天可是拿成績的日子！”
“嗳，我去，苒苒，不帶你這樣的啊！”想起了成績，季玲玲頓時有些愁眉苦臉的。
“沒事，說不定考的好呢？”何苒苒慢慢的說道。
“真的嗎？”季玲玲眼睛一亮，又問。
“當然，我也是說的是‘說不定’呀！”何苒苒放出了最後的一個大招。
“呵呵。”季玲玲翻了翻白眼，一副生無可戀的樣子。
何苒苒見季玲玲真的是沮喪了，于是安慰的說:“唉，精神點啦，說不定，就是有機會考好呀！”
“真的嗎？”季玲玲淚眼汪汪的問道。
“當然……啦？”何苒苒不确定的說道。
不過此時已經得到了這個天才跳級生的肯定的季玲玲覺得其他的都已經不是事了。
“哦，對了，我聽說你要和你們班的王婷比賽，對嗎？”季玲玲突然想起了這事，然後問。
“對的，不過你是怎麽知道的呀？我好像還沒和你說過嗳。”何苒苒點了點頭，又好奇的問。
“昨天她攔着你的時候好多人都看到了，估計這一早上，都傳遍了！”季玲玲得意的炫着自己得來的消息，但又很擔心的問:“苒苒，你真的沒問題嗎？”
“這能有什麽問題呀？”何苒苒聳了聳肩說。
“你這樣說真的很氣人呀！”季玲玲滿臉羨慕的說道。
何苒苒勸誡着季玲玲說道:“沒什麽的，努力就好了，你平時認真點。”
“那還是算了，不想努力啊！”季玲玲呆呆的說。
“對你都無語了。”何苒苒無奈的說道。
兩人就這樣一路的講着話走到了校園門口，然後分了開來，各自回到了自己的班級。
剛到班級，何苒苒就聽到了王婷那括噪的聲音，“這麽晚來？我還以爲你害怕的不敢來了呢！”
何苒苒看了王婷一眼，直接無視了她走到了自己的座位上面。
“呦，臉色這麽差呀！是不是晚上都擔心自己的成績不好，擔心的睡不着覺啊！”王婷得意忘形的說道。
“王婷，不要太過分了！”班長有點看不下去了，阻止了王婷接下來要說的話。
“哼！”王婷瞪了何苒苒一眼後，就沒再說話了，對于班長，她還是有些害怕的。
但王婷嘴上雖然是沒說些什麽了，心裏卻想着:哼，這次看你輸了，考的不好，還怎麽當這個天才跳級生！
王婷是越想越高興，仿佛是已經看到了成績單和試卷了一樣。
這時，老師走了進來，說道:“同學們安靜一下，下面我來說一下大家的考試成績！”
聽到這兒，教室裏面頓時是靜悄悄的，不僅是因爲要聽自己的成績，更多的還是想知道，王婷和何苒苒的那個賭約。
“第一名，何苒苒同學，來，這是你的獎狀，大家鼓掌。”老師笑着說道。
何苒苒坦然自若的上了講台，拿到了那張屬于自己的獎狀。
“這……這不可能！！！她明明沒有做多長的時間，很快就交了卷的！”王婷在位置上喃喃自語道。
與此同時，同學們看見了何苒苒拿了獎狀後，都向着王婷看了一眼，直看的王婷都要把臉給埋到桌子下面去了。
直到同學們都不怎麽看她了，王婷才把頭擡了起來，一臉妒恨得看着何苒苒。
憑什麽，憑什麽，憑什麽她比我強，就這麽想着，王婷仿佛是入了魔咒一般，就連老師喊她的名字都沒有聽見，還是同桌拍了拍她，她才緩過來了神。
老師看已經發完了成績單，整理了一下桌上的東西，說道:“好了，同學們，成績單也都發了下來了，希望在放假裏面，同學們能夠繼續努力，不要貪玩。”
“知道了！”同學們齊聲的喊道。
“嗯，還有，一定要把寒假作業給寫完了，開學回來要檢查的！沒寫完的……就罰抄啊！”老師想了想，說道。
“不要啊！嗚嗚嗚。”教室裏面頓時充滿了哀嚎的叫聲。
“你們這樣難道是還想再加一些嗎？”老師笑了笑，腹黑的問道。
“不用不用。”同學們頓時是反應了過來，連忙的說道。
“好了，那現在祝同學們寒假愉快！”老師笑着說道。
“也祝老師寒假愉快。”同學們看了看寒假作業，有氣無力的喊道。
老師聽到了同學們的祝福，不管是怎樣的，聽到了，不是嗎？