以下是：爲你提供的《》小說（實與虛拟交雜的世界）正文，敬請欣賞！
根據心理專家的指示，夏子峰的心理狀況已經達到必須治療的情況目前他最需要的是多多跟外界接觸，建立起完全屬于自己的交際圈，找到适合自己的放松方式好在三年的基礎建設，無論是研究所還是四大商會都已經步上正軌
研究所的根本目的是研究異界的魔法及鬥氣等玄幻事物以爲地球所用而地球的狀況跟惑星世界不同，很多研究用不着探讨過深，更多的實踐性研究是在地球完成而非是惑星，惑星的研究所主要研究的是理論性研究以前爲了保密性，研究所從未進入除了子峰非奴隸以外的人由于奴隸的文化素質普遍不高，所有研究人員都是由子峰間接操控的NP擔任如今爲了給子峰空出休息時間，地球專家們決定再次縮減研究課題，逐步讓當地人（即魔法師及嬌）參與研究，加快研究人才培養計劃，盡力做到日承究無子峰也能正常運作[]
商會的最初目的隻是爲研究提供資金及研究材料，又不是真想把地球的經營管理理論搬到惑星執行，所以從總體來講商會反而是最不需要子峰插手的領域克萊德等人逐步讓權給當地人，隻牢牢掌握商會核心部分，讓商會獨立運作，子峰隻需出面一些必須出面的會議宴會
非要說用到子峰最多的就要屬背後天使計劃馬釘伊登戰略計劃而這兩項計劃是針對子峰對克萊德提出的兩項要求而設立的，一挽救艾路恩并和平度過王權交替，二破壞奴隸捕捉行動保護少數民族的人身安全而這兩點主要是靠間諜鼠負責監視各個領域及對象來實現，子峰隻需在突發情況下根據地球指示破壞敵人的行動從這點來看，子峰的任務更多是具有随機性突發性等特性，無法人爲掌握随着間諜鼠監視範圍越廣事件突發概率越高，需要子峰出手的可能性也越大爲此克萊德等人決定大幅度縮減監視範圍，隻瀕重點注意的對象對突發事件進行分類，降低事件敏感程度，那些無關重要的事件适當忽略，不再像以前那樣搞得滴水不漏，以此來大大降低子峰的負擔
以上措施都需要相當長一段時間運營調整才能實現，而這過程也在克萊德等人有意無意的控制下緩慢而輕微，子峰根本沒察覺到這一系列的改變，更不知道克萊德等人正計劃着‘遠離’自己現在夏子峰隻專注于霜那些前來挑戰的人
“攻擊力度兇猛，但下盤不穩有待加強，再練練吧下去，下一個”擦邊躲過幾擊的子峰一腳踹向對方的膝蓋窩，強迫對方跪下，評價了一句後再一掌将人推出平台人下去一個，又上了一個∮峰又是躲過對方幾招才出手“不錯，整體動作協調，值得稱贊隻是你的速度還可以再快一些，你回去背着鐵砂跑幾圈吧”說完又是一掌将人打出平台那人還沒落地，又蹦上兩人“哦，一魔一武？誰先來？”那兩人對視了一下，同時出手♀兩人默契很高，曾一度讓子峰躲的較爲狼狽“不錯不錯一個武技招式動作過大破綻較多，但卻借助搭檔的魔法來掩護缺陷一個魔法釋放速度較慢，但搭檔的攻擊很好的掩護了自己不錯，不錯，值得鼓勵好了，你們也該下去了吧”說着子峰的速度再次加快，趁對方一時不察繞到他後面，一掌将武者擊下台，轉頭對那魔法師襲去那魔法師慌張的轉身而逃，也不忘朝子峰射幾顆火球∮峰也沒真的想這麽直接将他打出去，隻是不緊不慢的在後面追當魔法師快跑到平台邊緣，準備拐彎時，腳下突然出現一塊不大不小的石頭，直接将他絆出局∮峰笑眯眯的說：“魔法是有靈性的，并非是一成不變的死物，要活用該技能特性下一個”
亞裏士等人趕到現場時看見的就是以上場面“喂，我說，這真的是在迎接挑戰還是耍人玩翺”阿法爾問
亞裏士不知道該怎麽回答，在他眼裏子峰的确在耍人玩呢，但他知道子峰隻是一時興起的想客串一下導師
“艾你們怎麽也來了？”子峰剛将一人踹出局，注意到亞裏士他們來了，急忙跳下台走來：“正好，你們要不要上來比劃幾下？”
大家同時搖頭異口同聲道：“免了，我們可沒有當衆出醜的習慣”
“子峰，你怎麽突然想起跟人打擂台了？而且你的眼鏡呢？”
“哈哈，沒什麽，今天我高興想跟人胡鬧一下”子峰打哈哈急于轉話題道：“怎麽你們不去上課？”
“上課，現在還能上課嗎？”回答子峰的不是亞裏士他們而是鄧布利多校長“大半的學生都跑到這來觀摩，課還能上得起來？小子，今天你抽哪個風呢？”
子峰幹笑的說：“沒什麽，隻是偶然興起逃課一次，滿足那些挑戰者，僅此而已沒想到會給校方帶來麻煩，實在道歉”
鄧布利多瞪了子峰一眼說：“我還想說難得你這兩年能老老實實不給我添麻煩，你就給我出幾個亂子⌒了，我還等你回複呢一下子帶走好幾十個艾路恩學子，現在怎麽也該給我個答複了吧”
“這個……事關國家私密，不可奉告”
咚！鄧布利多沒好氣的敲子峰一個腦瓜子“還國家私密？！說！”
子峰捂着腦瓜子說：“行，但得等明天，報告我還沒整理出來呢我明天會親自上門解釋”子峰本來就該今天就該上門跟鄧布利多彙報一下這些天來的安排，私下開課怎麽說也需要鄧布利多的支持隻是報告還在克萊德那裏，要說也得等明天
雖然報告還沒出來，但鄧布利多也沒打算就此放棄，一把抓住子峰往校長室走去，離去前對在場的學生們說：“你們都給我回去上課去！”唉，文雅的學者都被子峰逼成半個武者，也算子峰有能耐
在被校長拖到校長室的路上，子峰急得帶上眼鏡耳機，緊急呼叫塔克克萊德他們［有人嗎！快把報告給我，叫吉拉德來］
≯叫什麽叫，你難道就不能好好休息一天嗎？］克萊德沒好氣的說：［行了，我們已經準備好了，随時接手］
子峰幹笑的說：［呵呵，突然給我一天休假，我不太習慣，想找事幹，沒想到捅了個小簍子對不起打擾你們的休假］
≯喂，你是不是體質？］
≯體質？］
≯Ｓ的，asochism，受虐體質］
子峰沒好氣的說
克萊德直接反吼道：[那你還這樣！難得我們給你一天假期，你倒半死半活的，非要四處惹點事，強迫自己處于緊張狀态！]
子峰想反駁幾句，但由于已經到校長室門口不得閉嘴，極力勸說鄧布利多支持他授課的計劃
經過一個晚上的解釋與讨論，鄧布利多同意子峰這大膽的舉措，但提了一個條件，子峰你明天就給我畢業按校長的說法，子峰本來就該畢業，不需要學習什麽，如今又要以學徒的身份教授其他學生，這讓其他導師很不滿你想教，可以，必須以導師身份教，而且還不能光教艾路恩的人！
子峰琢磨了一下，他要教的是屬于行政管理學，關鍵核心本來就打算隻教亞裏士四兄弟，至于他們的部署子峰隻打算簡單教教，講一點入門課程，讓他們以後在亞裏士四兄弟手下幹活不至于茫然不知而四兄弟的親信裏也混雜了少量屬于敵方的勢力，再怎麽防範敵人也遲早會知道既然如此倒不如坦然教授，借此推廣自己反奴隸促和諧的思想觀念，豈不更好？基于這個想法，子峰同意鄧布利多的條件
子峰跟鄧布利多談話結束後，克萊德迫不及待的大吼：
子峰嬉皮笑臉的說
克萊德幹脆抛下斷言不再理會子峰，免得被他氣死