他看完小說，就喜不自禁地回宿舍來報喜，可是宿舍裏還是就缺李錦軒和陳超兩個人。【26nbsp;】他們都在自習教室裏象比賽一樣地搞創作。陳超跟他不在一樣教室裏，比他先回到宿舍。所以等教室關燈，李錦軒回到宿舍的時候，宿舍裏七個同學個個都笑嘻嘻地看着他。

王能飛高興地說：“李錦軒，你的小說發表了。”

李錦軒以爲他在嘲笑他，就紅着臉說：“你開什麽玩笑。”

王能飛認真地說：“不開玩笑，今晚，我在閱覽室裏看見的，《萌芽》雜志最新一期的小說頭條《靜靜的海灘》。我看了一下，真的寫得不錯。”

“李錦軒，你要請客。”施炳輝爲自己說過的話感到有些尴尬，但更多的還是爲他高興，“我們班上，到目前爲上，他這篇小說恐怕是篇幅最長，發的雜志檔次最高的小說了。”

“看不出，一點也看不出。”汪擁軍走到他面前，不認識似地打量着他，然後搖着頭說，“李錦軒，你真是一鳴驚人啊。如果這篇小說是你成名作的話，那你以後就要一發而不可收，成爲文學界一顆耀眼的新星了。”

“怪不得沒有退稿信，原來是留用。”陳超不無妒嫉地說，“明天晚上，我也要去閱覽室好好拜讀一下。”

李錦軒也很激動，他想不到自己投出去的第一篇小說，就能不聲不響地發表出來。可雜志社怎麽不發用稿通知呢？要是我在三個月内接不到用稿通知，另投他刊，豈不要造成一投多投的麻煩嗎？用稿周期一般都在六個月以上，也就是從投出去到發表至少得六個月，他的這篇小說卻隻有五個月就發出來了，而且發在小說的頭條，說明雜志社對它是重視的。

真的一發而不可收啊，在接下來的一年多時間裏，李錦軒寄出去的作品都陸續在各個雜志上發了出來，連那篇評論文章也在天津的《文學自由談》雜志上發表了。最讓他激動的是，《上海文學》雜志社一名女編輯給他的第一部中篇小說稿，寫了一封長長的回信，肯定了他的優點，提出了一些修改意見。他改好後，再寄去，後來在一九八一年的第三期雜志上發了出來。

李錦軒真是不嗚則已，一嗚驚人。這在他們班上，甚至整個中文系引起了不小的反響。同學們都沒有想到，這個平時默默無聞的小齡生，一下子從許多大齡生中脫穎而出。一顆小樹苗突然從壓頂的大樹中伸出枝丫，向上飛長，這怎麽能不引起人們的注意呢？

在課間，許多同學都周着他，七嘴八舌地稱贊他。

“李錦軒，你真是全才啊，既寫小說，又搞評論，而且都能一炮打響。”班長周斌說，“評論文章比寫小說還要難，發表更難，連一些有些名氣的教授，要在全國性刊物上發表評論文章都相當困難，不要說你是一個大三學生了。”

有幾個女同學也向他走過來祝賀。“從那篇評論文章看，李錦軒其實更适合往評論方面發展。”胡宴妮眼睛亮亮地盯着李錦軒說，“你那篇評論文章，寫得很好。我連看了三遍，論點鮮明，分析透徹，有理有據，讓人信服。”

“嗳，李錦軒，你成功的秘訣是什麽？”顧紅梅紅着臉說，“能不能給我們點撥一下，我們也一直在讀，寫，煉，可就是提不高，不要說發表了。”

李錦軒的臉比他們都紅，他搔着頭皮說：“要說有秘訣，恐怕也隻能是老生常談的多讀多練了。隻是讀的時候，要選優秀的文章讀，邊讀邊做些筆記，寫些心得，還要把一閃而過的靈感及時記錄下來。别的嘛，我也說不出，哦，對了，還有就是勤奮和堅持，耐得住寂寞，吃得了苦頭，不洩氣，不放棄。堅持下去，必有收獲。”

金賽群說：“這些話，我們也會說，也很懂，可就是不行，或者說做不到。”

施炳輝說：“這可能跟一個人小時候的成長環境和生活習慣有關。李錦軒是經曆過艱苦磨砺的，他的心理素質，意志，毅力都跟一般人不一樣。”

李錦軒在中文系裏名聲大震，于是中文系學生自發組織的“響箭”文學社邀請他當副社長，讓他負責每月一期的内刊編審工作。文學社還組織了一次活動，讓李錦軒作講座，主要講他的讀書體會和創作心得。

，，