回到自己屋裏，蘇何沉思了會兒，便開始爲自己灌頂音樂知識。開啓這個功能後，蘇何感覺自己的意識好像來到了一條長長的河流，這條河流就是她的記憶長河。她“看”到一條銀河從天而降，彙入她的記憶長河之中，這條銀河便是音樂知識相關的記憶。

在音樂知識灌頂的同時，蘇何能夠清晰地了解到記憶中增加了些什麽，同時也能感受到自己的剩餘積分。

音樂知識不斷地融入，蘇何的積分也減少的飛快，八千分，七千分，六千分，五千分！

到了五千分，蘇何感覺自己了解到那些音樂知識，已經足夠自己現階段用了，想來就算是科班出身的音樂人也不過如此，她連忙停了下來。這樣，才讓她的積分保持在了五千出頭。

坐在電腦前，腦海中記憶湧動，蘇何有種要頓悟然後升天的感覺。嗯，知識淵博的感覺實在是太美妙了。蘇何覺得有些可惜，這個“醍醐灌頂”功能隻能灌頂音樂知識，如果所有的知識都能灌頂，那她蘇何就要成爲無所不知的聖人了。

和當初寫小說一樣，既然系統下發了一個月成爲一星歌手的任務。蘇何就沒準備拖延時間，當即點開了風雲音樂網，注冊成爲會員，然後開啓了音樂人創作後台。

蘇何操作的很熟練，不僅是因爲之前看關倌弄過，更因爲系統灌頂的知識中就有這些内容，讓她無需慢慢的摸索。

個人主頁中。蘇何現在階段的各項數據和内容如下。

音樂人：呵呵。（這是蘇何的小名兒，代表着微笑，代表着正能量，蘇何覺得好用來做音樂人昵稱很不錯。）

蘇何看了下其他音樂人的個人主頁，比如像關倌的，背景就是一張她的藝術照，渲染的極其唯美，如夢似幻。蘇何自認爲憑她現在的模樣，照張相修飾一番，也能達到同樣的效果。但是她卻沒有這樣做。

主頁有自定義的照片背景。也有系統給出的幾種簡單的背景，蘇何選了一條陽光沙灘的背景。至于音樂人的頭像，蘇何同樣沒有上傳照片，而是選擇了一張可愛萌的動漫女生頭像。

蘇何知道。自己現在的女生身份還不能洩露。至少有些人不能知道。比如老爸老媽等家人。比如關倌的父母。所以，蘇何選擇了隐藏身份。

所在地：沙城。（蘇何年少的時候也曾有過明星夢，那時。她夢想的圓夢之地便是如今的娛樂之都，沙城。）

關注：0（不過是剛建立，自然沒有人會關注蘇何。而這個關注，實際上也相當于風雲音樂榜上的粉絲數量。）

再下面，還有對自己風格的定義，可以填多條，蘇何想了想，暫且隻填了個“流行”的标簽。至于後面主要類容中的歌曲，自然是一片空白。在歌曲的右邊還有一列類似點點網的粉絲前十名的榜單，同樣是一片空白。

看着主頁的一片空白，蘇何的心情居然格外的好，覺得這種一切從零開始感覺非常不錯，讓人充滿激情和動力。就像，即将在一張白紙上畫畫，作詩。

而現在，蘇何就迫不及待的想上傳歌曲到自己的主頁中了。不過，現在她錄歌的設備，以及将要唱的歌曲卻都沒準備好。蘇何知道關倌說的獨立音樂人常用簡易錄歌設備什麽樣，不過她并不準備用那種設備錄歌。

學校裏有音樂系，那裏就有現成的錄音棚。蘇何以前聽人說過，外人是可以向學校租借的。蘇何準備去哪裏錄歌，這樣，可以讓歌曲的質量更好。

那麽，最後所剩下的隻有選擇歌曲了。

處女作，要選那首歌呢？

蘇何在歌庫中查看着各種歌曲來。歌庫中的歌曲，查看的時候，蘇何可以聽到，但是當她的意識從歌庫中退出來時，就會忘去之前聽過的歌。這樣，即使試聽歌庫中的歌，蘇何也不能将歌庫的中的歌偷走。這裏，充分地體現出了妖星系統的狡猾。

蘇何選歌，自然不會瞎選，而是帶着一定的目的性。她覺得，如果創作歌曲，一定是那種意境和内涵适合她的經曆才行。而且，放在現在的樂壇上不能太過怪異，讓人不能接受。最重要的是，足夠優秀，能夠一炮走紅。

選到最後，蘇何選擇了這樣的一首歌——《同桌的你》。

其實蘇何前幾天在書庫中看娛樂文，發現好多豬腳回到過去搞娛樂，都會選擇這首歌開場。她覺得這首歌也特别适合做她的開場，當然，并不是說蘇何最喜歡的就是這首歌，隻是其他的歌曲現在拿出來不合适罷了。

《同桌的你》在地球上成爲經典，經久不衰，一直被傳唱。這樣的歌，堪稱神曲。不過在歌庫中，因爲年代久遠，隻需要一千積分。如果刨去年代問題，蘇荷估計還得翻上一倍。這樣的歌，絕對可以讓她一炮走紅了。

隻不過，這其中有個小小的問題。從歌詞來看，創作這首歌的人應該是個男生，而她卻用女聲唱出來，似乎有些不妥。蘇何也有考慮用“聲性轉換”，換成男聲來唱，可是1秒鍾10分，整首歌唱完，那可是要耗費上千積分的，蘇何根本消費不起。

改歌詞也不行，這種經典歌詞曲調都趨于完美了，随便改一處，就牽動了整首歌，完全無法下手。況且，想改一首歌一定要水平高于創作者，才能改得好。蘇何的水平和原創的水平相比，那隻能呵呵了。相差十萬八千裏都不止。

“算了，怪異就怪異。反正系統就是想讓公衆鬧不清我的性别，男歌女唱更好。”既然改不了。蘇何索性不改了，就這樣唱。

洗完澡，蘇何盤膝坐在床上，沒有再去上網碼字。她這段時間基本上都在爲下本書搜集資料，其中本來就有與音樂相關的知識，之前的系統灌頂，也算是幫到了她。

這樣想着，蘇何忽然腦海一亮，心道：自己何不将書和音樂連成一體呢？這樣相互呼應，豈不是能夠很快的聚集起人氣？

這幾天。蘇何基本上将下本書的大緻框架搭建好。剩下的就是搜集資料，填充細節。第四本書，自然還是變文，至少存在變身這個創意。也即是原先《非常反串》的創意——豬腳本身是個雙性人。原本顯示男性特征。可是當走入反串這一行後，因表演需要其行爲喜歡靠近女生，又多使用女生的護理、化妝品。最後導緻生理系統紊亂，不得不變身成爲真正的女生。

這隻是其中變身部分的創意，蘇何要寫的是娛樂文，娛樂部分的創意并沒有真正地定下來。現在想想，她決定爲主角加入靈魂穿越平行世界元素——一個叫地球的地方，某個特别喜愛變文的網絡書蟲魂穿這個世界，一個剛走上反串道路的少年身上，開始了光芒璀璨的明星之路。

這第四本書的名字就叫做——《反串大明星》！

蘇何決定了，隻要她曾在風雲音樂網上發布的歌曲，都寫進這部小說中，稱其爲來自地球那個世界的音樂。而地球的娛樂文藝水平是高于這個世界幾年，且内容有所不同的。這樣的好處就是，即使她的歌在風雲音樂榜上一時被埋沒，等到她将其寫到小說中，那些書友中很可能有人到網上搜索。等他們在網絡上搜到歌曲，試聽或者下載，就會增加的音樂人“呵呵”的人氣。

想到這些，蘇何對自己在歌手路上的前景更加期待了。當即，趁着臨睡前的時間，蘇何把《同桌的你》試唱了遍。

這一唱，蘇何才發現，這首歌自己竟然像是唱過許多遍似的，熟的不得了。如果非要說有什麽缺陷，那就是感情融入的還有些生硬。但是在歌唱技巧上，蘇何是沒有任何問題的。而感情這個東西，說難挺難，說容易卻也容易。

蘇何決定，明天好好找找感覺，找到了唱這首歌的感覺，就去學校錄音棚錄歌。

第三天，蘇何準備到學校錄音棚錄歌。不過學校裏的老師以及那些行政工作人員，蘇何都不熟悉。自己慢慢詢問，估計要耽擱不少時間，蘇何索性找盛天幫忙。

“你想錄歌？”聽蘇何想租借學校錄音棚，盛天不由奇怪的問。

蘇何知道自己唱歌的本事一會兒解釋不清楚，索性将關倌拉了出來，道：“是關倌，她是個網絡歌手，聽說我們學校有錄音棚，想要試試。”

盛天道：“錄音棚租金可不便宜，1小時100塊，而且沒有錄音師的。”

蘇何道：“不要緊的，錢不是問題，錄音師我們自己就可以了。”

“那好，等弄好後我打電話通知你。”

和盛天結束通話，蘇何立即去隔壁房找關倌。和關倌将學校錄音棚的事情一說，關倌立即激動起來。詢問了一番，便同意和蘇何一起去看看。

盛天說自己在學校人脈好，還真不是吹得，不過半個小時後，他就打來了電話，說幫蘇何約好了，一個小時後可以将錄音棚租借給蘇何使用。

蘇何和關倌一起來到學校音樂系大樓，錄影棚就建在大樓地下一層。盛天早已在錄音棚的門口等候，身旁還有一位年輕的男老師。

“蘇何，我給你介紹下，這位是學校負責管理錄音棚的劉西老師。”盛天爲蘇何介紹道。

“劉老師好。”蘇何禮貌的伸出手去要和劉西握手。

這是蘇何做男生時就養成的習慣。男生朋友引薦時，都是握手禮。卻沒想到她現在已經是個大美女了，所以這個動作就讓劉西愣了下，暗道：這女生還真大方啊。

回過神來後，劉西還是和蘇何輕握了下手，道：“我隻是這個錄音棚的管理員，平時負責其中的一些雜物。你們如果想找人幫忙錄音的話，還需要找我的老師，耿先教授。”

見來人是兩個大美女，劉西顯然很熱情，主動爲幾人介紹起錄音棚的情況來。

【說好的萬字更新，周日沒時間，隻能放在周一了，這是保底第一更。】(未完待續。。)