更新時間:2013-01-07
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……
“哎呀,誰呀,大早上的。”
“有沒有公德心呀?”
“别吵,讓我睡會……”
“想死是吧……”
……
在一頓抱怨聲後,衆人總算都是迷迷糊糊地坐了起來。
“我在樓下都見到教官了,你們動作快點,别等教官吹了集合哨,那可就來不及了。要去遲了搞不好得加跑,你們要願意多跑幾圈就繼續睡吧。好了,我先去洗臉刷牙了。”王浩晖記得沒錯的話,前世他們寝室因爲是施潔最後一個喊的,所以,最後起床明顯比其他同學晚,等集合的時候,就有好幾個遲到了,最後全被罰跑了幾圈。
這一世,王浩晖就從容了很多。等他洗涮完回來,才響起了集合哨。
拖拖拉拉的集合完畢。
各班教官依然如前世那般訓了訓話,然後抓出幾個遲到的學生來訓話,殺雞儆猴。
高一(2)班所在的軍訓方陣,孔勝武正教官,訓完話後,大聲地布置任務道:“今天早上的任務是圍着操場男生跑二十圈,女生跑十五圈,全部跑完了就可以吃早餐。隻要有一個人沒跑完,其他人全部沒得吃。什麽時候跑完了,什麽時候開飯。都聽明白了嗎?”
“沒明白。”王浩晖不等同學們那稀稀拉拉的附和聲“明白了”響起,便率先喊道。王浩晖不是搗亂,而是在想到重生前所看到的那些軍訓猝死事件報道後,再結合現在的有感而發。重生前,王浩晖就有思考過軍訓爲什麽導緻猝死的這個問題,他還在一些著名媒體網站上發表過一些自己的看法,當時,獲得了網友們廣泛的支持,而現在,王浩晖想要把曾經紙上談兵的東西,應用到實際。
王浩晖這一聲有意的大喊,吸引了操場上所有人的注意。班主任施潔更是急匆匆的向王浩晖走去,施潔真沒想到第一個搗亂的竟然是王浩晖。
孔教官當場也是一愣,他還真沒想到竟然有人敢搗亂。接着仔細一瞧,這不是之前那個早鍛煉的學生嗎?還以爲是個好學生呢,真是人不可貌相呀!孔教官一下子有一種被欺騙的感覺,火氣上湧,厲聲道:“你再說一遍?”
王浩晖不顧已快步走近,正待開口阻止的施潔,堅定地邁出一步,立正道:“報告教官,我沒有明白教官你們在制定男生二十圈,女生十五圈跑步任務的時候,有沒有真實考慮到學生們的身體狀況和身體的運動量數據?是不是隻憑着以往的經驗,進行制定?報告完畢。請教官回答。”
王浩晖大膽又按照軍隊規矩的反問,讓孔教官與其他關注這邊的領導都是一愣。孔教官更是皺了皺眉,反問道:“這重要嗎?”
王浩晖大聲說道:“報告教官,這非常重要。我不希望我和我的同學們不明不白的就死在運動場上。”
孔教官畢竟也還年輕,性格上就有點愛較真,駁斥道:“胡言亂語,跑跑步而已怎麽可能會死?”二〇〇〇年之前,軍訓死亡的新聞報告還算少見,記得沒錯的話,也就是這一年開始,有關軍訓死亡的新聞才多起來了,在這一年也确實不幸死了幾位學生。所以,年輕的孔教官不清楚也是正常的。
王浩晖立馬反駁道:“報告教官,隻要運動量超過人體的極限,人的大腦就會因爲缺氧而休克,嚴重的會導緻死亡。同時,身體原本有心髒病等心血管疾病的人,也會因爲血液供應問題,導緻猝死。這在國内外職業運動場上,非常普遍。”
不等回答,王浩晖接着道:“據我所知,我們學校的操場一圈是四百米左右。按教官您布置的任務,那麽男生就是八千米,女生就是六千米。在教官你看來,這點運動量,并不算什麽。但是,希望教官你能明白,我們現在的中考生,都很少鍛煉,中考時最大的運動量,男生也隻有五千米,女生更是隻有三千米,這在當時都是非常吃力的事情。而且,據我了解,我們很多同學在中考後的兩個多月暑假裏基本都不怎麽鍛煉,而在荒廢了二個多月後,現在您讓我們一下子就翻倍鍛煉,我擔心同學們會出現某種不好的事情。尤其是身體素質本就孱弱、缺少鍛煉的女生,更是有非常大的幾率出現某種我們不願意見到的場景。”
最後,王浩晖加大語氣,大聲道:“我相信,我們學校也不願意出現某個學生因爲軍訓昏倒、休克,甚至于猝死的事件吧?”
雖然,孔教官也覺得王浩晖說的有道理,但是,當着這麽多人被反駁,作爲教官,他怎麽下得了台?梗着脖子道:“那按照你的意思,我們都不需要鍛煉?都不需要軍訓了是吧?”
作爲心理年齡已經三十多歲的重生者,王浩晖還是能夠換位思考,認識到孔教官現在大概的狀态,不就是覺得沒面子嘛,所以,接下來,他就準備送上紅蘿蔔了:“恰恰相反,我認爲我們更應該鍛煉,更應該軍訓,我也喜歡軍訓,我也欣賞爲我們無償付出的教官們。”送完蘿蔔,接着又是一棍子:“但是,我認爲,鍛煉應該循序漸進,不能盲目的布置一個看似能完成,卻有可能出現意外事件的任務。我們需要明白,我們更多的是學生,而非運動員。軍訓的最大目的也不是鍛煉學生的運動量,而是紀律和團結。最後,我希望教官們能夠明白,我并非故意搗亂,八千米對我來說,也并非是什麽難題。所以,教官如果對我有所懷疑,我願意,用個人跑八千米的條件,來換取教官們再一次結合學生身份、運動量等等實際狀況,制定訓練任務的機會。”
王浩晖一番言辭懇切的話,不但讓在場教官和老師們很詫異和認同,就是同學們也覺得他說得真好,心裏更是有點小小的感動,有些女生更是在心中悄悄說道,哇,真帥!
而作爲始作俑者王浩晖,在說完這一切後,心理反倒安靜了下來。該說的都已經說了,如果還改變不了什麽的話,也隻能暗歎李明浩的命苦。
沒錯,王浩晖做這一切除了想要真的改變一下這種盲目訓練的軍訓之外,更多的也是像改變前世因爲這次軍訓,遭受休克昏倒,後來又因服用各種保健藥物,而吃壞了身子的李明浩的命運。
在前世,很多媒體,在報道學生“軍訓昏倒”這個問題時,往往沒有去探根尋底,到底什麽導緻學生昏到?是學生體質差?還是學校軍訓的運動量安排過量的原因導緻?往往隻是憑主觀臆測,将昏倒的主要責任,直接推給學生身體差的原因上。并由此大肆批評華國教育的失敗,宣揚西方教育的成功。
而這種不負責任的報道,除了再一次讓華國人民感受一次崇洋媚外和白白便宜了一些經營“學生保健品”商人之外,與探索事情的本質問題上幾乎沒有什麽作用。
前世,李明浩就是這些不負責任報道下的受害者。
當李明浩母親聞聽他軍訓昏倒的事情之後,便給他買了一大堆的補品。結果,李明浩吃了整整三年的各類補品,而身體卻從最開始吃的幾個月每天紅光滿面,精神抖擻,好像吃了興奮劑一樣,每天都有動不完的勁。但是,随着補品越吃越多,從高二下半學期開始,他卻明顯的越來越瘦,人也越來越瘦小。最後,去醫院一檢查,醫生就說了四個字:補過頭了。
……
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