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本章内容于1/10日替換，替換後會注明（1/10）。

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（十九）

2016年全國卷2高考滿分作文：語文和國家密不可分的關聯

長期以來，我們往往更注重“鞭打快牛”，追求好上加好，容易忽視“鞭打慢牛”，促使迎頭趕上。對待優者，過于苛刻，對于差者，過于寬容。實際上，優者，更需要寬容。

俗語雲：“智者千慮必有一失，愚者千慮必有一得。”健康的社會評價心理、科學的評價體系，是建立公平、公正社會的基本保障之一。對于個體而言，關系到個人前途命運;對于單位和組織而言，關系群體的生存發展，對于國家而言，關乎國運興衰。

今天的中國，升騰着偉大的夢想。這需要各領域湧現出一大批敢于擔責，勇于創造的“能臣”和“幹将”來支撐。行業發展的引領者、區域發展的帶動者，無疑是助推中國經濟社會發展的“快牛”，對于他們，應該給予更加科學社會評價和激勵，以激發和帶動全社會、多領域更多的人，想事幹事、創新創造，讓中國加速向夢想航行。

對于混在一些重要領域、行業和單位的庸官、懶官，特别是主要負責人，其無能力、不作爲、不擔責，所形成的庸政、懶政，給國家和社會帶來的危害難以估量，甚至令人發指，超過一些有爲但有過的官員。這裏指的是誰，你們自己清楚，請自覺對号入座。對于這樣“慢牛”、“懶牛”、“害牛”，決不能僅僅因爲一些浮閃的表象成績而給予過高評價，而應該看成績背後的本質和基礎，務實評價，嚴加處置。

環視中國社會發展，改革開放30多年來，經濟持續增速發展，近年來經濟增速有所減緩，但在全球範圍，依然保持相對較高增速發展。國際國内一些輿論就因此看衰中國經濟，對中國給予不客觀的評價。在中國民主政治、人權、民生、環保等事業不斷進步中，國際國内一些輿論對此視而不見、聽而不聞，而對于一些欠發達國家和地區在民主、人權等方面改善，輿論卻大加贊美。這無疑也是一種不科學的認知。

作爲領導者，當我們“鞭打快牛”時，更應該關注更多的“慢牛”，适當的時候，也應該抽打幾下;作爲輿論的關注者，當我們從“雞蛋裏挑骨頭”看待優秀者的時候，應該把更多的目光聚焦在後進者那裏，給予必要審視;作爲社會的一分子，當我們學會用寬容的心理，容納“快牛”之“慢”，我們就更懂得如何讓“慢牛”變“快”。

如此，國家将更美好。

（二十）

2016年全國卷3高考滿分作文：敢于創新敢于舍，結局必有得

我聽過一個富豪小羽的發家史，看似簡單實則絕非偶然。

那是起于一種創新，對傳統工藝的革新鋪陳出光明的前景。創新是人類不竭的動力，曆史的車轍轉過時間的經綸，無數的事物被創造，被賦予新生，也有無數的舊物被淘汰，被時代遺棄。推陳出新，就如同物種的進化，就如同工業革命，就如同信息化産品的頻頻換代，是世界太過于正常的現象。物極必反，僞劣産品就是打擊新銳的利器。那麽最終成爲一屆富豪的小羽，是靠什麽扭轉局勢的呢

答曰：一爲創新二爲取舍是也。

所謂創新，小羽産業的興起，是因爲對工藝的創新;而扭轉乾坤的關鍵，是對自身定位，産業結構的創新。通過試驗個專利，一個新的産業平地而生;通過規範整個想要分蛋糕的人的市場，來促進産業的集體發展，樹立自己的聲望。

所謂取舍，試想，倘若小羽隻着眼于眼前的利益，又何嘗能想到放棄獨斷，公開工藝，通過宏觀的産業調控産業規則來實現緻富呢他舍棄了正版和專利的獨斷性，收獲了名望、财富和由技術者像領導者的完美蛻變。

想要成功，要有從内部打破雞蛋的勇氣，要學會創新，告别固步自封。離離原上草，一歲一枯榮，這是自然世界的法則;閉關鎖國和改革開放，這是曆史的教訓……凡此種種，不盡詳述。

想要成功，還要有敢于取舍的魄力，果決地主動出擊和懦弱的堅守逃避是兩種截然不同的軌道。各有對錯，但是機會留給有準備的人，被動的一方，沒有選擇成功與失敗的權利。一個成功者，當是自己的主人，對于自己的意志，要有當有的決斷。有舍必有得，魚和熊掌，二者不可得兼。

言而總之，敢創敢舍的天下，說的就是小羽這類人的成功之道吧。

（二十一）

2016黑龍江高考滿分作文：語文，祖國的靈魂

語文是什麽？語言和文字我卻不這麽認爲，因爲它是祖國的靈魂。

生活處處有語文，它在我們心裏，在我們的腦裏，甚至在我們的甜蜜的睡夢裏。學好語文是我們做好一名中國人的基礎，我愛我的國家，我更愛語文。

沒有哪一個人說他真的懂語文，直到去世的那一刻也未必能懂語文的真谛。語文是一個國家的靈魂，而所謂的靈魂應該是空靈而且動人的，假若這個靈魂死氣沉沉，那麽這個國家也會衰敗。國家的綜合實力中不能缺少語文，個人的自身素質裏不能缺少語文。語文是國家的基礎，是人民的信念。我們不能死學語文，語文是比數學還難的一門學科，它在于日積月累，所以在上課時，我們必須聽講，因爲稍不留神，就與下文無法串聯，課堂應該是學生的，學生要自主挖掘書中真谛，參考書，資料書，能不要就不要，因爲它們隻會幹擾我們的思維，我們要跳出大腦裏的束縛，敢于提出自己的疑問，語文博大精深，不同的人理解就有不同的認知，所以課堂就應該學生互相交流，互相質疑。

生活中處處都是語文，我們要善于發現。你會瞧見:水滴石穿是語文，時間流逝是語文，團結拼搏是語文，到處都不缺乏語文。少壯不努力，老大徒傷悲。我們要努力的學習，認真刻苦，這樣才有美好的未來。而這一切都建立在語文之上，學不懂語文，你讀題肯定讀不懂，學不好學問，你做題肯定不理解，每門學科都離不開語文，語文永遠都是佼佼者。

我希望有一天，别人問我，你是哪裏的人，我會驕傲的說:中國人!别人問我，你的祖國有什麽讓你驕傲的，我堅定地說:語文!

作爲一名中國人讓我驕傲，因爲國家，因爲語文，讓我自豪。

我喜歡語文，喜歡它的古色古香。

（二十二）

2016山東高考滿分作文：落後與退步

人，生而向往優秀。若安于現狀，不思進取，終日渾渾噩噩，那麽你的起點有多高，就會跌多慘。同理，如果你沒有優越的出身，殷實的家境，你就更應該努力。不要讓别人把你遠遠的甩在後頭，因爲落後是要挨打的。

看看日本，爲何它總是如此嚣張它一直如此嚣張嘛因爲它一個小小島國，卻已經成爲僅次于美國和中國的世界第三大經濟體。但它不一直如此嚣張的，當時的日本也被美國的鐵甲艦撞開國門，簽訂了一系列的不平等的屈辱條約，因爲那時的日本太弱小，太落後。再看我華夏也曾是東方霸主，卻因爲閉關鎖國，貪圖安樂，遭受列強的踐踏。因爲那時的中國太弱小，太落後。而今，随着綜合國力的提升，世界地位也日漸重要，所以沒人再敢小瞧咱們了。這都說明，落後就要挨打，而強大才能得到尊重。

作爲一名學生，學業自然是我們目前的第一要事。成績也顯得日漸重要。因爲好成績就意味着外界的贊許——老師的欣賞，家長的誇贊，同學的欽佩。但輝煌的成績是需要付出汗水和努力的。

學如逆水行舟，不進則退。如果你已經滿足于目前取得的成就，那你就會一次次倒退，最終被别人遠遠地甩在後面。而落後是會“挨打”的。“挨打”不隻是外界的作用力，你自己也會給自己壓力。

有些人“挨打”後，會奮發圖強。這樣的人即使原先的成績并不突出，在努力之後也會漸有起色，并且會得到外界的贊許。而有些人則會自暴自棄，從此一蹶不振。

但人生隻有一次機會，不要做出讓自己後悔的選擇。

你，真的甘于屈居人後嘛

不論是國家間的競争，還是學業上的較量。落後，就要“挨打”!

别猶豫，别停頓，讓我們快馬加鞭向前奔去吧!