“唐詩，是我國古典詩歌的璀璨明珠，千百年來，深爲各族人民珍愛，請問：唐詩可分爲幾個時期？每個時期的寫作特點是什麽？”他的話音剛落，便難倒了在場的學生一大片。然而，七七卻是一副十分從容的樣子，難不了她。

“唐詩，大可以分爲四個時期的詩。初唐、盛唐、中唐和晚唐！”在一旁的族長可是聽得美滋滋的，雖說他沒有教七七這些，可憑她的聰明才智，可以自己總結。

“初唐的詩人，才情過人，或高蹈于世，寄托遙深；或引導潮流、朝氣蓬勃。盛唐的詩，則是以李白的浪漫主義和杜甫的現實主義爲高峰。他們的詩歌，如海一般波瀾壯闊、如山一樣巍峨高聳。中唐時期……詩人嘛……另辟蹊徑，有的詩作雄奇險怪；有的詩作通俗平易，各具鮮明特色。到了晚唐，風韻猶存。詩人關注民生，抨擊時政，感歎興亡，讴歌愛情，爲唐詩的落幕留下了色彩斑斓的一筆！”七七津津有味地說着。

族長可是頭一個鼓掌，接下來便是那些學生陸陸續續地響起掌聲。陳瑞也是打從心裏贊許她的，隻不過沒有表露出來。

“宋詞，可謂是佳作如林，藝術特點多姿多彩，藝術風格也是多種多樣。故問：主要分爲哪幾種風格？其表現形式爲何種美？”這些東西，對于七七來說，那是小意思了！她八歲就開始讀唐詩、宋詞等，所以也難怪她滔滔不絕地說着。

七七繼續說道：“最主要的就是有兩種風格，一是婉約派，二是豪放派。婉約詞多體現爲：男歡女愛、離愁别恨，格調委婉含蓄，和諧優美，富于陰柔之美。豪放詞，題材就比較廣泛，大多數是抒懷言志，表現社會現實，關心國計民生，格調相對高昂，比較多慷慨悲壯之音，頗具陽剛之美。前者是以李清照和柳永爲代表，後者則是以蘇轼和辛棄疾爲代表！”

此時，又迎來陣陣贊賞的掌聲。

賀隆卻用輕蔑的眼神看着七七：“哼哼……胡說八道！亂說一通！”陳瑞沒有理會他說話，他點點頭道：“不錯！”

七七笑道：“那先生肯收小生爲學生了？”

陳瑞嚴肅地看着她道：“你暫時留下來，若有不妥之處，你這學生，爲師便不要，給你五天的考驗期，意下如何？”

七七很爽快地答應道：“行，行，沒問題！”“嗯，那你先簡單介紹一下自己，好讓他們認識你！”

七七轉回身，面向着他們行個禮道：“在下南宮七，以後還望各位師長們多多指教！”簡單介紹完之後，陳瑞讓七七在賀隆的後排坐下。而他則繼續講他的《論語》。

七七如願順利地過了陳瑞初試這一關，心裏特别高興，老族長也是打從心裏爲她高興。的确，七七是聰慧過人，可惜是個女的，要不然真的是不得了。七七比她的父親還要厲害，這是無可厚非的，虎父無犬女！

老族長站在一旁看着陳瑞給門生們授課，順便是等待七七，看着她别胡鬧，惹出是非來。他見陳瑞是個才華出衆之人，也聽聞他耿直，放心把七七交給他。……