第一節最後還剩2分鍾，陸石看到比分已經領先了12分，便五上五下，先讓首發休息一會。

這樣一來，中鋒成了吳凱、大前鋒董浩、小前鋒宋洪、得分後衛沈旗、組織後衛胡昊林，這套陣容明顯速度不會太快，而沈旗是唯一喜歡打快的球員，在這套陣容的主要作用是反擊。

兩分鍾時間，吳凱完成一次籃下的進攻，沈旗搶斷後快攻得手，而對手也趁魯青大學剛剛換人，還沒适應進攻節奏的空當，得到5分。

第一節結束，魯青大學28比17索營大學，首節就領先了11分。

在節間，魯青大學的替補席顯得十分輕松，畢竟又是一場沒什麽懸念的比賽，陸石對首發說道：“你們再歇3分鍾，然後上場，把比賽徹底給我拿下。”

“陸教，你讓我們多打會呗。”董浩顯然還沒打過瘾。

陸石看了看董浩：“既然你這麽想打，那你替胡隆打中鋒，把内線徹底給拉空掉。”

董浩沒想到陸石真的會把他留在場上，一拍大腿：“考驗我的三分是不，沒問題，保證完成任務。”

胡隆在一旁小有微詞：“我說熊哥，你咋還跟我搶呢？”

董浩說道：“我哪有跟你搶啊，我是想跟雷子搶來着，這不是搶不過麽，再說了誰讓你不會投三分的，你就在下邊學着點吧。”

第二節在僵持了3分鍾後，終于輪到首發再次登場，唯一變化的就是董浩頂替胡隆的中鋒位置。

對方知道這一波上來，比賽肯定就是要完，但是在自己的主場，這麽多師生的關注下，怎麽也得反抗一下，不能任人宰割，立刻換上防守最強陣容。

上場以後才發現，自己的最強防守陣容形同虛設，進攻中除了雷水，其他人全部站三分線外，這就是對進攻的充分自信，不要籃闆，肯定能進，雷水在禁區邊緣拿球，面對一對一的防守，雷水隻一個轉身就抹進籃下，單手把球摁進籃筐。

連打兩球後，索營大學被迫收縮防守，但是離的太遠了也不行，雷水身體素質太強，還沒等補過來，雷水就完成出手了。

經過調整，索營大學用一個速度快的小個子主防，然後在身後再站上一個中鋒協防，雷水知道這是要限制自己直接打到籃下，但是面對這個主防的小個子，雷水選擇站樁式的打法，拿球回身面框，擠開空間，幾個試探步，讓防守球員不敢靠的太近。

雷水一看空間出來了，自己還占有絕對的身高優勢，直接舉球就投，命中中投，對雷水來說，這種中距離的投籃就和罰球一樣輕松，而且使站在籃下等待協防的中鋒就像是個擺設，根本沒有機會協防。

眼見沒有辦法，索營大學隻好在雷水還沒接球之前就用雙人包夾，雷水被擠在兩人中間，使得于沛不敢輕易傳球。

但是這個時候董浩在另一側高高舉起雙手，示意自己無人防守，于沛立刻把球傳給董浩，董浩接球，面前3米無人，原地拍一下球調整一下，從容的出手三分命中。

索營大學進攻不中，于沛過了半場又繼續示意大家扯開距離，雷水還是在右側被一前一後包夾着，而在外線，索營大學放開的是左側底角的張軒炜，張軒炜還在想着這次輪到自己投三分了，就見場邊的陸石用力的向他揮手，手勢意思很明顯，沖籃下。

張軒炜一看果然是個極好的機會，立刻向籃下空切，于沛也及時的把球傳給張軒炜，球在傳出的那一刻，在雷水身後的中鋒回頭一看有人空切，立刻沖到籃下防守，張軒炜面對高高跳起的中鋒，有些緊張，發力過猛，一個抛投投了個過橋，而此時另一側的雷水已經回身卡好位置，看到球飛了過來，直接雙手補扣得手。

雷水并不知道張軒炜的這球是個過橋，還以爲是張軒炜故意高抛傳給自己的，雷水還跟張軒炜擊掌：“傳的漂亮！”

張軒炜也默默的在心底：還好，一個三不沾變成了助攻。

被魯青大學進攻打散的索營大學開始洩氣，陷入了有球也不敢投的境地，而魯青大學則順風順水，第二節打完，魯青大學62比32領先了索營大學30分之多。

半場休息時間，魯青大學這邊休息室裏全是輕松的談笑聲，而另一邊，索營大學沉悶的休息室裏，大家都低着頭，畢竟半場被人幹了62分，他們是今年的頭一個。

等休息回來，球館裏面已經沒什麽觀衆了，畢竟誰也不喜歡看到一場主場大敗的比賽。

但是比賽還是要繼續，索營大學的教練已經和隊員們說好了，下半場不叫暫停，不犯規，隻希望能夠盡快結束這一場比賽。

而陸石繼續派上雷水帶着替補陣容在場上打，隻是告訴他們進攻繼續打，防守敷衍一下就好了，畢竟30分的分差了。

這樣的情況下，剩餘的比賽就成了投籃表演賽，直到全場比賽結束，魯青大學135比76大勝對手59分。

雷水本場拿到了65分、16籃闆、17助攻、4蓋帽、3搶斷的數據，拿到了三雙的同時，還破了CUBA的得分記錄，除了雷水自己格外興奮外，記者陳濤也非常興奮，這下他終有幹貨可寫了。

賽後，陳濤再次找到陸石，這時的陸石正在一堆記者的圍堵下掙紮着，但是陸石也是職業球員出身，憑借強壯的身體，努力擠到了大巴上，回頭對記者們說道：“今天太晚了，如果想采訪，明天去我們的主場！”

這時候陳濤高高舉着手：“陸教練，簡單幾個問題，不會耽誤太久的。”

陸石認得陳濤，回頭笑着說道：“好，那給你三個問題。”

這時候一圈記者自動讓出一條路給陳濤，畢竟陸石答應了接受采訪，比什麽也不說強。

不斷有記者對陳濤說出自己要問的問題，希望他能幫忙代問，陳濤把錄音筆往前一送，其他人也忙把自己的錄音設備遞到盡量近的地方。

“陸教今天怎麽評價雷水破紀錄的得分呢？”

“他很棒，我在賽前告訴他，讓他全力打每一場比賽，這個賽季他也許會成爲紀錄收集者。”

“他今天爲什麽沒有打組織後衛的位置？”

“他今天拿到了17個助攻，就說明他在哪個位置并不重要，重要的是他在哪個位置都能幹組織的活，也許他還會出現在組織中鋒的位置上。”

“爲什麽在大比分領先的情況下還要繼續使用主力球員？”

“他們在訓練場上待的夠久了，現在以賽代練，以後也将會成爲常态，好了問題問完了，我們該走了。”

陸石說完就回頭上車，陳濤在背後說道：“我可不可以單獨采訪一下雷水？”

陸石回頭說道：“可以，不過要等小組賽結束以後。”

其他記者聽到，也紛紛要求采訪雷水，但是陸石關上車門，并擺手示意，畢竟太多的采訪會占用太多的精力。