嶽丘敲了敲黑闆，咳嗽一聲，課堂裏頓時鴉雀無聲。
“認識字的，把書帶回去慢慢看，不識字的，認真聽講。”
于是學生們都坐直了身體。
“首先，我們來講水稻是怎麽傳宗接代的。”
留稻種呗，幾個老漢扁了扁嘴巴。
孟來福更是想起了自己精心挑選的飽滿稻種，便不安地晃了晃。
“大家夥肯定都一樣，選個頭大的稻種，留起來育下一季的苗。”，嶽丘笑了一下，又問道：“那麽稻種是怎麽來的呢？”
水稻上面結的呗，跟書上的果子一樣，老漢們有些不耐煩了。
“水稻上面結的。”，嶽丘果然給出了相同的答案，然而，他又問出了一個問題：“有誰知道，水稻上是怎麽生出稻種的？”，他覺得這樣問有點拗口，就換了個形象的比喻：“我剛才說了傳宗接代，所以我的問題是，要是把稻種比做水稻的孩子的話，水稻是怎麽生出稻種的？”
嘎？
水稻是怎麽生孩子的？所有的學生都暈乎了。
嶽丘察言觀色，知道自己終于難住了這幫種田的專家們，心下不禁微覺得意。
不是他故作高深，而是不給這幫學生一個下馬威的話，估計沒人願意認真聽課。
“生孩子這件事情，道理其實都是一樣的。”，嶽丘的笑容變得奇怪起來：“比如說，人是怎麽生孩子的？”
除了孟小福等三五個毛頭小夥，其餘學生的臉上，都露出了同樣奇怪的笑容，不管年紀是三十、還是五十。
“你來講講。”
好死不死，嶽丘偏偏點向了孟小福。
回答問題這事，孟小福在村裏的夜校學過，所以唰地一下站了起來；回答不上問題這事，孟小福在村裏的夜校也遇到過，所以照葫蘆畫瓢，抓着腦袋說道：“俺不知道。”
和村裏的夜校一樣，同學們發出嘲諷的笑聲來；
和以往類似情況一樣，孟小福的臉通紅通紅的；
這不過，這一次是分外的紅，分外的害羞。
“坐下吧。”，調戲完這個老實孩子，嶽丘的惡趣味得到滿足，話語中帶着愉悅：“生孩子，首先要有個男人，然後要有個女人，再然後呢。”，他笑着看向學生：“男人和女人還要洞房。”
哈哈哈……
這個道理實在太深刻了！同學們深感遇到知己，再也不把嶽丘當做高高在上的大官人，放松地開懷大笑。
“不光是人，豬啊、狗啊、羊啊，都是這樣。”，嶽丘提高了聲音：“公的跟母的洞幾次房，小崽子就生出來了。”
哈哈哈……
同學們笑得更歡了。
“那麽，花草樹木，還有水稻，有沒有公母之分呢？”，嶽丘也跟着同學們笑，笑了兩聲之後，丢出了一個問題。
呃……
教室裏的笑聲慢慢平息下來，學生們你看看我，我看看你，沒一個人敢吭聲。
“這位老伯，你說說看。”
“俺以前沒想過這事。”，老漢約莫五十出頭，眉頭鎖得緊緊的，很爲嶽丘這個匪夷所思的問題所傷腦筋。
所有人都把頭點的像小雞啄米似的，表示我也沒想過這事。
“那你覺得樹有沒有公母呢？”
“這個……嗯……這個……”，老漢遲疑着，不敢作答。
雖然同學們都知道課堂紀律，但是這個問題實在太有意思了，所以大家悄聲探讨起來：
“按大官人的講法，應該還是有公母的吧。”，這是正方。
“對啊，公的母的那個，咳，洞房了，才能生崽麽。”，正方獲得了支持。
“嗤，那你倒是說說，那種樹是公的，那種樹是母的？”，這是反方。
“就是，要是有公樹，那它的那玩意在哪？”，反方的支持者思維很發散，直指問題核心。
“那玩意是什麽玩意？”，總有人會跳出來帶歪話題。
“就是……”，回答者說道一半便醒悟過來，邪惡地笑道：“就是俺大你小的玩意兒。”
“驢球，俺比你大多了。”，歪題者終于取得了成功，當讨論進行到這裏，就沒有一個人關心樹的公母問題了。
“光說不練假把式，你倆亮出來比比。”
“對球！”
我擦！嶽丘狂敲黑闆，才阻止了預備脫褲子的兩個人。
算了，還是揭曉答案吧，嶽丘痛感自己沒有做老師的潛質。
“水稻是怎麽生孩子的呢，因爲它的花裏面，有公有母。”
啥？學生們目瞪口呆。
嶽丘唰唰幾下，在黑闆上畫出幅大大的水稻花結構圖來，然後一項項指給學生們看，先是雄蕊：“這是公的。”
學生們仔細看過，便悄聲評價起來。
“确實像那玩意兒。”
“少兩個蛋蛋。”
“嘿嘿。”
“咳咳。”，嶽丘敲黑闆：“注意聽講。”
然後指向雌蕊：“這是母的。”
嶽丘的畫技拙劣，雌蕊畫的其實頗像母體的那玩意兒，不過這次卻沒有學生敢議論了。
“公的和母的怎麽洞房呢？”，嶽丘看向台下，隻見學生們個個都是想笑不敢笑的樣子，臉色非常精彩，便問道：“你們都見過水稻的花吧？”
“見過！”，開玩笑呢，這個沒見過，還好意思說是莊稼人？
“那有沒有打開看過？”，嶽丘敲敲黑闆：“見過我畫的這些嗎？”
有的看過，有的沒有，孟來福老漢提聲說道：“依俺的經驗，花開的越好，收成越好。”
“沒錯。”，嶽丘朝他點了點頭：“老伯說的對。”
然後把話題帶轉回來：“沒見過的，回去好好瞅瞅，這個公花瓣上面。”，他伸手指向雄蕊：“有一層薄薄的黃色的東西，叫做花粉。”，嶽丘的手指在雄蕊和雌蕊之間劃了道線：“把花粉弄到母花瓣上面去，就算是洞房了。”
台下的學生全都瞪大了眼睛，張大了嘴巴，愣愣地看着嶽丘。
而那幾個還沒成婚的毛頭小夥子，使勁地看黑闆上的圖，先看雄蕊，再看雌蕊，看着看着，臉竟然變紅了。
這個部分是必考的知識點，所以嶽丘的手指在那條線上來回比劃：“看清楚沒有？”
“看清楚了!”，學生們整齊地回答道。