劉明趕緊打開台燈，那張演草紙還在，很容易就找到了被随手畫一個圈圈住的“嫦娥”兩個字。
趕緊用筆把那個圈塗掉，然而發現好像更明顯了，就像是嫦娥外面多了一圈籬笆牆似的。
這個，鋼筆痕迹也擦不掉啊！
劉明眼珠一轉，索性到抽水馬桶跟前，打火機一按，把那張紙燒成了灰燼。
這下該都不複存在了吧？
可我真心不是故意的，我哪知道用牛筆畫圈，還有這麽強大的功效啊。
這支筆，自己開發出來的功能，恐怕最多隻是冰山一角，到底有多少強大而新奇的妙用，不得而知。
換了張紙，劉明重新小心翼翼地寫了“嫦娥”倆字兒，不過這回可不敢随便畫圈了。
能夠用圈子禁锢？好像和孫悟空的金箍棒功效相仿啊！
熟讀西遊記的劉明，很快就和玉兔精有了同樣的聯想，用一個圈子就困住嫦娥，這份神通法力可是不可小觑。
那麽，能不能做點别的呢？比如，治病？
畫個圈圈不是詛咒你，是困住你，那麽怎樣才算是治療呢。
畫個紅十字标志？這恐怕不靠譜……
可是這回，劉明也不敢随便畫了，雖然功能不詳，但說不準哪一筆就能産生不可預知的結果，後患無窮。
總算有了一個能被自己掌控的主動技能，雖然并不是殺傷性的，但也聊勝于無。
嗯，剛才那玉兔來去匆匆，語焉不詳，也不知道所謂的嫦娥被困住，到底是怎麽一番情景，有待進一步研究。
要說最近招惹過自己的，除了嫦娥之外，隻有姜子牙還有前幾天那個不知名的大妖，曾經觸發過牛筆的被動防禦。
姜子牙那次不算，講道理并不是沖自己來的，而是爲了對付那隻小狐狸。
至于那個在遼師附中興起飓風的家夥，導緻好端端一場考試中止，大大影響牛筆經驗值獲取，劉明可一直記着仇呢。
但苦惱的是，不知道這妖魔的名姓，想畫個圈圈也無從畫起。
唯一的線索，就是那天在書包旁邊留下的一根白色羽毛，足有巴掌大小，看不出是哪種生物身上脫落下來的。
鳥類妖魔，這個範圍可就廣了，總不能胡亂猜測。
那羽毛劉明也曾經翻來覆去地研究過，希望能獲得一點神通，比如淩空蹈虛、禦風飛行之類的，但到目前爲止，還停留在想象階段。
劉明試着在紙上寫了自己的名字，打算以身試圈，然而在“劉明”二字外面畫完圈圈之後，劉明在屋裏走來走去，甚至還打開大門去樓道裏轉了一圈，根本就沒有被禁锢的感覺啊。
算了，不如等周一，找個熟人試試看，進一步研究這圈圈的具體用法。
打定主意，反而更睡不着了。用牛筆在紙上畫了一個又一個的圈圈，還有各種各樣亂八七糟，思路天馬行空的内容，期待開發出其他功能，卻都是未能如願。
整個通宵都被這種探索的精神頂着，根本沒睡，一直到上午9點多，困意終于如潮水一般兇猛襲來。
劉明随便啃了半個面包，然後把窗簾一拉，任性地大白天睡覺。
這一覺，睡了足足一個晝夜，還好這次沒有玉兔精敲門打擾，足足二十小時的睡眠，對高三黨來說實在是比泡溫泉更加奢侈的享受。
該上學了……
劉明伸了個懶腰，隻覺得肚子裏各種餓，畢竟是一整天沒吃東西。
前天晚上在學子餐廳吃了頓飽飯，之後就是昨天早晨在家裏啃了一半面包，早就消化得幹幹淨淨。
就在家門口吃了一碗豆腐腦加三根油條，花費五塊五，劉明早早趕到學校，卻發現今天大家到校時間都相當早。
高三六班的全體同學，經過溫泉會所的放松之後，精神狀态明顯大不相同，和隔壁幾個班相比，這種差距尤爲明顯。
“考試！”
“哈哈，來吧，我這兩天覺得自信心爆棚，絕對不虛！”
“就是，啥時候再來個DL市高中聯考啊，咱給他來個一鳴驚人！”
期待考試的居然不再是劉明一個人，全班過半的同學都覺得自信心爆棚，需要一場考試來驗證實力。
可惜，這場并不是考試。
剛剛結束的十六校聯考，經過周末緊張的閱卷工作，成績已經陸續出爐。
雖然遼師附中因爲一場怪風，導緻文綜、理綜的成績有誤差，總成績不再參與排名，但論及單科的話，高三六班的宋馨然同學，數學、英語兩門滿分、語文139分，獲得了毫無争議的三科狀元，放眼十六所高中，絕無對手。
而及格大帝劉明同學也繼續保持成績穩定，沒有令大家意外。
周一第一節英語課，由英語老師孟曉虹，講解這次聯考當中英語卷的一些難點和失分點。
在劉明看來，孟曉虹的氣色明顯好了太多，看樣子再也不會無緣無故就暈倒在課堂上。有了微靈花的幫助，修爲境界應該徹底穩固在三尾狀态，對九尾妖狐一族來說，算是裏程碑似的進步，可喜可賀。
“這次考試，大家整體都發揮得還不錯，尤其是宋馨然同學，再次獲得滿分。她的英語作文寫得尤其精彩，可以作爲範文模闆，我已經打印出來，等會兒大家一起來賞鑒學習一下……”
孟曉虹中氣十足的聲音在教室裏回蕩，然而劉明非常果斷地再次走神。
本以爲這狐妖長出第三條尾巴之後，還在昏睡當中，沒想到短短一個周末就似乎已經恢複。劉明迅速就确認了第一個實驗對象——孟曉虹！
從常理推斷，如果能夠禁锢嫦娥，那就一定能夠禁锢孟曉虹。而且這隻小狐狸精跟自己混得很熟，做個實驗應該是無傷大雅。
通過這次實驗，先弄清楚這圈圈的基本功能，下一步再研究是否可以作用在凡人身上。
鈴！
好容易熬過兩堂英語課，劉明精神一振，跟着孟曉虹出了教室。