第四章靈識修煉



“爸爸,什麽是靈識?”年幼的許夭拉着在一旁閱讀着醫書的許卓問道。

“靈識啊,小夭,你在别人看你的時候,是不是會有一種感覺。就算那個人在你背後,你也知道他在看你?”許卓思考了一下道

“好像是有的,小默昨天跟在我身後想吓我,就被我發現了。”

“那就是靈識幫助你發現的。靈識即是一種感覺,也是一種力量。想現在你隻能用他感知到一些東西,但是之後你就可以用它做些别的事。”許卓手中的書本忽然懸浮起來。

“哇,好神奇!”許夭看着書本興奮道,“我也想能這樣!”

“你長大以後也可以的。”許卓用靈識把書本放在木桌上,摸着許夭的頭。

“靈識,好想快點能有”許夭心中期望着。

一個下雨的夏夜,許夭在屋中,握着一根從河岸邊采摘的北沙草,閉着眼感應着。随着稀稀落落的雨聲,許夭的心漸漸平靜,周圍的一切都是陷入了深沉的黑暗。窗外呼嘯的風聲消失了,擊打在瓦片上的雨聲消失了,最後連自己的呼吸聲也漸漸消失了。許夭感覺自己仿佛失去了所有感覺,站在一片虛空之上。

就在所有感覺都消失之時,許夭看到到自己身前,周圍閃現出了微微的彩色亮光。最爲明亮的則是在自己身前那如沙漠般的光芒。

“爹爹,我感應到了,我有靈識了”許夭低語道,不斷有淚水從眼角處流下,将緊握在手間的北沙草打濕。

雖然知道自己不能修煉真氣,靈識基本不可能有什麽成就。雖然知道許卓早已逝去,不可能再看到這一幕。沒有老師的教導,僅僅是靠着許卓遺留下來,一本醫書中的雜記。許夭不斷的摸索着,嘗試着,用靈識看到自己原本看不到的世界。一直到此夜,終于能第一次看到小草的藥性。

“靈識,是什麽?這個問題你們可以在以後的道路上自己探尋。”張教習略顯滄桑的聲音從耳邊傳來,打斷了許夭的回憶。“聖人老子曾經說過,道可道,非常道。吾不知其名,強名曰道。和道相同,靈識也不過是人們爲了能夠方便稱呼,強行爲其加上的稱呼。你們可以用一生去追尋這個答案,不同的時間裏,你們會有不同的回答。這也會證明你們的成長。”

張教習雙手負在身後,踱步走到山崖邊的石欄上,靠着石欄坐下道:“靈識,是一個很神奇的事物。可以相較于血肉之力和真氣兩者來說,靈識是最看重資質的也是最不看重資質的。肉身之力往往由天生便已經決定其成就大小,真氣也會因爲經脈的束縛而受到很大的限制。但是靈識并不會。靈靈識的識看重的是你的心。或許煉氣化神的确能推動靈識從一個境界的起點走到終點。但是就和先天之境一般,真氣并不能幫助你突破到下一個境界。你,說一下靈識五境是哪五境。”

那個被點到的少年先愣了一下,然後回答道:“第一境靈識如霧,第二境靈識如鏡,第三境靈識化瀾,第四境靈識化旋,第五境靈識凝丹。”

“沒錯,這五境之中,相信大家基本上都已經到了第一境或是第二境。根據每一個人先天的靈識不同,有些人不用修煉真氣,随着年齡成長便可以順利抵達第一境,甚至第二境。”說到這裏張教習瞥了許夭一眼“所以我也說靈識是極其看資質的。對于很多人困難的瓶頸,對于有些人根本不存在,自然而然的便可以達到下一個境界。當然如果你覺得自己一直睡覺就能達到第五境成就上品的話,現在就可以離開了。因爲我之後要将的便是如何提高靈識,和如何幫助靈識突破的方法。”

說到這裏,場地上的所有學生都豎起耳朵,聽着張教習所說的話。

“靈識的修煉可以分爲兩個階段,一個是進入一個境界,将靈識通過各種手段增強到無法增強爲止。另一個是突破境界,讓本來已經不能增強的靈識,産生質的變化,同時擁有繼續增強的潛力。第一個階段,對于大多數的人不難,通過真氣的溫養,自然而然的就可以讓靈識增長。當然也有各式各樣的法門可以加快真氣溫養靈識的速度。又或者像河洛派和渺靈宗那種專修靈識的宗派,有着其獨有的觀想之法,可以幫助靈識的成長。當然本院,自然也有自己的方法,即是用各式各樣的藥物使得靈識成長。相信有些同學已經在”說到這裏他頓了一頓,看着聽講的同學繼續道

“第二階段,就不是那麽容易了。如同先天之境一般,你悟到了,便可以突破。你悟不到,就是你再怎麽努力也不得寸進。我先在說的種種方法也隻是可以增加你們領悟新境界的可能性,而不是說,你們這麽做了就一定會突破。可以說每一個人的突破方式都有不同,有些甚至是你看起來十分荒謬的突破方法,也許恰恰是符合那一個人的靈識修煉之法。比如像傳說中佛祖的五弟子,隻以念誦一句咒語,千萬遍,便從第一境突破到了第五境。後世也有很多愚者,如同那人一樣反複念誦那句咒語,但是毫無用處。”張教習的語氣中略帶鄙夷。

“不過這也是有一些用處的,其原理便是和那一些苦修之人一般,用以堅定自己的心靈。心靈的堅定,雖然不是你心靈堅定一定會突破,但是一個心靈不堅定之人,和一個心靈堅定之人相比,其突破的可能性可以說是微乎其微。這也是我說的第一個方法,苦修。通過對于**的限制,而換取心靈的堅定與突破。不過,就個人而言,這個方法隻能說是下策。畢竟不是每個人都像那些變态一樣,以折磨自己爲樂。”

“第二個方法,則是通過服用天才地寶,使得自身精氣神突破限制,使得靈識境界突破的難度減低。人的潛力,大概隻能讓靈識自然的突破到第一境,最多天賦異禀的人能自然突破到第二境。但是如果經過天才地寶的改造,将人的軀體改變的像那一些妖獸一般強悍。自然也能像妖獸一般,水到渠成的突破到靈識後幾個境界。不過這種天才地寶,就算是三大宗派,也是極爲稀有之物。甚至可能連三大宗派中也已經沒有了。”

“第三個方法,比前面兩個要簡單一些。就是觀看前人所留下的遺迹,體會前人走過的路,給與自己啓發。比如你們應該都見過的,在校門口那個由補天書院第一任院長所書寫的,刻着補天兩字的巨石。”

張教習看着開始議論的人群繼續道“但是,前人遺迹也不是那麽容易可以觀看的,像補天書院門口那塊石碑是由院長親自寫下,特意爲了補天書院中的學生,提升所用。所以不但參悟失敗沒有後遺症,而且也符合諸位的路子。若是像蜀峽上的那幾道劍痕,哼哼,我可以斷言,你們所有人隻要看一眼,便會受劍意沖擊而傷。而且别人走過的路,也僅僅是參考而已,不一定适合你自己,就像我之前說過佛祖五弟子的故事一樣。”

“這一個方法,應用的最多也是最好的是樓觀道,傳說樓觀道,有一處傳道崖。每一個修煉有成的前輩都會在傳道崖上留下自己的痕迹,以供後人參考。千年下來,三十二代人在上面留下的道痕可謂數不勝數。基本上囊括了樓觀道所有功法的體悟,而且還是同出一源,就算不是修煉那個功法的,也可以觸類旁通。不隻是靈識的境界突破更簡單,就是先天之境也是如此。”張教習不無羨慕的道

“苦修作用不大,天才地寶和适合自己的前人遺迹又那麽難得,那還有什麽方法嗎?”有一個學生問道。

“還有一個辦法,也是我主要教你們的辦法。體悟山川河流,天地萬物,以入自身之道。”張教習站起身,指着漫天星辰道“從現在開始的一個時辰内,你們便望着這些星星,體悟其中的感覺。一個時辰後,我來問你們結果如何。”說完張教習盤坐着,閉上眼睛,一言不發。

“星空嗎?”許夭躺下來,仰望着星空。交相輝映的繁星将漆黑的夜點亮,帶給人内心一種安甯感。許夭感覺一切都離的那麽遠,漸漸的眼前隻餘下了越來越明亮的星星。随着時間的逝去,安甯的感覺沉積下來,逐漸轉爲一種無以言語的蒼涼之感,壓抑在許夭的心頭。一種揮之不去的束縛感,将許夭包圍。許夭舉起自己的左手,向天空中伸去,但是什麽也沒有抓到。

“渺小的感覺嗎?還是無力的感覺。”許夭心中默默想到。

恰好在此時,一道明亮的流星從蒼穹的邊緣劃過,落向了西邊的某處。原本閉目的張教習也睜開眼睛,猛然站起,望着那處流星墜落的位置。正在觀察着星空的衆人也都開始喧鬧起來。

“今天的課先到此結束。你們可以回去了。”張教習說完後,手中掐訣,一道流光從其腰間閃過,飛到張教習的鞋底,載着他向山崖下飛去。

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