第147章 小聰明
本來跟老師面對面對于學生老師都是一件很恐怖的事情，無論是好學生還是壞學生。
更何況還是像石老師這樣看似随意實則很嚴肅的問的問題，殷悅是緊張死了。
然而，當石老師的問題問出來，殷悅卻呆了，想過老師會問成績爲什麽下降，會問昨天卷子上的簽名不像家長簽的，但從來沒有想過會是這個問題，所以大腦也就當機了。
“怎麽了，有什麽問題嗎？”石嫣皺眉看着殷悅。
“那個不是，隻是不明白老師你爲什麽會突然這樣問。”殷悅道:“我和韓轼也就是普通是同學關系，平時沒怎麽交流，連比較好的同桌都不是，不過他最近上課很安靜，沒有影響我聽課。”
石嫣對于殷悅的回答不是很滿意，道:“關系不好韓轼怎麽會知道你不舒服的事情呢？”
殷悅之前是親戚突然來了，然後穿的白色短褲，再加上夏天的褲子又薄，這種情況之下姨媽血肯定會印在褲子上。
這就是悲劇，所以殷悅才一直不敢離開座位，褲子上有血多難看。
“老師你是說……是韓轼告訴你的？”殷悅詫異的問。
石嫣看了看殷悅道:“一開始我還很奇怪，韓轼在上課的時候，突然來找我說你不舒服，讓我下課去看看。”
石嫣的意思是說學生出什麽事情了，第一時間肯定是找班主任，肯定不會來找他。
“後來看見你樣子我才知道了。”石嫣道。
殷悅的這種事情，肯定是隻能找女老師，找一個男老師來像什麽樣子。
原來不是巧合。
就好像電流通過全身，石嫣瞬間想通了，原來之前韓轼舉手說要去廁所，就是來給石嫣說她的事情。
“既然你說你們隻是普通的同學關系，老師也肯定相信你，殷悅你要好好學，以你的成績有機會考上一本的，不要因爲其他不重要的事情耽誤了。”
“韓轼他寫了一本書，聽說銷量還不錯，他以後不用上學都行，但你是不可以的。”
石嫣就說了兩段話，不愧是當老師的，這分化的套路，玩得是很套路。
殷悅應了。
“嘭”
帶上辦公室的門。
殷悅離開辦公室，面無表情好像木偶一樣向前走。
韓轼春雨潤無聲的解決了這件事情，用最好的方法化解了她的尴尬，真的很難想象韓轼這樣……這樣溫柔。
如果不是石嫣以爲她和韓轼早戀，叫她去辦公室詢問，韓轼做的這件事她根本就不會知道。
最關鍵的事情，韓轼也沒有邀功或者什麽的，畢竟女生這種事情讓男同學知道了，肯定會不好意思，即使殷悅本人再女漢紙。
恍惚之間，殷悅回到八班，看着依舊坐在位置上的韓轼，殷悅上前坐到位置上。
“師哥……謝謝了。”殷悅聲音不小，也沒有
藏着掖着，反而很大聲，讓所有人目光都轉移了過來。
殷悅也沒有一點不好意，反而瞪着眼，把眼神一雙雙回過去，班上的人看見是殷悅，全部都收回了目光，這太正常了。
“你這是謝謝，還是要吃人？”韓轼問。
殷悅虎着道:“吃人和謝謝都可以。”
韓轼點了點頭，接受了這個道謝。
繼續上課，今天的事情不少。
下午的時候班上還有兩個人和外班的發生了争執，鄧遠分配了任務之後，幾乎是征集了全部的同學，開始制作校園實踐活動所需的手工制品。
或許是班主任的語文王給其他老師說了，作業都布置得很少，或者是壓根就沒有，同學們動手活動的事情開始了。
“馬上就要開始了，所以今天班會也就不講什麽了，我們八班的活動由鄧遠和孫湄思負責，同學們盡早完成是最好的。”
班會課一點不講了，也用來進行手工，必須是把時間空出來。
雖然手工繁瑣，但隻要不做作業同學們還是挺願意完成的，鄧遠其實挺聰明的，把全班四十二人，包括他自己分成了三個大組，每組十四個人，然後筆筒、風鈴、挂曆每個分一項任務。
每大組，兩個人爲一個單位，一共七個單位制作，韓轼和殷悅就是一個單位。
“師哥你爲什麽不做，我們這一組是分配做挂曆，是不是不會？沒關系，不會的話我幫你。”殷悅見韓轼動都沒動手，不由道。
“不用。”
韓轼看了看鄧遠，收回目光繼續自己的事情。
過了一天時間，動員全班的力量，才做好兩本挂曆，兩個風鈴，一個筆筒，效率簡直是低到了極點，并且第一天的消耗也超出了鄧遠的預算。
放學後，鄧遠和幾個主要負責這次活動的展開了讨論。
“我知道韓轼昨天爲什麽這樣說我了。”鄧遠深吸一口氣道:“我的計劃太理想化了。”
“班長不要這樣說，不是你的錯，今天是第一天做，同學們肯定是不熟練的，明天就好了。”體育課代表說道。
“不是這個，本來班上對于手工的東西都是第一次做本身就沒有經驗，但我還安排三個同時做，這樣就更慢了。”鄧遠自己想明白了。
衆人一想，也是這個道理。
鄧遠爲了平均，所以把幾個手比較巧的同學，均分到三大組裏面，而今天一共做好的五個手工藝品中，幾乎都是手巧的同學完成的，如果就認定一種，也肯定比這個快。
“那我們認定一種來做？”有人提議。
“嗯，風鈴兩個、挂曆兩個，我覺得選風鈴，挂曆太常見也太便宜賣不出什麽價格。”鄧遠道。
衆人同意。
孫湄思提出了另外一個問題，她道:“我們選一種東西是可以加快些進度，但我算了算，起碼要做八九十個風鈴的話……我們剩下的時間還是來不及。”
很犀利的問題，鄧遠和一衆人無言，算上來時間就是來不及，想了想也沒有能夠加快主意的方法。
“明天我們問問韓轼。”最終鄧遠道。
“寒顫能有什麽辦法。”體育課代表癟了癟嘴:“而且知道我們這樣慢，也不說出來。”
“将心比心，如果他一開始這樣說，你們包括我，會相信嗎？”鄧遠問。
衆人沉默的，想了想還真不會相信，因爲鄧遠給出的數據太完整了，不是随随便便一兩句話就能推翻的。
“他既然能夠一眼看出我計劃有問題，那就應該有辦法。”
……
(本章完)