所謂加試，指的是考生在鄉試之前的資格考教。

這種事情一般都發生在蘇州、揚州、南京、江西、浙江這種科舉文教興盛之地。按說，古代隻要你有秀才功名，就算具備了參加鄉試的資格。但在這些地區，秀才實在太多了。

正常情況下，江南地區一縣就有好幾百個秀才。全省加一起，十萬都有可能。這麽多人都擠進考場，非将省學政衙門擠爆不可。

就拿上一界浙江鄉試的錄取名額來說，朝廷給的指标是一百零七人。依據南方七十取一的原則，隻有七千多個秀才能夠最後坐在考場裏。至于北方省份，則是四十取一。

那麽，讓誰去，不讓誰去，這其中就有許多說法。

于是，國家就制訂出一整套完善的鄉試制度。

首先，肯定要照顧官學學生，凡屬本省生員、貢生、監生經科試合格，均準應試，原則上包括州府縣學中經過科考名列第一、二等級的生員以及三等的前三名，但實際上凡經過科考，錄科、錄遺合格的考生均可以應試。

至于沒有進官學的，則在參加鄉試之前先要通過本省學政巡回舉行的科考，成績優良的才能選送參加鄉試。

很多江南士子，連鄉試考場的邊都沒摸着，就倒在加試這道關口上。

周楠忙道：“恩師，學生的戶籍學籍都已經轉到了密雲衛潮河所，不用加試的啊？”沒錯，潮河所位于京畿，歸北直隸管轄。這地方屬于溫帶大陸性氣候，農業落後，土地承載不了那麽多人口，經濟落後。

再加上這裏在曆史上發生過好幾場大戰，從靖難之戰到蒙古俺答入侵，來來回回被犁過好幾次，戶口到現在還沒有恢複，讀書人也少。

每次鄉試，能夠讓考場坐滿人就算是地方官和學政老爺的政績，更别說加試了。

王世貞這一句話叫周楠滿頭霧水。

見自己學生一臉疑問，王世貞也有些喪氣：“爲師也是最近幾日才聽人說，朝廷降旨，将密雲縣劃歸順天府。所以，明年鄉試，子木你得去順天府參考。”

“啊！”周楠面色大變，急問：“可确實，怎麽可能？”

“自然是真的，朝廷已經頒下聖旨了。”王世貞解釋說，河北地區在有明一朝，各府各縣的歸屬一向都比較亂。比如，大名、天津、霸州四道，由山東代管；易州、口北、昌平、井陉、薊州、永平等六道，由山西代管。

而密雲，最開始也歸山東。後來國家考慮到密雲處于國防一線，是京畿北大門。但有邊事，軍鎮的後勤給養棄近在咫尺的京城不用，偏生要從山東那邊千裏迢迢運來，那不是脫了褲子放棄，多此一舉嗎？而且，戰機稍縱即逝，若是後勤不濟，那可是要打敗仗的。

于是，密雲就劃給了北直隸，由中央直管。

最近，有大臣上奏說，蒙古經過武宗正德皇帝的讨伐，應州大捷之後已經元氣大傷，國防地位下降。再由中央直屬，耗費太大，也沒有意義。不如降一等，劃歸順天府管轄。

如今的明朝政府正國庫空虛，嘉靖皇帝又是個對金錢異常敏感之人，接到折子之後，深以爲然。和司禮監、内閣一合計覺得此事可行，準了。

說到這裏，或許有人奇怪，北方文教落後，科舉考試不難。無論是在北直隸，還是在順天府，不都一樣。

事實上，還真不一樣。

順天府畢竟是大明朝的國都，城中藏龍卧虎，文教發達，鄉試難度比起北方各省根本就不是一個量級的，比起浙江、蘇州也容易不了多少。

周楠心中大苦，這是機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命。自己如果不動高考移民的心思，把戶籍轉到密雲，依舊呆在淮安。就算鄉試考不上，但作爲縣學生，一張準考證還是能弄到手的。

現在好了，堂堂周子木，連順天府的加試都過不了，那不是滑稽嗎？

過不了試這一關就中不了舉，中不了舉就得娶公主一輩子做妻奴。到時候，我又該如何面對家中的雲娘、素姐和荀芳語？

我的命真苦啊！

我好死不死要冒充周舉人的身份跑淮安去，這才有後來的故事。爲什麽就不能選擇自己的出生地，如果是在甘肅、甯夏、陝北那種連考生都湊不齊的邊遠地區，隻要識得幾個字作得了文章，隻要進考場多半就能中式。

可見，投胎也是一門技術活。

哎，現在麻煩了。個人的奮鬥固然重要，也得考慮曆史進程啊！周楠，沒錯，你隻是一個八品小官，或許朝堂政治同你沒有任何關系，完全不用關心，可政治要關心你啊！

不行，我不能頹廢，必須馬上振作起來。

周楠振作的方式也不同常人，他小心地問：“恩師可認識順天府學政官？”如果認識，能搭上線，這中間就有操作的餘地。

王世貞被學生的話氣得笑起來：“混帳東西，君子坦蕩蕩，你年紀輕輕自己總想着鑽營。就算過了加試這一關，進得鄉試考場又能如何？”

“那就是不認識了。”周楠歎息。心道：我家恩師從來就是個靈活變通之人，爲了達到目的，至于手段如何一向不放在心上。也因爲這樣，咱們師生才如此投緣，說到底，我們三觀相近。若恩師真有法子，自會直言。現在發這麽大脾氣，想來是無計可施了。

那麽，隻能老實讀書了。

周楠忙問：“恩師，這加試考什麽科目，如何考，學生現在開始用功可來得及/”

“朝聞道，夕死可矣，人若向學，什麽時候都不晚。”王世貞道：“加試其實很簡單，就兩道《四書》題，一道《五經》。試帖詩、草拟诏告制敕一概沒有，一日就能作完。”

算是個簡化版、脫水版、體驗版的鄉試。

王世貞道：“三道題目中，《五經》題且不論，反正也不要緊。關鍵是那兩道《四書》，爲師下來且去尋些那學政的文章和以前考試的卷子琢磨琢磨。”

自己這個學生是什麽貨色他實在太清楚了，就是半壺水響叮當。這次要想過關，還得自己這個做老師的多費腦子。

王世貞也存了打題的心思，說完，一揮手：“你先回去，先過年，将手頭的事務處理好了。等過了初七就住到老夫這裏來好生讀書，老夫一世英名斷不肯壞在你手上。”