大唐自建國以來，經過那些名将南征北戰後，國家的版圖擴了又擴。可再怎麽擴，真正能住人，能用作耕地的，也就那麽幾處地方。

想要在唐朝開墾大面積的耕地？那可是一件浩大的工程，就算傾舉國之力，也不是一年兩年就能辦到的。而且連年征戰下來，大唐哪有結餘的錢财用來開墾耕地。

如此一來，現有的耕地良田，就成了那些地主官宦家的寶貝疙瘩。這種年代裏，糧食能代表的意義太多了，多到可以解決一切。

可就在這麽一個大趨勢下，上楊村的老牌地主牛家，竟然甘心将自己土地賣給這位新來的大戶？而且聽說牛地主家在衙門也是有關系的。如此想來，那這新來的地主，勢力絕對不一般了。

而且這還不是普通的買賣，從二狗子的言語裏便不難聽出。這戶新來的地主，是準備在上楊村紮根呢，不僅莊子都建起來了，連學堂都有了。

普通人家聽到興辦學堂的消息自然不會想太多，他們隻關系自家娃娃有沒有機會蒙學。可這學堂背後的目的，隻要仔細想想便不難琢磨出來，

新大戶想要紮根上楊村的第一件事，就是要先将佃戶的問題解決了，難不成還指望那些滿嘴‘之乎者也’的大老爺們，自己扛着鋤頭下地？那還不如讓他們去造反好了。

可如今上楊村的莊戶們就這麽多，他們全部都是牛地主家的佃農，也包括之前的李家同樣也是人家的莊戶。

而且這些人多半都是簽訂的死契，也就是說，哪怕牛家隻剩下一畝地，隻要主家給得起工糧，那他們就要給牛家幹一輩子。

這麽一來，興辦學堂的目的就顯而易見了。

新來的地主若是想要佃農，就必須從牛家手裏買。但這一來一回的錢可不是小數目，所以他來到上楊村的第一件事就是興辦學堂。

普通莊戶家的孩子能上學，這是一件多麽奢侈的事情。

可想而知，等到學堂辦起來，村裏的孩子都去蒙學。那這份天大恩情，這些佃戶們該怎麽償還？

到時候，隻要新來的地主稍稍向牛家施壓，再加上莊戶們一顆想要感恩的心。牛家若是不想被人戳脊梁骨，那就必須将佃戶的契約賣給他。

和高價買賣佃農相比，建一個學堂所付出的代價，可就小多了。

……

聽二狗子羅裏吧嗦的說了一通，李柯道：“你不會也是想去蒙學吧？那你家每年的耕地份額怎麽辦？”

二狗子家裏隻有娘倆二人，這佃農的工作自然也就落到了他的身上。若是光靠朝廷那些微薄的補貼，餓死人都是可能的。

“那咋了，我已經和娘說好了。一邊蒙學，一邊勞作。就是辛苦一點，不礙事的。”二狗子無所謂的擺擺手。

李柯沉默了，不是因爲二狗子，而是因爲自己。

若是爹娘知道了這個消息，不用想都知道，他也定是要去蒙學的。可自己前世上了快二十年的學，這一朝從頭，還真是五味陳雜。

李柯撇着嘴嘟囔了一聲：“爲啥非要上學呢？是酥餅不好吃，還是沒有地方耍了？”

“你這不是廢話嗎？不蒙學沒有學問，以後拿啥買酥餅吃？反正我想好了，這一次一定要好好學，也讓俺娘做一次官老太太！”

不錯，理想很豐滿。

李柯有些哭笑不得，你當是這官兒那麽好當的？

話題好像從這一秒開始，就已經聊死了。李柯也不知道應該怎樣勸說這個好朋友‘迷途知返’。在他認爲，像二狗子這樣的人才若是去了學堂，那才真是文盲界的一大損失。

兩個少年坐在門嵌兒上，一個望着天，一個偷偷地舔着手。時間仿佛一下子就變得泛濫了。

不知過了多久，二狗子大喊一聲‘啊！’

太突然了，李柯吓得差點趴到地上。迅速站起身踢了一腳二狗子：“抽風呢？咋了又？”

“二小，我們不能這樣活了！”二狗子眼裏露出一抹令他似曾相識的光彩。

猶記得當年剛出校園，站在黃浦江邊的他，同樣說出了這句話。

“那你想去哪兒？”李柯笑了笑道。

“走出去，做學問，當府兵。不管幹什麽，總之不能再這樣下去了！”二狗子想了想，語氣堅定道。

“怎麽會突然這麽想？”

二狗子神色落寞道：“昨日俺娘托人給俺說親事，可是人家卻一口回絕。說俺家一窮二白，哪家閨女來了，那就是跳了火坑……”

說着，二狗子有些哽咽：“俺娘因爲這件事，偷摸着哭了一夜。俺不想再讓老娘爲俺操心了。俺要自己讨媳婦兒，做個體面人！就像你一樣。”

此時的二狗子讓他有些恍然，這還是那個傻兩吧唧，隻有一個朋友的二狗子嗎？怎麽今日看起來，沒那麽傻了呢？

李柯的眼角微微濕潤，沉默了半晌後，長歎一聲：“那就去吧，趕明兒咱倆一起去……”

他麽有太高的志向，可誰不希望做個人上人受人尊重？

李家經過瘟疫一事徹底翻了身，可這也僅僅是暫時的。總有一天爹娘會老去，到時候，他就守着那二十畝田地，就滿足了？

自己折騰了一千多年來到這裏，就是爲了做個小地主了此殘生？

他雖然心中常常告誡自己，要知足。可人的欲望一旦打開閘門，那就怎麽也關不上了。

他也想要出人頭地，也想要人上爲人。就算是爲了爹娘和自己的未來，他也不能允許自己這麽碌碌無爲的活下去。

同樣他也清楚，若是他真的決定這麽做了。那未來的風險與劫難，也絕對不會少得了。想要在這種極度封建的制度下出頭，哪裏是那麽容易的。

………………

貞觀八年，九月初一。秋！

上楊村的村學建好了，就在距離李家田地不遠的村祠堂旁邊。這也是村裏幾個宿老研究後決定的。

他們認爲，學堂和祠堂挨着，村裏的娃娃就能近距離被祖宗保佑，也好日後他們出人頭地了，忘不了本。

在李柯的強烈要求，和親自指揮下。李母滿臉疑惑的給兒子做了一個不倫不類的雙肩書包。

隻是這年頭的學堂不發書，李柯的書包就顯得沒什麽用了。無奈之下，他隻好往裏面塞了塊木闆，這才撐起書包的形狀。

翌日清晨，李柯一手啃着粟米餅子，一手啃着一個不知名的果子向着學堂走去。

一路上遇見了不少同去上學的本村孩子，可這些孩子沒有一個敢靠近李柯的，都是恭敬地讓開一段距離讓他先行。

雖然李柯不介意大家一起熱熱鬧鬧的拉着手上學，可眼下看來，就算他不介意，那些娃娃們也不敢。

敢和官老爺勾肩搭背？那真是活膩味了。這要是讓家裏大人知道了，還不吊起來抽個雙面黃？

這一現象，直到二狗子來了，才出現了改觀。

孩童們看二狗子與李柯勾肩搭背有說有笑的，又想想自己怎麽也比這個大傻子強吧。随後便慢慢開始向李柯靠攏。

不管之前李柯的印象如何，但在他這個‘仙人弟子’的名号打響後，村裏人都以能和李家搭上關系爲榮。

大人們這樣想，孩子當然也不例外。

不消一會兒，李柯便成了這群孩子的頭頭。簡稱——孩子王。