“我沒見過，我所見一切科學都能解釋。”沙曼珠淡淡的恢複道。

林脈宇臉上閃過遺憾，最後目光停留在武玄澤臉上，但很快抽離了目光。

所有人看武玄澤也同時迅速的抽離目光，滿臉的無奈。

“我……我也許見過。”武玄澤突然低着頭說道。

“大哥，你确定你看到的是真的阿飄嗎，不會有人惡作劇吧。”林脈宇帶着譏笑，他是不相信有人見過這種東西。

“小時候我聽長輩們說起過一些恐怖的故事，就村子裏進山就遇到過許多離奇的事，甚至有人說親眼目睹了阿飄……可随着最後真相的揭露，最後都可以用科學的解釋，無非是自欺欺人罷了。”阮仙兒說道。

“曼珠應該是最容易見到這些東西的人，在陰氣缭繞的亂葬崗都沒見過，你好意思說你見過？”林脈宇說道。

“從小到大都聽身邊的人說起身邊人有經曆過、目睹過，自己卻從未遇到過，所以我是不相信的。”安迪表态道。

嶽璐奇和王玥谂兩個妹子早已吓得面容失色，談及這個話題就慌了。

“我親眼目睹！”武玄澤語氣加重道，一雙眼十分堅定。

衆人聽後，面面相觑，雖然臉上依然帶着質疑，但見武玄澤不像是開玩笑的樣子，也沒再嘲笑它。

“會不會是遇到異人了，現在我們知道這世上存在許多的異人，其中有人精通一些鬼邪之術用來整蠱或者害人，而你又不巧的遇到。”阮仙兒比較理智的問道。

“那個時候我才13歲，根本不懂異人不異人，也沒得罪什麽人，不可能有人故意來整蠱我，而且見到阿飄的不止我一人，還有一個是我的同桌。”武玄澤面色凝重的說道。

衆人越聽越玄乎，紛紛露出好奇之心。

“過去這麽多年了，你還記得這麽清楚？”林脈宇驚訝的問道。

“因爲當時我說給很多人聽，他們都不相信，我急着要證明，卻再也找不到它了。當時我真的是吓壞了，在我心裏留下陰影，每當想起依舊莫名的膽顫。”武玄澤說道。

“所以你說的方法是回到當初你遇到阿飄的地方，找到阿飄，通過阿飄進入酆都？”阮仙兒說道。

“是這個意思。”武玄澤點頭說道。

“你這方法太不靠譜了，還不如找個倒是來招魂來的快。”林脈宇說道。

“據我所知大部分的道士都是裝神弄鬼。”沙曼珠說道。

“你們真是異想天開，咱們出去就得死，還是想想别的辦法吧。”阮仙兒說道。

好不容易找到了轉機，可是幾盆冷水下來，把他們火熱的心一下子又給澆滅了。

“各位，先别太沮喪。”秦玉泉一一将衆人失落的表情掃入眼中。

“難道你還有别的辦法？”林脈宇問道。

“有些東西人類可能辦不到，但以我們的科技力量還是能辦到的。”秦玉泉神秘的一笑道。

衆人眼睛一亮，忽然又覺得有了生機。

“就剛剛武玄澤先生而言的鬼族成員，如果武先生可提供當時親眼目睹的記憶，或許我們就能有辦法找到你們口中說的阿飄。”秦玉泉說道。

“這麽神奇？”好幾個人同時發出了驚歎的聲音。

“你們做不到的不代表我們做不到，在我們的母星裏罪犯是不可能逃脫的，靠的就是這一方面的技術。”秦玉泉緩緩的來到了武玄澤的面前，他緩緩的擡起自己的右手食指。

食指上有一道光，忽明忽暗的閃爍着。

武玄澤微微有些遲疑，他眼睛盯着秦玉泉，想從對方的眼睛裏看出些什麽。

但很可惜，他什麽都沒看出來。

他擡起手，伸出食指。

“好了。”

武玄澤并未感覺到自己的食指又觸碰到秦玉泉的手指，隻是光芒一閃，什麽感覺都沒有。

“這就好了？”武玄澤瞪大眼睛說道。

“嗯，隻需你的意願用意即可。”秦玉泉說道。

随後秦玉泉兩手一揮，投影的畫面出現了變化。

“這是你當初的記憶畫面。”秦玉泉淡淡的說道。

可在所有人看來這一切太不可思議了，記憶是模糊了，何況過去了這麽久的時間。

而如今卻像電影畫面一樣被投影在牆上。

武玄澤不敢相信的看着那些畫面裏的一幕幕。

那些熟悉而又陌生的稚嫩面孔。

“這是……”

畫面中是以第一視角的方式出現在投影上面。

看到熟悉的一幕，記憶中有些模糊的東西就慢慢的清晰了起來，與投影的畫面相互對應。

那是六年級的晚自習，時間來到夜裏八點45分。

随着一聲鈴聲響起。

安靜的教室忽然像雞窩炸了般哄鬧起來。

“小武，你語文作業借我抄一抄呗。”說話的是一個十幾歲的小男孩，臉蛋有些嬰兒肥，個子高瘦。

“給，别一模一樣的抄啊，上次你連我名字都抄走了，害我也被評了。”小武說道。

“我保證不會了，嘿嘿。”小男孩笑嘻嘻的将作業拿了過來。

同桌肖衛平，成績一般般，喜歡打遊戲機，最喜歡街機廳和網吧，平時在學校裏挺老實的。

小武埋頭繼續做數學作業，這時肖衛平拍了下小武的肩膀說道：“我憋不住了，陪我去一趟廁所。”

“你自己去吧，我不想去。”小武淡淡的回道。

“别啊小武，我一個人怕啊，你陪我一起啊。”肖衛平帶着哀求的語氣說道。

小武遲疑了下，還是點了點頭：“好吧，那得趕緊了，不然回來得遲到了。”

看到這裏後很多人産生了疑惑，不由的看向武玄澤。

“那麽大的人了，還不敢一個人上廁所？”這一聲是嶽璐奇問的。

武玄澤解釋道：“八年前的那所小學沒有翻新還是老校區，衛生間不是每層樓都有的，是統一在運動場的對面，一個橢圓形的建築裏面。教學樓與廁所相隔一個操場。而且我讀書的教室是在四樓，每層樓的的樓梯是T字形結構的，來回一趟至少要七八分鍾，晚自習課間休息時間也就十分鍾的時間。”