李世民打着哈欠，看向殿内一衆睡眼朦胧的大臣們直撇嘴，暗道這些人定然是熬夜打電話才如此。哼，真沒見過世面，李世民又打了一個哈欠，想着怎麽讓大臣們的内心變得高貴起來。

今日早朝就一個事情，趕緊說完回去補覺，“派去做文化教導的人是否已經甄選完畢？”先前的聖旨已經派出，關于誰接任以及大軍何時回來都清楚說明，唯獨似倭國一般的儒學教導先生需要再考核一次。

這事孔穎達總負責，老頭聞言趕緊回話，“名單已經出來，若聖上無異議，微臣準備讓他們三日後出行。”

李世民一揮手，小内侍拿着孔穎達呈上來的奏折開始念。人選姓名背景以及特點都說得很清楚，大家認真聽後皆未覺得不妥，李世民滿意着誇贊道：“孔祭酒辦事朕向來放心，就讓他們三日後出發吧。行了，退朝！”

李總起身走人，太困了，他準備回書房抱着貓熊再睡一覺。

這個心思不能立刻如願，聽說退朝，李承乾緊追到李世民書房。

本來就困，見到大兒子緊追而來，李世民第一反應就是給諸葛恪說情來了，“别說了，諸葛小子把你弟弟弄成那樣子，朕怎麽也得收拾他一番。”

李承乾聞言一頓，強忍下病情不跟李世民掰扯，今天有要緊事兒說呢。

“兒子不是要給諸葛恪說情，而是想跟父皇說說龜殼的事情。諸葛恪回來時得到一個龜殼，昨日忘記呈上來。老師想着赢宮人提到龜殼，不知内裏是否還有别的原因，故此不敢直接帶過來，父皇怎麽想？”

這讓李世民很犯難，他一直認爲龜殼涉及到寶藏，關于赢宮女的事情他也思考過，之後龜殼被他認定爲秦始皇寶藏。當然也有可能是什麽詛咒之物，大舅哥也說秦始皇這個人神神叨叨的。

到底還是最在意自己的安全，李世民覺得以王縣公的人品應該不會吞掉他的寶藏，“你将龜殼都帶到南山，看王縣公能否有所發現。”

“兒臣遵旨。”正中下懷。

李承乾樂呵呵将龜殼帶到南山，料想今日師兄們可能要拿他跟諸葛師弟打趣，有龜殼轉移注意力大家應該不會再想起昨日的話題吧。

圖樣圖森破！旁人的注意力确實都被龜殼吸引去，有一人卻對諸葛恪的經曆更感興趣。李承乾剛将龜殼交給王珏，李晉江立刻跟随其後，“大師兄，你給提供點寫作靈感好不？”

李承乾滿面教誨道：“你不是在寫玄奘他們的西行記嗎？做事情專心最打緊！再說我今日也沒空，等人到齊得研究龜殼呢！”

“回大師兄，昨晚新作剛剛寫完，過幾日就能印刷出來。昨日聽得諸葛師弟的故事，我準備寫禁忌的斷袖題材，大師兄……”

書房外李承乾和李晉江的對話聲越來越遠，書房内一人一豬看着一地龜殼發呆。

王珏起身從櫃子裏又拿出龜殼，這是被他們悄悄換掉的真品。之後拿出其中一個龜殼給阿綠看，“你看，唯獨這個龜殼是構圖不同。左側圖一人一豬說的應該是咱倆，要不當初也不會作假把這個龜殼藏起來。右側圖還分上下，上圖中龜殼按一定順序排列，下圖中将書籍放入龜殼圍起的圈中，書籍消失。”

阿綠歪頭疑惑道：“你也知道，哪裏有什麽百家派，這些都是爲了掩飾系統的存在編造。若與系統有關，也沒有任務和提示呀。”

見王珏皺眉不出聲，阿綠繼續說道：“問題是，現在大家都以爲龜殼與百家派有關，怎麽辦？杜如晦家裏的電話線昨日被杜荷弄壞，這個不是很難修，等會兒孟襄他們就要回來了。回來後得知龜殼的事情必然要研究，萬一真有什麽……”

王珏沒答話，如今龜殼已經湊齊，她起身将龜殼按照圖上的順序排列成一個圈，之後順手拿起一本書放在龜殼圍成的圈中。

卧槽！書呢？！

一人一豬傻眼，太玄幻了。王珏起身拿過案上的筆、紙、硯台挨個往圈裏放，所有物品都未像書籍一般消失。

“按赢宮女說，此物最早是秦始皇所有，所以她認爲是祖上傳下的東西。秦始皇焚書坑儒，他是否在做此事之前用過龜殼，那麽那些書都被傳到哪去了？爲什麽龜殼上會有我們兩個？”

阿綠跳起來，用豬蹄捧着一本書扔進龜殼圈裏，書籍立刻消失不見。

王珏會意，她想了想找到王李氏，關鍵時刻還得找娘。

王李氏雲裏霧裏，閨女讓她往龜殼圈中扔書？雖奇怪，她還是做了，扔完後也沒見有什麽事情發生。一人一豬對着龜殼圈内的書籍發呆，王李氏有點摸不着頭腦，她想了想說道：“若要玩投物遊戲，你們這個圈剛剛好，隻是該站遠一些投擲。書籍珍貴，我還是換投銅錢吧。”

王珏無語，趕緊編個瞎話送走要玩投圈的王李氏，書房内再次隻剩一人一豬。

“也許隻有我們倆放書，書籍才會消失，故此龜殼上刻有咱們的樣子。那麽，咱們有什麽地方與所有人不同？”

王珏的話意有所指，阿綠立刻答道：“我們的靈魂不屬于這裏。如果上一個用過龜殼的人是秦始皇，那麽他也是穿越的？他不知道書籍的重要嗎？難道是傻X種馬男穿越？”

一人一豬想到此種可能，開始仔細觀察每個龜殼上的圖案，意圖找到代表秦始皇的那個龜殼。就像她跟阿綠的樣子被提示一樣，是不是有一個龜殼也提示了秦始皇的身份？

沒有！！！

“龜殼到底從何而來，是秦始皇制造還是偶爾被他所得。秦始皇認定有神仙欲長生不老，是否與龜殼的來曆有關？這與我們又有什麽關系？我們真的是偶然來到大唐嗎？”

聽到王珏碎碎念的内容，阿綠跟着問道：“現在的問題是，我們是否該讓友人知道龜殼的秘密，畢竟除了我們誰放書籍都沒有用。”

對話的過程中，王珏一直盯着最特别的那個看，“不知道是不是我的錯覺，刻有咱們倆圖案的龜殼似乎變舊了一些。一人技短，我與末世時最大的區别，似乎是又願意相信别人了。”

王珏話裏的意思是願意跟大家一起商量研究，阿綠并無異議。

等待友人和弟子回來的時間裏，王珏又拿起幾本書放到龜殼圈裏，毫無意外書籍再次消失，而那個特别的龜殼再次變舊一些。

“很明顯，它在變舊，也許用幾次就會碎掉不能再被使用。”

“也許當初秦始皇用過的龜殼就是這種結果，所以我們找不到與之有關的龜殼圖。那麽，焚書坑儒跟龜殼有什麽關系？”

一人一豬再次陷入思維困境的時候，外出的人們終于回來，連一早就出去不知道在偷忙什麽的王熙然也回來了。意外的是，還有訪客。無奈，王珏隻好将阿綠留在書房，到堂屋去看看從未上門的師徒倆又要演什麽戲碼。

沒錯，客人就是趙德言和孫行者。

關鍵時刻被打擾，王珏很不客氣地揭人短，“真是稀客，不知趙鴻胪有什麽事情，可是又想拐走我家豬？”

真夠小氣，趙德言不在意王珏的語氣，而是十分笃定地說道：“王縣公的豬想西行，我徒兒一路保護他安全，故此阿綠欠我們縱橫家一個人情。明人不說暗話，王縣公有法子能讓書籍流芳百世，不若就用這個事情還人情吧。我們縱橫家的書都帶來了，就在天池邊，王縣公可願意如此還人情？”

一個說人家拐帶豬，一個說讓豬還人情，還關于書籍流芳百世，老師有對書籍防腐的好辦法？

不了解内情，圍觀者隻是内心猜測并不多言。

“趙鴻胪說的什麽話，便是再好的防腐技巧也不能保證書籍不損壞，亦不能保證日後無人爲損壞。”

聽王珏如此回答，趙德言面色不太好，“我不知道你有什麽法子，但是我确定你有！當日王縣公一力主導百家出世，爲何現在不願意幫我們留住學派根基？”

書？！

王珏有些猜測，她不确定地說道：“我似乎知道你在說什麽了。實不相瞞，法子我也是近日才有些猜測，并且不确定。若趙鴻胪知道更多，可否提示一二？”

這回換趙德言滅火了，他猶豫着說道：“其實我也不知道什麽法子。我想确保門派傳承，畢竟誰也無法保證是否還會出現秦始皇、漢武帝那樣的人物。法子我肯定是沒有，故此尋到能人來幫忙蔔算，對方隻說什麽日子幫助阿綠，什麽日子将書籍送給王縣公，之後不用再做任何事情就能如願。現在我按時将書籍送來，看來王縣公确實有法子，如此我就放心了。”

瞧瞧人家，不問不管并且明顯不想多參與，話裏話外還我人情。

王珏聞言眼前一亮，“誰給你提示？”

趙德言開始編故事：“我曾救過一個人，那人渾身蒙布不知男女不知年齡不知長相，身高倒是可以告知王縣公，八尺。”

王珏忍無可忍道：“送客！趙鴻胪放心，若我尋到方法，定然會幫忙，若不能就恕我無能爲力了。”

“呵呵呵，一切有勞王縣公！”趙德言拱手趕緊帶弟子離開，比端茶送客的主人家還着急。

孫行者全程呆滞，這都什麽跟什麽。老師收到道童的信趕緊将不知何時準備好的書籍大包到南山，原來當日幫阿綠就是爲了今日的人情，那麽告訴老師方法的人來自道家？靠不靠譜？

不速之客離開，王珏帶着一行自己人來到書房，按事情發展順序解釋對龜殼的發現。最後說道：“你們隻要觀察那個龜殼的損耗程度就可以了，未免它變得更舊，我不便再實驗。”

墨雲拉了拉孟襄的袖子，道：“老師，徒兒是不是沒睡醒？”

孟襄輕咳一聲，“我相信王縣公。”

王熙然打着哈欠接着說：“我也信！趙鴻胪不似說謊，那麽是否可以理解爲将書籍放進龜殼圈便是保存了？問題是，保存在哪了，要去哪取？若秦始皇也保存過，我們是否能取到？”

王珏有些謹慎地說道：“如果決定放入書籍，以龜殼損耗程度來看隻能用幾次，而龜殼圈面積有限。若想放更多，隻能向上一直疊加，看來得拿繩子固定才行。暫且相信此法可儲存書籍，我們得花時間整理所有需要的書籍。”

孟襄贊同道：“爲今之計，隻能先收好龜殼，并繼續收集書籍和尋找關于秦始皇的消息。”

大家整理好思緒快速安排着各自的任務去忙碌，又是一人一豬獨自留在書房的時候，久違的系統提示音響起：檢測到宿主遇到化外機緣，可選擇将書籍傳遞到2016年或用現在的身體回到末世開始時的和平年代，隻要宿主站到龜殼圈中就可以。注意，兩者隻能選其一。

一人一豬再次對視，默契選擇留下。隻要書籍是送回現代的中國就行，那麽關于書籍的選擇也有眉目了。一個疑問再次湧上心頭，若秦始皇得到過龜殼，爲什麽現代沒有古籍出現的消息，難道不是同個平行空間？

實在說不通！