“哦？明天比三場？你來選人？”
林寒甩着手裏頭的筆有些玩味地看着蘇溪。
“是啊。”
“沒問題。”
林寒很爽快的就答應了，别說比三場，就是比三十場他都沒意見。
反正都是自己赢。
“嘻嘻。”
蘇溪臉上露出了狡黠的笑容，眼珠子滴溜溜的轉。
同學們都有了一種不好的預感。
每當她露出這種笑容的時候，總是有人要遭殃。
他們有些可憐地望了眼林寒，被這個小公舉算計到的人，下場可沒落得好的。
“林寒，你給我出來！”
忽然門口傳來了一個老頭暴跳如雷的吼聲。
林寒吓得渾身一激靈，有些哆嗦地回過頭。
一轉眼就看到校長被氣得吹胡子瞪眼的樣子。
“诶喲卧槽，校長老頭要來找我麻煩了，行行行，就這樣說定了，明天比啊！”
林寒轉身就往門口鑽。
“哦，對了，那位美眉少吃點棒棒糖啊，對牙不好！”
末了，他出門前轉過頭對蘇溪認真囑咐道。
“呃”
全班同學懵逼無語
正爲自己想出的鬼點子嘻嘻直笑的蘇溪臉色一僵，嘴角隐隐抽搐。
“我牙口很好的好不好？”
蘇溪氣得呲牙咧嘴露出一口編貝碎般的整齊銀牙要給他瞧瞧。
可惜林寒已經溜了——
校長辦公室。
“你呀你呀！你怎麽能這樣呢？”
校長猛拍林寒肩膀一臉的氣憤。
“我咋了？”
林寒裝出啥都不知道的樣子納悶道。
“你你！”
司徒墨瞪着林寒顫抖着手指着林寒“你”了半天都說不出一個字來。
“我我怎麽了？”
林寒愈發地心虛，聲音都小了許多。
看到自己剛剛下手那麽重把那群學生打得那麽慘可算是把這老頭氣壞了。
但自己要不下手狠點鎮不住那群小兔崽子啊。
“诶喲！你特麽這麽吊，你咋不早點跟我說呢？”
司徒墨又是一巴掌拍在林寒肩膀上驚喜得直咧嘴笑呵呵道。
“啊！”
林寒這下懵了。
感情不是來找自己麻煩的。
“你是不知道那群小兔崽子是有多難管呀！特麽讀了兩年書硬是沒老師教得了他們！”
司徒墨一臉被氣得牙癢癢的樣子。
“诶，對了，你快給我講講這群學生的來曆，一高中怎麽還有這麽多牛逼妖孽的學生。”
“看看他們學的都是啥啊！”
林寒皺着眉頭有些蛋疼地問道。
“唉，你不知道啊！”
校長一說起這個話題，就是頗有些感慨。
他轉身抓着陽台的欄杆看着下方歡聲笑語滿溢的校園，眼神頗有些複雜。
“總有些小孩很特别，特别到令人訝異。”
“比如高二零七班那群小孩。”
“他們的成績一塌糊塗，按理說是考不上高中的，而且他們家裏大多都沒什麽錢，都是些普通家庭。”
“那他們怎麽上得起三中這種學費很貴的私立中學？”
林寒有些疑惑。
“呵呵，這個問題。”
“我隻能說個很矯情的回答了，說出來連我都不敢相信。”
校長拍了拍欄杆呵呵笑了笑。
“因爲這些孩子他們的本領不在讀書，而是在他們各自擅長的領域。”
“我在全市盡力搜集這些天賦異禀成績卻一塌糊塗上不了學的孩子，讓他們免費在三中讀書，給他們喜歡的東西大開各種權限，盡力提供他們要用到的器材資金，全是我一個人掏錢。”
“像韓軒的槍械，是我托在軍隊的弟弟開的持槍證，給他能夠自由在軍區出入摸槍練習的機會。”
“但這小子怎麽把槍帶出來了我也疑惑。”
“還有像炒股的，我提供了一萬元給他練手。”
“還有造機器人的，給他找了個提供廢棄金屬零件的賣廢品的。”
“此外還有等等。”
“你到底圖個啥？”
林寒愈發地納悶了，懷疑這老頭是不是腦子有泡？
“我不想讓這些天才因爲家庭，教育，金錢各種原因埋沒了他們的天賦。”
“如果他們能夠有一個很好的平台的話，我想他們所取得的成就絕對不會比一個高考狀元差，甚至意義上會更加重大。”
“像剛剛你在班上看到的那個做手術的齊恩，他的醫術其實已經不比一些老醫生差了，但可惜他這種分數考不上醫學院，取不了證，終生不可能從事醫生這個職業。”
“雖然我也算是有些人脈，但也不可能爲所有人鋪平大道。”
“怕他們走上邪路，隻能是把他們都聚集在這裏，給他們一個能夠默默發育的平台，也希望他們能通過高考考上一些适合他們很好的大學。”
“可這群家夥真的太偏科了，曆史文科能拿一百分的人，數學理科隻能靠運氣蒙幾個選擇題得個幾分。”
“而理科好數學什麽的能拿一百分的人，文科偏偏是一竅不通，怎麽學都不會，怎麽教都沒用，即便是那些金牌骨幹教師也是束手無策。”
“他們要都是蘇溪多好啊！”
校長感慨地拍拍欄杆。
“所以這個偏科到極端的班一直也是全校的奇談，大多數人都是難以理解這群人的，他們也遭受過不少的歧視，以至于對學習更加的厭惡，對學習好的人也是不屑一顧，造成了種惡性循環。”
“我一直想找個能夠教了他們的老師，像那種無所不能什麽都會的，但我也知道這是天方夜譚，怎麽可能會有比蘇溪還要妖孽的人。”
“但我從剛剛看到的那個視頻裏面，真的覺得你很不同啊。”
此刻校長有些驚喜地轉過頭來，看着林寒像是嫖客看到了脫得精光的妓女般眼冒綠光。
“額”
林寒看着校長老頭一臉如饑似渴的模樣，有些害怕地咽了口唾沫。
“我覺得全校最有資格當他們老師的隻有你了，以我幾十年來的看人眼光，你會的肯定不止是打架那麽簡單。”
司徒墨直直地盯着林寒，驚喜得像是盯着一塊黃金。
“如果你能夠讓這群學生的天賦或者學習更上一層樓，當然，如果兩樣都能夠同時進步更好！”
“我一定會給予你常人難以想象的獎勵！”