第一更！

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……

讀書！

是許多人的夢想。

讀書，也是許多人走上成功的唯一的路。

沒有機會讀書的人，大多數，混的好點的，就是跟着師傅學一門手藝，開一個門面，簡簡單單的一輩子。

隻有讀書，才有機會，做人上人。

當然，這種機會也是很小的，畢竟固有的人上人早已經抱成一團，想要擠進去，和癡人說夢差不多。

但是機會再小，也是機會。

總是比沒有機會要強上很多。

一直以來，各大家族、書院把持着教學，這個世界上，讀書人身份尊貴，也導緻了，并不是人人都有機會讀書的。

一則是教育資源就那麽些，并不是人人都能夠享受到；另外，就是固有的讀書人集團，并不想讓更多的平民讀書。

平民往往意味着寒門，寒門出神仙，寒門出貴子，就會打破固有的利益集團。

這是很多人，所無法容忍的。

這也導緻了，很多平民子弟，根本沒有機會讀書。

隻有一些大商人的子弟，願意出巨資，走關系，才有機會讓商人的子弟，得到一些書籍的殘本，裏面的内容，還往往上句不對下句。

真正的經典書籍，向來不輕易示人。

而《三字經》這本楊晨自己寫的書，一聽名字，就知道是一部經典。

不是經典的書籍，是絕對不敢以‘經’作爲書名的。

二羔子的父親，沒有想到，這足以傳家的無上經典，楊晨會好不珍惜的拿出來，讓村子裏的幼童誦讀。

這樣的恩德，海深山高，不要說是跪上一跪，就算是讓他立即去死，爲了村子的孩童有書可讀，他也會毫不猶豫的去死。

“楊晨，你這做，恩德天高地厚，你放心就是，我會立即招呼全村的人，立即在你院子附近蓋上一座私塾！”

“而且那私塾所占的地方，從此以後，就歸你了！”

二羔子的父親淚水未停，心中的感激無以複加。

旁邊的萬忠良、幹海港、賈宏偉、楊乃武看着眼前的場面，心中也是震撼的無以複加。

除了書院之外，還從來沒有讀書人，可以有如此大的氣魄，這是要教書育人。

“楊相公，我們也願意出資建私塾，我們的孩子，能不能也到私塾裏面來跟着學習！”

這樣的機會，太誘人了。

萬忠良、幹海港、賈宏偉、楊乃武他們也跟着眼紅。

都希望自己的孩子，也能夠上私塾。

上了私塾，有了學問，将來也有機會進渭城真正的書院讀書。

楊晨點頭。

“無論是誰，都可以進來讀書！”

“隻是，我隻負責傳道受業解惑，其餘的事情，我卻是沒有多少精力去管理了！”

“至于如何運作，你們商量着來！”

二羔子的父親、萬忠良他們齊聲道，“楊相公，你放心好了，這事兒包在我等的身上，一定會把這事辦的漂漂亮亮。”

楊晨道，“那就好，二叔放心，這《三字經》是我的弟子的家族印刷的，印完之後，我立即讓他派人送來，你先問問，有多少孩子要讀書，大約需要多少本《三字經》！”

“我好讓文才準備，免得到時候，手忙腳亂。”

二羔子的父親點頭不已。

“楊晨，你放心，我這就去辦，保證不耽誤事。”

楊晨笑道，“不用着急，我看你出村是有事要辦，先把自己的事辦了，再忙這件事就行。”

二羔子的父親道，“天大地大，也沒有讀書這事情大，我的都是小事，這讀書可是關系着全村前程的事情，必須得先辦。”

“楊晨，你先去忙自己的，我這就去把這事兒辦妥，這事擱在心裏不辦的話，我那有心情做其他的事情。”

說完二羔子的父親，便臉帶喜色，急匆匆的朝着村子裏面走去。

楊晨便也帶着賈宏偉等人，朝着自己的院子而去。

到了院子前。

依然是籬笆圍牆，茅草屋。

楊晨伸手輕輕一點，一道真氣射出。

暫停了奇門八卦迷蹤陣。

“都随我進來。”

進去之後，楊晨重啓八卦陣。

尋了紙和筆。

坐定。

沉思了一會。

楊晨便開始寫了起來。

這個時代，青樓中唱的都是詩詞曲。

而楊晨決定寫的，也是首首經典的詩詞曲。

而在種種經典的詩詞之中。

有一個人，不得不提。

這個人就是柳永柳三變。

這個人的詞已經到了凡有井水處，皆能歌柳詞的地步。

所謂凡有井水處，是指有人聚居的地方。

由此可見，柳永的詞的影響力是何等的非同凡響。

這一次！

楊晨就想用柳永的詞，在青樓之中打響名聲。

第一首！

雨霖鈴。

寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處舟催發。執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去千裏煙波，暮霭沉沉楚天闊。

多情自古傷離别，更那堪冷落清秋節。今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月。此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說?

這是一首送别詞。

在柳永以前，抒寫離愁别緒的詞非常多。

但因爲柳永是一個長期浪迹江湖的遊子，對生活有着獨特的體驗，因而他寫一對戀人的離别，就不同于傳統的送别詞那種紅樓深院、春花秋月的狹小境界，而表現出一種煙波浩蕩、楚天開闊的氣象。

這一首詞，剛剛落筆，就非同凡響。

絲絲靈光從紙張上面透出，每一個字都在散發着靈光，彙聚着文氣，一時之間，楊晨小院的上空，風起雲湧，天地元氣流轉，激蕩不休。

要不要這麽誇張！

萬忠良、賈宏偉、幹海港、楊乃武直愣愣的看着散發着絕世靈光的那首詞，都有些觸目驚心一般的震撼。

這首詞，隻是楊晨沉思了一下，随随便便就寫了出來的詞啊。

随便一下，便是經典嗎？

靈光生成，詞映當空，天地之間文氣激蕩不止，一道道靈光彙聚在一起，宛如一輪銀月浮現，普照當空。

終于，楊晨寫完了最後一個字。

這首詞，忽然騰空而起，浮在楊晨的屋子的上空，散發出來萬丈光芒，紙張上面的字，一個個的從紙張上面漂浮了起來，靈光閃耀，字大如鬥。

而且還有着朗朗的讀書聲，從半空傳來，仿佛有着很多人，都在一起朗誦這首雨霖鈴，尤其是朗誦到今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月的時候，聲音陡然提高了一個音節，聲震四方，傳遍了整個村子。

村子裏的每一個人，都驚訝的停下了手中的活計，聽着耳畔傳來的清音，但覺的自己渾身爽利，耳聰目明。

随着朗誦，半空中的每一個閃耀着光華的字迹，徐徐流轉，一幅幅的畫面浮現。

在深秋時節的一個黃昏，陣雨剛停，一對戀人到長亭告别！

耳邊是秋蟬凄切的鳴叫，眼前是令人黯然傷神的暮雨黃昏。

臨别之際，一對戀人該有千言萬語要傾訴、叮囑，可是手拉着手，淚眼朦胧，你看着我，我看着你，卻連一句話也說不出來。

分别以後，前去便是楚天遼闊，煙波無際，行人就要消失在煙籠霧罩、廣漠空曠的盡處了。

岸邊的楊柳，黎明時的冷風，空中的殘月，心中那種凄哀悲苦的感情！

愈想愈遠，愈遠愈悲。

和心愛的人長期分離，再好的時光，再美的景色，也沒有心思去欣賞領受了。

這首詞以秋景寫離情，情景交融；在表現上，以時間發展爲序，虛實相生，層層遞進，一氣呵成；語言自然明暢，不尚雕琢，以白描取勝。

朗誦的聲音漸漸消失。

靈光彙聚，落在紙張上面，輕輕的從半空飄落下來，落在了楊晨手中。

而楊晨的臉色有些蒼白。

寫這首詞的時候，自己體内的文氣洶湧，也一洩而出，落在筆尖，筆動出，靈光點點。

“這首詞，我要了，一字千金，誰也不能和我搶！”賈宏偉賈胖子搶先出手。(未完待續。)手機用戶請浏覽閱讀，更優質的閱讀體驗。