第662章 張教授（8月29日12更求訂閱）

治療方案确定了。治療也開始有序進行——首先進行介入，然後開始激素沖擊并且合并使用免疫抑制劑。診斷組的醫生們正在緊張進行工作，而孫立恩則被一個電話叫到了宋文的辦公室裏。

孫立恩有些忐忑不安的坐在宋文對面，他現在滿腦子都在琢磨自己被叫過來究竟是因爲什麽——不會是王戈的父母投訴自己了吧？

“讓你當副組長，并不是讓你去當内褲外穿的超人。”宋文掐滅了手上的香煙，她擡起頭看了一眼孫立恩道，“知道爲什麽我讓你當這個副組長麽？”

“有一些猜測。”孫立恩答道，“不過猜的對不對我就不知道了。”

“不用想，你肯定猜錯了。”宋文笑了一聲，從一旁拿出了一疊厚厚的文件，“這些都是有意來咱們綜合診斷中心任職的醫生。有些自己能帶團隊，有些三十歲就已經是副高，甚至還有正高的主任……咱們綜合診斷中心是棵梧桐樹啊。”

尚書雲：箫韶九成，鳳凰來儀。沒有綜合診斷中心，沒有神奇的孫立恩和他的診斷組，就算四院自己出資建這麽一座診斷中心，也引不來金鳳凰。對于醫生們來說，能吸引他們的不光有完善的醫院設備和架構，還得有足夠優秀的團隊和相當數量的病人才行。

四院診斷中心的名号已經逐漸從行業内開始向着其他區域蔓延，不光是宋安省的醫院，周邊幾省的醫院在遇到了難以診斷和治療的病人時，除了建議患者往滬市和首都轉院以外，現在也會多加一句“甯遠四院的診斷中心也可以去看看”。

孫立恩去了非洲的這幾個月裏，外省來診斷中心就診的患者人數持續增加。整個治療組在這段時間裏先後接診了超過七十名患者。确診了其中五十一人，而剩下的十九人中有三人死亡，十六人選擇轉院去首都或者滬市。

留守在綜合診斷中心的醫生們能力不差，但缺了孫立恩之後要穩定發揮作用，總覺得缺了些什麽。

宋文在觀察了一段時間後，決定爲綜合診斷中心增添至少一個額外的診斷組。一方面，新的診斷組能夠分擔孫立恩-徐有容治療組相當程度的工作壓力；另一方面，兩個治療組之間有個良性競争，也能促使孫立恩等人進一步提升自己——同時還能讓新來的治療組有一個明确的目标而不至于一家獨大。

診斷在國内并不是一項專門的學科，至少在醫學教育方面，國内從根子上就禁止開設這種臨床分科。包括輸血醫學在内，很多其他的臨床學科都沒有相應的本科教學。因此，這樣的人才培養就更顯吃力。要在國内找一個做過幾千例手術的神外醫生不算什麽難事，但要找出一個專精診斷的同時，還能診斷包括内科、外科、骨科、急診、遺傳與代謝病和感染科等在内的醫生……這是真的很困難。

平時，診斷一個罕見病或者疑難雜症患者，多次多學科會診是最起碼的手段。病理學檢查和影像學檢查也許要做個十次八次，才能給出一個大概的懷疑範圍。

但如果這個罕見病或者疑難雜症是危急重症……那患者很可能根本沒有時間等待醫生們一次又一次的試錯。任何一次失誤，都有可能以患者的性命爲代價。這個代價太過沉痛，以至于醫生們和患者都不願意承擔。

作爲醫生，作爲醫院經營者，作爲一個醫學院的院長。宋文對于這個問題有更深一層的看法。她不光對這個問題認識極深，同時也有改善這種情況的願望和能力。

既然這種困難開始對人民群衆産生了影響，那就想辦法去解決他。宋院長決定，以四院爲基點，開始爲專門的診斷學科設立進行預備工作。

這是一件可能需要很長的時間，可能直到自己退休乃至死亡都看不到成果，反而會搭進去很多東西的長垣工作。但這是一件應該去做的事情——既然應該做，那就去做。宋院長幾乎沒有任何遲疑，就開始着手爲診斷科進行升級。

首先，診斷科需要一名足夠有名頭的門面。

在宋文的設想中，四院診斷科的門面必然會是孫立恩。但他現在還太年輕，學曆太低，職稱也太低。隻靠徐有容和帕斯卡爾撐門面，又有些不太合适。徐有容剛剛晉升副高，而帕斯卡爾博士雖然名頭夠大，但畢竟是外國專家。沒有入籍中國，那就隻能是個“外國專家”，而不是能夠引領一個學科發展的“自己人”。

“我目前的想法，是聘請這位……雲鶴市傳染病醫院的張教授。”宋文從文件裏找出了一張簡曆遞了過來，“他雖然是傳染病科出身，但是研究方向和診斷科的方向高度重合。而且對遺傳病和罕見病也有很深的見解。”

雖然不明白爲什麽宋院長要讓自己看這份簡曆，孫立恩還是老老實實的接了過來開始閱讀。這位雲鶴市傳染病醫院的張教授今年五十五歲。他的經曆比較特殊。一開始，作爲麻醉醫生，張教授在這個崗位上一直幹到了副高的位置。而三十五歲成爲副高之後，他卻做出了一個令人匪夷所思的決定——放棄麻醉科的職務，轉而去讀了内科臨床博士。

由于本科是臨床醫學，當時還是張副主任醫師的張教授轉行去學内科，在專業上倒是沒有限制。但這仍然算得上是一項匪夷所思的轉行。

除了這個轉行之外，孫立恩倒是沒有看到什麽特别吸引眼球的地方。他放下了看到一大半的簡曆問道，“這位張教授……他的資曆完全沒有問題。但是……請他來做診斷組的組長，是不是有些不夠重視人家？”

張教授本人是雲鶴醫學院出身，同時在學校裏有自己的課題和教職。作爲三級教授，他如果選擇來四院工作，那四院方面至少應該提供一個科主任的位置才算是“像話”。這位張教授是完全有資格和能力成爲學科帶頭人的。

“他自己要求的，要上一線臨床。不做學科帶頭人——而且雲鶴醫學院的教職他也打算放棄掉。”宋文慢慢解釋道，“他去年被診斷出來有漸凍症。”

(本章完)