“來人。”

張天師正要說話，嬴翌卻不理會，喚來一人，道：“天師遠來勞頓，不妨先去休息。”

張天師心知此番魯莽了些，又道自己以天師之尊道歉，不料已不受嬴翌待見，隻好暗暗歎息，随人下去了。

閻爾梅近前來，道：“主公，這張天師名望隆重...”

嬴翌擺了擺手，渾不在意道：“天師名望隆重，卻也不過是仗着法術肆意妄爲的山野之人。”

閻爾梅暗歎，知曉嬴翌對張天師已有成見，不敢多言，道：“屬下告退。”

說來嬴翌對張天師心慕已久。早前得遇李真人時候，便已如此。後來見了張少師，更是如此。

卻不料這回張天師一到，便給他一個‘下馬威’，令嬴翌心中生了成見。

但凡哪怕張天師叫人通報一聲，嬴翌也會倒履相迎，卻他用法術迷惑人心以入，實非君子所爲。

雖說誠心歉意，但事已至此，嬴翌又如何秉持初心？

這嬴府雖非龍潭虎穴，卻也是河南一州之地的心髒，說來就來，還以法術惑心，是修道修久了，有了高人一等的姿态，不在意了，還是不把嬴翌放在眼裏？

太過肆意，嬴翌不待見。

便是他天師之尊，又能如何？

當然，要說有多生氣也不盡然。嬴翌并非小氣之人。不過這印象嘛，也就那樣了。

“這張天師果然是個厲害人物。”

嬴翌心裏，如今想的，卻是張天師本人。

“有一股浩蕩之炁若隐若現，我雖不懼他，卻也不能等閑視力之。且看他此來到底爲何，若不合心意，便也不給他顔面。”

本來嬴翌還很期待，但此時卻已淡然。

眼下諸事萦繞于心，嬴翌也沒有太多的閑暇，将此事放下，令人去請鄭允芝、孫秀才，不多時，兩人到了。

嬴翌便将心中已經完善好的計較一一道出：“以攻代守，并非爲了四面擴張。北邊才是主要目标。大抵也算是一番練兵而已。我不留兵馬駐于河南，若有事，執法司便要擔起責任來。”

又道：“我已令閻爾梅傳令各部校尉，早些将新兵名冊遞上來。眼下已是二月，僅餘兩月時間做準備，一應糧草物資、軍隊拔營之後的後續事宜，二位要兼顧起來。”

“是，主公！”

兩人早已心裏有數。

随後才說起另外的事。

嬴翌道：“新币發行之事，如今到了什麽程度？”

新币發行，事關重大，由不得嬴翌不關心。

鄭允芝聞言笑道：“自正月十九至今，剛好十日，已發行價值一千八百萬兩銀子的新币。回收白銀一千一百萬兩、價值三百萬兩白銀的黃金、以及價值四百萬兩銀子的銅錢。”

道：“其中以商會爲最。有一千萬兩，亦即十億錢新币爲大小商戶兌換。有七百萬亦即七億錢新币爲豪門富戶兌換，僅一百萬兩即一億錢爲百姓兌換。”

“還差的遠。”嬴翌道：“單單隻開封一城，依我之見，便有不下上億兩價值的白銀黃金銅錢儲存。以如今河南的體量，百姓、商人、工匠等所創造的财富論，至少要發行一百億錢新币才能滿足需求。”

“不錯。”鄭允芝道：“一百億左近正好。不過當下才十日，到三月，應該能發行至五十億以上，最多半年，金銀銅的貨币地位即可全部取締。”

卻又道：“不過若隻發行一百億，恐有不足。新币一經發行，便廣受喜愛。河南民生恢複，尤以糧食滿倉，民生一穩定，其他各行各業便興旺起來，由是外地商旅愈多。外地商旅在河南交易，也要用到新币，來往行商，會帶走大量新币。如此一來，百億或可不足。”

說了這點，鄭允芝又道：“錢币影響廣泛。劉一黔建議多發，以此通過商事來影響河南之外的地方，宣揚威名，甚至控制河南之外的商事。我以爲此計大妙。”

嬴翌聞言訝然，道：“劉一黔的建議？”

鄭允芝笑道：“正是他的建議。”

“好。”嬴翌撫掌贊道：“這是個好主意。不過細節之處須得好生把握，不要因爲發行新币太多，壞了民生。”

卻是同意了。

孫秀才此時笑道：“若能以錢币商事對河南之外造成巨大影響，倒也是個好主意。隻是主公，商事雖重，卻不能太過。商人重利，不可持也。”

鄭允芝也颔首附和道：“禦法使言之有理。”

嬴翌微微颔首：“我心中有數。商事若何，隻管按照律法來辦。若有差池，該怎麽辦就怎麽辦。”

孫秀才微微作揖：“主公英明。”

便道：“主公，眼下繼稅法之後，商法也将以出台，大抵兩三日之内。不過主公早前提到的教化問題所涉的律法，卻一時之間不好理順。”

聽到教化問題，鄭允芝也道：“教化之職歸于人戶司，然則按照主公的意思，适齡男女兒童皆要入學，雖合聖人有教無類之大道，卻于民間曆來習俗不合，推行恐怕不易。”

嬴翌擺了擺手：“古之聖賢以教化蒼生爲己任，無論男女，無論出身。曆朝曆代以來，雖行緩慢，但識字明理者愈多，這是趨勢。此前曆朝曆代，或因民生艱難，或因其他緣故，施行緩慢，但到我這裏，卻要一步到位。”

他道：“這一條，要寫入教化律法之中，任憑各家各戶，豪門大戶也好，平民百姓也罷，不分男女，自五歲起，皆要入義學。義學六年，不交分文，一應開銷官府承擔。以村爲單位，每村皆要辦一義學，誰敢不辦，我就辦他！”

鄭允芝與孫秀才聽了，對視一眼，皆有些無奈。

鄭允芝道：“若如此，不知開銷若何？”

嬴翌笑道：“左右富足，還怕這點開銷？便譬如安置村，一村四百上下丁口，百戶左右。便是一戶一童，義學便有百人入學。将以五到十位師者育之。官府發饷。至于義學建設，完全可以交給奴工營嘛。”

“主公，以村爲單位，每村要五到十位師者，整個河南少說七八萬師者，比軍隊也不少了。”孫秀才忍不住道。