呼噜呼噜！

從中影集團出來，正好是中午了，易青和張一謀随便找了一家面館，沒人要了碗牛肉面，外加兩個鹵蛋，就吃了起來。

可憐他一個大老闆的夥食，居然還不如王菁花請學生們吃飯吃得好。

易青一直都是個對生活質量要求不怎麽高的人，好東西也願意享受，粗茶淡飯照樣吃得香。

“你現在有什麽想法？”

易青“咕咚咕咚”的灌下去一瓶北冰洋，感覺那叫一個舒坦，時間已經進入了十月，可京城的天氣還是熱得很。

易青問張一謀，剛才在中影集團的一番讨論，他知道，張一謀已經陷進這個故事當中去了。

要知道，最開始的時候，張一謀還是對這個故事完全沒有興趣的。

事實上，易青前世第一次看《英雄》的時候，也覺得浮誇空洞無法理解，唯一記得的就是結尾那個震撼人心的畫面。

在插滿利箭的漆黑宮門之上，隻留下一個人形的輪廓。

就是這麽一個畫面，讓易青不得不驚歎張一謀的功夫，即便無法理解電影的意義，他依然可以用某個定格的瞬間來告訴觀衆，什麽是中國意境。

後來過了很多年，易青再看這部電影，讓他驚歎于這部電影的細節處理，戰陣裏，黑色甲胄的秦兵擊打着盾牌，高舉着戈戟，喊出銳不可當的冷峻氣勢：風風風。

這讓他不由得想起了埋葬地下的秦王兵馬俑，最初的彩繪随着歲月的侵蝕褪去以後，才更接近于他們戰場上真實的樣子，同樣是經過黃沙洗禮的嚴陣以待，震懾宇内的威儀。

又多看了幾遍之後，易青才明白，他此前之所以沒看懂，是錯在用叙事的眼光來評判這個故事。

張一謀真正要展現的，是一個人精神上的境界、意念和信仰，禅意滿滿。

“沒有，我現在是什麽都不敢想。”

張一謀看着眼饞，又找老闆要了一瓶，喝下去透心涼。

“《英雄》這個戲，擱我這兒先到此爲止，什麽時候，你把文學劇本拿來了，咱們再聊，再想這個戲，《菊豆》我也就别拍了。”

剛才張一謀聊了自己對這個故事的想法，可是聽了易青說的那個一層一層又一層的解讀，他發現自己對這個故事的理解完全沒到位。

特别是易青對故事的解讀，讓他聽得心癢難耐，而且，越琢磨越是覺得這個故事不簡單，深層次需要表達出來的東西實在是太多了。

論劇情，好像沒什麽，就是無名和秦王那樣反複的對話，反複回憶，反複猜想，可是往深裏想，就會覺得很震撼。

故事裏的四個高手都想殺秦王，如果直接從他們小時候學武開始，彼此各種愛恨情仇，最後一起去刺秦，然後都死了，這樣有意思嗎？

如果四個劍客同仇敵忾，最後秦王被殺了，是不是很想吐？

如果最後大家都讓秦王的三千鐵甲亂刃分屍，會覺得震撼嗎？

肯定不會，這裏面有愛情，有友情，還有英雄氣，英雄爲報仇不怕死，這裏面都有，但是這個故事所要展示出來的主題卻不是這些。

說的是明明知道秦王是暴君，明明十步一殺輕松刺秦，但是爲了将來的天下統一、和平，而改變初衷，抛棄國仇家恨，甘願赴死，這樣說會震撼嗎？

反正張一謀在讀懂了這個故事之後是震撼了。

再說這幾個人物，長空的仗義、殘劍的胸懷、飛雪的嫉惡如仇、無名的勇武和果敢，每個人都是鮮明的，都是活的。

殘劍和飛雪的愛情也是至死不渝的，這些在故事裏也都表現出來了。

另外按照易青的解讀，剛開始無名說的故事中，每一個角色都表情木讷，台詞無理，惜字如金，特别是殘劍和飛雪，服裝、造型上都比較誇張，背景華麗飄渺。

而秦王猜測的故事中，人物的對胡多了起來，人物有了點性格特點，服裝造型都沒那麽誇張了，背景柔美了很多。

而最後，無名說出真相的時候，表現的是人物表情豐富真實，台詞接近現實，語氣平白，服裝素雅，背景也自然很多。

按照易青的解釋，這是因爲第一個階段完全是假的，是無名編出來的故事，所以很誇張。

第二階段，秦王用自己見到的而聯想出來的的，半真半假，貼近了現實。

而最後一階段就是真實的，仿佛從傳說中走到了現實，所以人也更生動，各方面也都現實。

聽了易青的解讀，張一謀頓時有種豁然開朗的感覺，雖然隻是在叙述，但是那一幅幅畫面，已經在張一謀的面前有層次的展現開了。

他本來就是個玩色彩的大師，對于用色彩來呈現故事，向來得心應手，從《紅高粱》裏面那滿眼的大紅開始，他就已經迷上了用色彩來代替說話，在他的電影造型手段中，色彩也一直占據着重要地位。

他喜歡通過對畫面形象的色彩設計，提煉以及選擇搭配，渲染，烘托出了主題内容所需要的情緒基調和特定氛圍，從而獲得強烈的藝術效果。

并且，張一謀對色彩的處理，已經不滿足于對客觀世界的簡單摹寫與還原，還很強調色彩的象征意義和主觀表現性。

後來有人說，色彩造型是張一謀最擅長的造型手段，而《英雄》這部電影在前世作爲張一謀首次嘗試的商業大制作，他也将自己的法寶一一色彩，發揮到了極緻。

在電影《英雄》中，色彩的象征意義和主觀表現性得到了最大限度的張揚，每一種顔色都有一定的内涵，都能激發每一個人潛意識裏的聯想，但并無具體指向，觀衆認爲它象征什麽，那就是什麽。

張一謀充分利用了色彩的隐語功能，來表達和暗示虛構的故事真相。

比如《英雄》開篇，以及随後的無名觐見秦王一段，黑色作爲主色調占據了銀幕。

黑色給予人得心理反映所産生的抽象聯想大緻就是死亡、剛健、悲哀、憂郁、生命、嚴肅、  冷淡、陰郁。

黑色的秦王宮，人物的黑色服裝，整個世界是大片的黑色，仿佛就是要透過黑色來告訴觀衆，秦王朝的建立，是以死亡和悲哀等等爲基礎的，同時，也暗示了，無名進入這個黑色的秦王宮是不會活着出來的。

在影片結尾，當百官籲請秦王下令殺無名，而秦王猶豫不決之際，或許人們都希望會有奇迹，但是易青在看到滿目黑色時，感到的是一種絕望，因爲黑色的秦王宮裏不會開出生命之花，因爲黑色代表死亡。

張一謀利用色彩大大拓展了電影的鏡語空間，尤其是單個鏡語的空間，充分發揮了色彩的功效。

在張一謀的電影裏，色彩就是風，讓它吹什麽顔色到什麽地方，他就要乖乖聽命，色彩即語言，色彩即思想，色彩即情緒，色彩即情感。

正是因爲如此，通過易青的描述，張一謀已經不知不覺的沉浸在了那個他最喜歡的色彩世界當中，于是，他不敢在去想，不敢再去琢磨這個故事。

可越是如此，張一謀就越是忍不住去思考這個故事裏面那些更深層次的東西，太多了，太豐富了，世界上大概沒有哪個國家像中國這樣，擁有那麽豐富的精神世界。

比如兵法的最高境界是，不戰而屈人之兵。秦王悟到最上乘的劍法是，手中無劍，心中亦無劍，謂之和平。天下大勢，合久必分，分久必合。無名以身赴死，然而完成了自己的使命，是死得其所，雖死猶生。俠之大者，心系天下。

正如故事裏，無名對秦王所說的：“一個人的痛苦，與天下相比，便不再是痛苦。趙國與秦國的仇恨，放到天下，便不再是仇恨。這一劍，臣必須刺。刺了這一劍，很多人會死，而大王會活着，死去的人請大王記住。”

無名那虛刺的一劍，換取了秦王的醒悟，天下不是沒有人能夠殺你，隻是人性貪婪，殺了一個嬴政，仍會有更多的嬴政來代替，如此，天下永無甯日。

所以，這一劍是希望你收斂起暴戾狂妄，爲天下帶來和平。

“王”者，三豎一橫，何也？

參透天地人者，方爲王。

這一劍也感動了秦王，身爲孤獨的王者，他沒有料到最懂他的居然是刺殺自己的劍客。秦王惜英雄，但爲了天下大義，他不得不忍痛成全無名。

這樣以退爲進的表現手法，故事裏還有很多。

比如長空、殘劍、飛雪都贊歎過無名：好快的劍。

然而并非是無名的劍快，是三者将俠義的精神寄托于無名，願意舍身助其刺秦。

再比如，殘劍飛雪聯手闖入秦宮，在千鈞一發的關鍵時刻，殘劍明知自己有能力殺死秦王，卻隻是蜻蜓點水般在秦王的脖子上劃了一道淺淺的口子。

這就是中國人所說的度與分寸。

如果要殺你，隻需拼盡全力，憤身一博，這是很簡單的事。

而我不殺你，卻要把握那恰好的氣與力，給予你比死亡還要震懾的威力。

君子有所爲有所不爲，能爲而不爲，取舍之間，盡顯一個人的境界。

《英雄》就是以一個刺秦的故事，展現了中國人的情愛、家國與天下。有情侶的貞信，有志士的風骨，有俠者的大義。

太多太多了！

仿佛怎麽解讀也解讀不完，怎麽研究也研究不透。

可《菊豆》還擺在眼前呢，如果再去細細的解讀《英雄》這個故事，他恐怕會對《菊豆》徹底失去興趣。

所以，隻能強迫自己就此打住，先把注意力集中在《菊豆》這個故事裏去，再想的話，怕是這個故事就拍不成了。

易青明白，隻是淡淡的一笑，也就不再說什麽了。

《英雄》是中國電影史上劃時代的作品，可《菊豆》同樣是一部不能被忽視掉的電影。

可張一謀呢？

嘴上說着不能聊這個話題，可還是情不自禁的要去想，隻是不敢再去想那些深層次的東西，幹脆聊一聊比較實際的：“剛才定下來幾個人物，還有幾個沒定下來呢！易總，有什麽想法？”

又給問回來了！

的确還有幾個人物沒定下來，比如趙國書館的老館長，無名與長空決戰時撫琴的老人，飛雪殘劍家中的老仆人，還有那個侍女如月。

老館長，撫琴老人，老仆人，乃至秦國将軍，秦國的宰相，這些人物都好辦，唯一難的就是如月。

如月的話······

國際章現在還是個初中生呢，小屁孩子一個，還在專心的做着她舞蹈演員的夢呢，而且，就算是能找來也演不了。

年齡太小，真要是在電影裏展現一下如月對殘劍的愛戀，這部電影拍完了怕是都過不了審核。

那麽找誰來？

易青突然靈機一動，想到了一個人：“張導，你下午要是有時間嗎？我帶你去見一個人。”

“演誰？”

“如月！”

如月在故事中是殘劍的侍女，在無名第一次對秦王講故事的時候，編造了飛雪與長空曾有過一段情，導緻飛雪與殘劍産生了隔閡，其中也穿插了如月對殘劍的愛意，進而導緻了飛雪因愛生恨。

所以，基本上如月的戲份都是在無名的虛構當中完成的，而整個故事裏，如月有三段鏡像，和故事裏的幾位主角一樣，她也需要在不同的鏡像當中，展現出來不同的自己，這個就不大好處理了。

沒有深厚的表演功底，想要将不同故事裏的同一個人完美的展現出來，可不是件容易的事。

可易青要帶着張一謀去見的，偏偏就是個沒有任何表演經驗的人。

“到學校來選人？”

張一謀一直到易青把車開到北影學院，才忍不住問了一句。

雖然還沒看到對故事詳細描述的文學劇本，但是，張一謀已經聽易青講過了這個故事，如月這個角色看着不重要，實則戲份不少，而且分量也頗重。

“合适的演員，我暫時想不到，不過前幾天，公司簽了個新人，我覺得她的氣質倒是挺适合的，帶你過來瞧瞧！”

好吧！

對易青的眼光，張一謀是沒有辦法質疑的，圈子裏的人都知道，易青選演員，向來是一擊即中，一個角色甚至都很少提供兩個以上的備選，基本上都是拉過一個人來讓導演看，而每次導演連反駁的機會都沒有。

央視拍《三國演義》，本來導演組是準備用一年的時間來選角的，結果呢？

易青隻用了不到一個月的時間，就從全國各地把一衆知名的，不知名的演員給挑了過來，往導演組的面前一站，得嘞，還選個屁的，關二爺，張三爺都投胎轉世長大了，還需要選嗎？

帶着張一謀，易青直接去了馬京武的辦公室。

看到易青和張一謀到來，馬京武也覺得有些意外，前些天王菁花剛從學校簽了幾個新人走，這怎麽老闆又來了。

易青說明了來意，馬京武的眉毛直接就皺起來了。

“小易！那天王經理來的時候，我已經和她說過了，至少一年之内，不能讓這些孩子外出拍戲，她們現在需要的是學習，人還沒學會走呢，你就想要帶着她跑，不怕摔着了。”

易青也聽王菁花說起過，對此，他也是有點兒不好意思：“馬老師，這次是個例外，現在張導的戲裏缺一個女演員，我這也是想了半晌都沒想出來合适的，這才過來求您的！”

馬京武聞言，思慮了片刻，他知道，能出演張一謀的電影，這個機會可太難的了。

隻是，那幾個孩子都是剛入學的新生，連基本功都還沒練好呢，現在突然讓她們去演張一謀的電影，真能做得好嗎？

萬一要是中途被換下來的話，怕是自信心都要比打擊沒了。

“馬老師，這個戲也不是立刻就開始拍，怎麽着也要等到明年了，我們過來，其實就是看看人，如果合适，她就得提前做準備了，張導這次要拍的是個武俠片，至少得有點兒基本功才行。”

故事裏，飛雪和如月打鬥的那場戲，可以說是整個故事當中最爲精彩的一場，兩個人都是大紅的服裝，一個雙刀，一個長劍，在落葉漫天的樹林裏，美的就像是舞蹈一樣。

明年！

馬京武的心裏不禁妥協了，畢竟這個機會太難得了，張一謀的電影，現在國内的演員，有幾個不想演的啊！

他之前參演了《大紅燈籠高高挂》，雖然全程沒有露臉，但是，不得不說，演的是真過瘾。

“馬老師，這個戲裏還有個小角色，您看要是到時候方便的話，您能不能過來幫忙客串一下啊！？”

易青說的是趙國書館裏的那個老館長，漫天箭羽之下，猶自巋然不動，戲份不多，但是，絕對給人印象深刻。

“哈哈！”

馬京武老師笑了：“你們不用賄賂我，說吧，打算找誰，謝閏，還是劉霖？”

“都不是，我要找的是徐婧蕾！”