第849章 教育孩子
“你也太小看我這倆小侄子了！”
聽到攝像人員詢問郭大路，旁邊的陳龍、龐寶對視一眼，哈哈笑道：“你别看他們兩個小，功夫可是不低！等閑幾個壯漢都不夠他們兩個打的！”
郭朝天與郭朝陽這兄弟兩人的起點實在太高，生下來便是先天高手，雖然礙于身體剛剛發育，骨骼筋肉還未成型，實力無法體現出來，但是即便如此，也不是常規意義上的武林高手能夠比拟的。
龐寶、陳龍等人，有時候在郭家大院裏逗兩個孩子玩，興緻來了也會與郭朝天兄弟練練手，以龐寶等人的功夫，想要拿下這兩個孩子，還得費上一番手腳才行，而且這兩個孩子如果想跑的話，一般人根本就抓不住，在輕身功夫上，這兩個孩子已經超過絕大多數武林高手了。
先天之軀修煉先天純陽功法，威力就是這麽驚人。
所以聽到拍攝人員擔心兩個孩子完成不了長鏡頭動作拍攝，龐寶等人都覺得十分好笑，他們也太小看了郭朝天兄弟倆了。
“你啊，有時間擔心這個，還不如擔心自己的鏡頭的拍攝效果呢！”
龐寶拍了拍攝影師的肩膀，笑道：“這兩孩子是我師兄的兒子，兒子怎麽樣，他不比你們清楚？再說了，跟這朝天這孩子對打的人是我們幾個人，我們難道還沒有分寸？”
在這部電影裏，龐寶飾演烏龍院裏的的大師兄，而陳龍則來飾演那個專門殺手的殺手青檸檬。
郭雲霞則飾演女殺手紅檸檬，宋倩飾演天魔教的公主，至于宋青雲飾演的便是面壁和尚，其餘的有動作戲的小配角則都由郭大路的師弟們來扮演，反正都是演着玩，就算是被觀衆看到他們在客串，大家也會感到好笑而已，反倒更能增加這部片子的可看性。
至于主角郭朝天與郭朝陽兩人，在這部戲内都保留了自己的名字，直接就是被稱爲小天和小陽，不過郭朝陽在電影裏還有個外号，叫做臭屁陽，就是因爲放屁多的緣故。
兩人在這部戲裏基本上就是本色演出，老大郭朝天的功夫真的牛逼到爆，而老二郭朝陽還真的是調皮搗蛋到了極緻，相比郭朝天的嚴肅，郭朝陽可就歡快多了。
這部戲裏，反倒老二郭朝陽需要一點演技，老大郭朝天會打就行，至于演技？會說台詞就好。
拍攝現場中，郭朝天正聯合龐寶與陳龍飾演的殺手對打，三人中，一個動作滑稽，一個搞笑喜人，外加一個如同一個小陀螺似的滿地亂轉，三人閃展騰挪，在現場竟然打的極爲激烈，根本不用特效，直接拍下來就行！
别的動作演員在拍攝打鬥戲的時候，都要事先進行套招，等把招式練的純熟了，才會在鏡頭前進行表演。
唯獨郭大路師兄弟們在拍攝打鬥戲的時候，很少會有什麽套招的情況，隻要提前說好想要的打鬥效果，他們打出來的風格自然就會向導演想要的方向發展。
可是讓拍攝人員沒有想到的是，這個情況竟然同時适用于郭朝天這個五六歲的小孩子。
郭大路在現場隻是給郭朝天說了一下怎麽打之後，這三人就開始打了起來，拳腳呼呼生風，就連郭朝天飛身連環踢的動作都帶出極大的氣勢來，看的現場演職人員眼熱心跳。
“哎呀，小天好棒！”
王春梅在場外合着綠豆湯，不住的爲自己的小孫孫加油：“太厲害了！比你爹當年厲害多了！小寶，小龍，多注意啊，别傷了小天！你們自己被打幾下沒事，别打着小天就行……”
郭開山瞪了王春梅一眼，低聲道：“人家這拍戲呢，你多什麽嘴啊？别影響人家工作！”
王春梅不樂意了：“什麽叫影響工作？大路都沒意見，你亂插什麽嘴？我關心我孫子難道還關心錯了？”
郭開山無奈：“好好好，就你關心，我們都不關心！”
旁邊的王小璐急忙勸阻兩人：“爸，媽，小天有大路哥看着呢，不會出問題的。再說了，小天這家夥的功夫好着呢！”
現場中的打鬥持續了差不多将近一分鍾方才結束，最後成龍飾演的青檸檬狼狽逃竄，這個場景就此打住。
“天啊，小天的功夫竟然這麽好？他竟然能跳這麽高？天生就是體育運動員的好料子啊！”
“郭爺，您這是怎麽培養出來的？這麽小的孩子，竟然這麽厲害，太難以置信了！”
“剛才打鬥竟然是一口氣打了下來，流暢的不可思議！小天身子淩空飛踢的時候，甚至我都聽到了破空聲音！”
“太厲害了！就這功夫，别說小孩子了，就是我們打不過他啊！”
這個鏡頭結束後，劇組人員全都圍了上來，對郭朝天贊不絕口。
這一下就有點冷落郭朝陽了，小子最喜歡攀比了，見哥哥這麽受歡迎，郭朝陽扁着嘴走到郭大路身邊：“爸爸，我也要演打戲！”
郭大路将郭朝陽抱了起來，哈哈笑道：“知道學功夫的好處了吧？以後不光是可以鍛煉身體，還能保護自己，當然啦，更大的作用則是可以用來顯擺嘛！你要是有喜歡的女孩子，對她說你會功夫，肯定很拉風啊！”
他對郭朝陽笑道：“你看你哥哥，因爲功夫好，又會說話，以後肯定會有很多女孩子喜歡他，你也要努力啊！”
郭朝陽使勁點頭：“嗯，我一定會好好學功夫的，到時候肯定會有很多女朋友！”
郭大路：“……咦？好像有哪裏不太對勁！”
王小璐走了過來，白了郭大路一眼：“有你這麽當爹的嗎？看你教的都是什麽？”
郭大路哈哈笑道：“小孩子嘛，總得給他們一個看得見的小目标，目标說的太高，他們也未必能聽懂。比如我小時候，咱爸說讓我成爲科學家，可是我連科學家是什麽意思都不懂，當時學習的目的其實就是想要偷懶不幹農活，嘿嘿！短期的可見的目标，才能讓孩子更有動力啊！”
(本章完)